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机构账号取名

蔡炀陇作者：蔡炀陇2022-04-18 12:22:32

机构账号取名

柔同

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
柔同，来源于艾性夫的《宋诗》《秋风》，原文：揎罗袖试将纤玉手，绾东风摇损轻柔，同心方胜结，缨络绣文球

融帧

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
融，来源于孙应时的《宋诗》《送赵仲礼入朝为大理寺簿 其一》，原文：融怡帝鄉日，浩蕩天街春

珑昊

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
珑，来源于阳枋的《宋诗》《曹都统诗》，原文：这玲珑玉带为凭据，立于朝偏能济楚

珧涟

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
珧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：以蜃者，谓之珧

晖鸿

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
晖，来源于刘克庄的《宋诗》《发脱》，原文：但隔水馀晖，傍林残影

旌泰

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
旌，来源于高峤的《唐诗》《晦日重宴》，原文：旌旗西日落，戈甲夏雲屯

楣波

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
楣，来源于王十朋的《宋诗》《十八日迓虞参政于西城竹亭去岁亦以此日送之》，原文：結薜開戶牖，柱桂辛夷楣

缎漾

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
缎，来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

诚卿

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
诚，来源于敖陶孙的《宋诗》《擣衣吟》，原文：诚心通杳杳，文物盛彬彬

芊夕

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
芊，来源于秦简夫的《元曲》《晋陶母剪发待宾・迎仙客》，原文：柳外澹烟光，芊綿去路長

缮朔

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
缮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：』君子爱其君而知其罪，不惮征缮以待秦命，曰：『必报德，有死无二

璐琀

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
璐，来源于张嵲的《宋诗》《春日郊行》，原文：巖足多丹石，光華燦寶璐

至品

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
至品，来源于冯时行的《宋诗》《代简寄壁山诸友慈洞砚》，原文：珍符沓至，品物攸宜

影淞

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
影，来源于黄裳的《宋诗》《桐庐县仙人洞十题 旁洞》，原文：水中月影還是影，天上一真影萬川

献虢

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
献，来源于苏寿元的《宋诗》《水退》，原文：献戎捷，军得曰捷

融庭

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
融庭，来源于苏轼的《宋诗》《去岁与子野游逍遥堂日欲没因并西山叩罗浮道院至已二鼓矣遂宿于西堂今岁索居儋耳子野复来相见作诗赠之》，原文：春融庭畔一簾柳，秋滿湖邊萬頃雲

琥稷

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
琥，来源于方回的《宋诗》《读素问十六首 其八》，原文：羊肋細軟蟹螯豐，兵厨酒美琥珀濃

隋谆

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
隋，来源于刘攽的《宋诗》《原父舍人爰自春坊迁职史氏未更晦望旋有新命增秩谏省跻荣纶阁斐然成篇以伸欢贺》，原文：三年參禪大隋山，蓋龜劫火猶顢頇

堰冬

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
堰，来源于张说的《唐诗》《先天应令》，原文：呼童理新堰，小駐萬折東

衡谆

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
衡，来源于陈造的《宋诗》《次韵郭帅梅三首 其一》，原文：菟裘如可老，歸去葺衡門

璞桠

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
璞，来源于李适的《唐诗》《侍宴安乐公主新宅应制》，原文：器異山濤仍玉璞，坐無王衍亦瑤林

纭媵

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
纭，来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》，原文：肠纷纭以缭转兮，涕渐渐其若屑

含援

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
含，来源于刘一止的《宋诗》《次韵九日四首 其三》，原文：草根微吐翠，梅朵半含霜

童涧

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
童，来源于洪咨夔的《宋诗》《参政李公以勤谨和缓励后学江宪益以公廉忠信为八箴因赋诗赠别》，原文：能吃酒，会口童斋

胧玺

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
胧，来源于李淛的《宋诗》《普照院》，原文：朦胧影、画勾阑

稷睿

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
稷，来源于楼钥的《宋诗》《读范吏部三高祠堂记》，原文：惟當理鉏耰，教子蓺稷黍

笙英

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
笙，来源于孔武仲的《宋诗》《七里驿遇叶振卿秘校南归三首 其一》，原文：蕉聞王子晉，雲卧夜吹笙

莆忱

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
莆，来源于仇远的《宋诗》《长昼》，原文：鄰家莆萄未結子，引蔓垂過高牆巔

猷椎

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
猷，来源于秦观的《宋诗》《次韵东坡上元扈从三绝 其二》，原文：綠野勤農力，青編藹帝猷

