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谢雨桐取名男孩子怎么样

赵漪黛作者：赵漪黛2022-06-13 01:51:32

男孩，

谢雨桐取名男孩子怎么样

洌彬

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
洌，来源于贺铸的《宋词》《减字木兰花》，原文：北风兮潦洌，草木兮苍唐

君意

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
君意，来源于程杰的《唐诗》《芙蓉峯》，原文：君意頗爲蓴菜喜，人情爭羨錦衣還

朗昉

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
朗，来源于姚合的《唐诗》《过友人山庄》，原文：(李老人云)此子生的眉清目朗也

胥韬

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
胥，来源于郭祥正的《宋诗》《食紫莼赤鲟示王博士二首 其一》，原文：於今不亟去，淪胥恐同流

焘倾

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

纾些

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
纾，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：从王命以纾诸侯，晋国无忧

幻恤

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
幻，来源于朱翌的《宋诗》《送杨倅致政还乡》，原文：吾衰已覺身如幻，汝老猶疑氣吐虹

惟逊

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
惟，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：疑谋勿成，百志惟熙

毓典

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
毓，来源于陆游的《宋诗》《纪怀》，原文：仙源毓英靈，帝賫扶社稷

箬屹

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
箬，来源于王洋的《宋诗》《贵溪尉厅黄梅盛开浓香丰艳非凡品可及尉坐此速招客因成小诗戏之》，原文：翠箬久藏千歲藥，碧池深納半山泉

隆淙

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
隆，来源于韩琦的《宋诗》《黄通尉郧乡》，原文：太官角黍初晨啟，法坐垂衣介福隆

瑄召

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
瑄，来源于师鼐的《唐诗》《临终示偈》，原文：椒花獻歳新，瑄玉侍祠頻

笛攸

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
笛，来源于王柏的《宋诗》《宋史馆检阅所性先生时天彝父挽些》，原文：短簑吹鐵笛，年歲大江長

栗扬

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
栗，来源于吉中孚的《唐诗》《奉同秘书苗丞菘阳山闲居引》，原文：曾向孤山劚薜蘿，根株栗櫛試摩挲

霄沉

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
霄，来源于刘畋的《唐诗》《句》，原文：昔在神霄府

骏敖

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
骏，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 六十一》，原文：骑骏马，来过粉墙边

帧嵇

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

闲暌

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
闲，来源于杜甫的《唐诗》《将别巫峡赠南卿兄瀼西果园四十亩》，原文：闲愁不到眉头

啸渌

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
啸，来源于白玉蟾的《宋诗》《自谓》，原文：悲歌长啸，划然声动寥廓

栎奕

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
栎，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：【传】十一年春，楚子伐郑，及栎

筠喻

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
筠，来源于储光羲的《唐诗》《述韦昭应画犀牛》，原文：茅茨結構野雲端，終有松筠貫歲寒

明臻

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
明，来源于周孚的《宋诗》《离山阳戏次庭藻韵简叔异二首 其一》，原文：素质笼明

运航

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
运，来源于王感化的《唐诗》《咏马（题拟）》，原文：少运风霆手，整顿何难

沥舜

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
沥，来源于王灼的《宋诗》《呈苏企道汉良吕默夫》，原文：淅沥西风吹雁影

晨湲

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
晨，来源于黄叔达的《宋诗》《题馿瘦岭马铺》，原文：凡聖俱晨往，災難普安寧

椰中

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
椰，来源于鲍溶的《唐诗》《周先生画洞庭歌》，原文：譬若椰子腹，中有萬卷儲

浦馚

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
浦，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《步步娇》，原文：南浦舟中两玉人

卓乾

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
卓，来源于义存的《唐诗》《劝人 十六》，原文：高文既鏗然，特立亦卓爾

菀篌

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
菀，来源于辛弃疾的《宋词》《踏莎行》，原文：奈菀幽棲多勝景，巴歈陳貢媿非才

莘渌

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
莘，来源于郑清之的《宋诗》《家园即事十三首 其二》，原文：中有謫仙人，來尋莘野耒

零浠

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
零，来源于萧辟的《唐诗》《留题曹娥庙》，原文：杏花零乱

汉舸

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
汉，来源于赵鼐的《宋诗》《过大桥并出界偶成四绝寄邵阳父老 其一》，原文：谁是、脍鲈江汉未归客

郄耘

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
郄，来源于寇准的《宋诗》《秋日怀友生》，原文：珍重郄家好兄弟，明年祿位在何方

骏鸠

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
骏，来源于袁默的《宋诗》《白龙洞》，原文：膺骏命，玉帛走诸候

铮析

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
铮，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

谆麒

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
谆，来源于邹浩的《宋诗》《和欧阳彦立再用仲益前韵》，原文：我为甚么语谆谆，单怕你醉醺醺，只看那斗来粗肘后