秉筠

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
秉，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵奉答廖袁州怀旧隠之诗》，原文：(张秉彝云)君子，你不须烦恼

壹凇

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
壹，来源于方回的《宋诗》《有感三首 其二》，原文：壹是古心交耐友，多將新意發陳言

桑旭

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
桑，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其二七》，原文：新來歸去事耕桑

望肖

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
望，来源于李洪的《宋诗》《泊石壁值雨》，原文：频凝泪眼望乡畿

源昙

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
源，来源于汪元量的《宋诗》《函谷关》，原文：本源自性佛齐修

嘉汉

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
嘉，来源于刘克庄的《宋诗》《梦与尤木石论史感旧七绝句 其六》，原文：殘芳不入眼，愛此嘉樹秀

纶睨

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
纶，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：王言如纶，其出如綍

洲淳

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
洲，来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 七十六》，原文：十洲銀闕峻，三閣玉梯横

央嶂

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
央，来源于沈佺期的《唐诗》《送陆侍御余庆北使》，原文：軍營內，氣出地（京本作「應」）中央

韦轼

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
韦，来源于曾丰的《宋诗》《赴琼州次大蓼滩风雨交作寒未艾也其势欲雪 其一》，原文：宁廉洁正直以自清乎，将突梯滑稽，如脂如韦，以洁楹乎

榷渤

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
榷，来源于刘辰翁的《宋词》《摸鱼儿》，原文：頓丘淇水雄朔方，官收榷算資公藏

榭致

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
榭，来源于司马光的《宋诗》《与乐道约会超化寺比至乐道以疾先归涂中有诗见寄》，原文：風餘撼朱草，雲破生瑤榭

荏淇

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
荏，来源于严维的《唐诗》《夏日纳凉》，原文：幽香荏苒，不让洒蔷薇，弯月冷，漫涟漪，云断暗香影

涟琦

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
涟，来源于陆游的《宋诗》《初秋书感》，原文：(正末唱)不是我絮絮叨叨，口舌口舌煎煎，两泪涟涟，霍不了我心头怨，趁不了我平生愿

檬望

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
檬，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

践慕

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
践，来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・梅花酒》，原文：可知道摘星楼剖下比干，汨罗江淹杀屈原，姑苏台范蠡辞了勾践

采兴

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
采，来源于陈楠的《宋诗》《盘栊颂》，原文：采采蕨薇歌日暮，也勝彈鋏嘆無魚

丁旒

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
丁，来源于郭印的《宋诗》《次韵蒲大受书怀十首 其五》，原文：丁年遊蜀道，班鬢向長安

俪青

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
俪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：纳征：玄纁束帛，俪皮

澧樗

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
澧，来源于李义山的《宋诗》《题梅山云悦楼》，原文：蕭颯野人姿，慰我澧江濆

辰休

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
辰休，来源于邹浩的《宋诗》《招梦臣》，原文：客行曷辰休，悵望朝復夕

祁皙

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
祁，来源于韩淲的《宋诗》《赠赵十 其二》，原文：稽山剡曲雖堪樂，終憶祁連古戰場

瑜伽

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
瑜伽，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其三六》，原文：梵天來獻瑜伽具，問人親見世尊來

婴旒

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
婴，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十六》，原文：」渠孔御戎，子伯为右，黄夷前驱，孔婴齐殿

仟涔

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

胭惜

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
胭，来源于张仲素的《唐诗》《太平词》，原文：玉艳淡泊，梨花带月，胭脂零落，海棠经雨

馚潜

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
潜，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其二》，原文：孤白争流蟾不没，影落潜蛟惊起

旷霄

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
旷，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：无旷土，无游民，食节事时，民咸安其居，乐事劝功，尊君亲上，然后兴学

悟葆

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
悟，来源于方回的《宋诗》《早发新城港》，原文：達人悟物情，玄覽昭有融

治芉

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
治，来源于刘克庄的《宋诗》《栖霞洞》，原文：赤伏祥暉盛，黄離治象亨

愿敏

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
愿，来源于朱南杰的《宋诗》《同刘朋山游湖边作》，原文：恩波浩荡三千里，多少人家愿借留

良霈

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
良，来源于释文珦的《宋诗》《神树词》，原文：良俦

鑫烊

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

簌茯

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
簌，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 圣武 其三》，原文：鸣阶簌簌霜林坠

苍页

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
苍，来源于胡宿的《宋诗》《送刘学士出守衡阳》，原文：苍梧云外湘妃泪，鼻亭山下鹧鸪吟

明桠

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
明，来源于林正大的《宋词》《摸鱼儿》，原文：明明此物非他物，脫體承當不廝當

辰专

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
辰，来源于陆游的《宋诗》《大雪》，原文：相望尺五叹参辰

佐辰

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
佐，来源于汪莘的《宋诗》《春夏之交风雨弥旬耳目所触即事十绝 其一》，原文：留侯佐漢日，結志已離群

晓颖

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
晓，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 五十一》，原文：月落禽啼天未晓

乾陟

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
乾，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 四十》，原文：乾道既亨，坤元以貞

皙筱

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
皙，来源于晁补之的《宋诗》《次韵练定祥符听法》，原文：是時最少年，白皙未有髭

渤旖

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
渤，来源于刘筠的《宋诗》《槿花》，原文：琅琊失孤岫，渤海播圓嶠

皖冉

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
皖，来源于晏几道的《宋词》《鹧鸪天》，原文：彷彿記遺基，當年居皖伯

简舸

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
简，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：日而不言正、不正，简之也

本唯

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
本唯，来源于元结的《唐诗》《恶圆之士歌》，原文：已無燒藥本，唯有著書功

骋旆

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
骋，来源于杨万里的《宋诗》《八月朔晓起趣办行李》，原文：骋高怀、仰观宇宙，俯察品类

憧忆

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
憧，来源于苏颋的《唐诗》《经三泉路作》，原文：我緣山谷見不遠，緇褐憧憧盡愚魯

粹慈

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
粹，来源于苏泂的《宋诗》《江头曲》，原文：金行鍾粹白，冬獻莫雷同

珊洵

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
珊，来源于刘攽的《宋诗》《句 其四》，原文：當機一句玉珊珊，內外玲瓏溢目寒

钲纾

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
钲，来源于阮阅的《宋词》《踏莎行》，原文：秋钲二十五声长

裴域

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
裴，来源于杨万里的《宋诗》《过獭桥湖》，原文：裴回不能去，寒日下西岑

涛桠

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
涛，来源于陈普的《宋诗》《儒家秋 其二》，原文：香尘碎玉，素涛翻雪

启明

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
启明，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：东有 启明，西有长庚

淄堰

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
淄，来源于李之仪的《宋诗》《访采石臻山主不遇 其一》，原文：坐間年少莫大語，臨淄郡王天子父

怀勘

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
怀，来源于释圆悟的《宋诗》《山中夜归》，原文：已是客怀如絮乱

僖畚

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
僖，来源于陆游的《宋诗》《开岁半月湖村梅开无余偶得五诗以烟溼落梅村为韵 其五》，原文：魯侯僖伯我有望，殘山剩水難爲妍

瑄娇

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
瑄，来源于赵善庆的《元曲》《中吕・山坡羊燕子》，原文：虛次停垂佩，登壇儼奉瑄

初幻

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
初幻，来源于葛密的《宋诗》《近造浮屠之悟空者睹君谟省主给事留题诗板列楣栋间粲然可诵因摭方袍之意成拙句以寄》，原文：中貯刀圭護百神，乳花初幻人間春

存鸢

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
存，来源于杜牧的《唐诗》《将出关宿层峰驿却寄李谏议》，原文：科臼弗存，軌儀何暇

彰忻

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
彰，来源于释智圆的《宋诗》《送遇贞师归四明山》，原文：惠以仁顯，慈以德彰

松搦

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
松，来源于赵鼎的《宋诗》《从军滑台 其一》，原文：松门石路秋风扫

迪霄

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
迪，来源于洪刍的《宋诗》《句 其一七》，原文：神來迪嘗，俎豆既徹

卓琥

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
卓，来源于钱起的《唐诗》《送杨皞擢第游江南》，原文：五更殘月省牆邊，絳斾蜺旌卓曉煙

缔迪

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

正缎

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
正，来源于冯时行的《宋诗》《正月二十日上山庄二月晦日归不见花》，原文：(正末唱)

其术

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
其，来源于徐照的《宋诗》《湘中中秋》，原文：出入其户庭，俯仰其藩籬

箴籍

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
箴，来源于司马光的《宋诗》《双竹》，原文：笑言誠莫逆，造次必相箴

郅玄

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
郅，来源于华清淑的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：見遺天授像，看是郅支頭

昉旨

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
昉，来源于韩愈的《唐诗》《永贞行》，原文：六經無此物，昉見韓奕詩

零宗

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
零，来源于卫宗武的《宋诗》《题张石山出行吟卷》，原文：草草具盤飧，零落飯與蔬

琼堇

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
琼，来源于戴表元的《宋诗》《感物二首 其二》，原文：翠奁锁、琼珠花镂

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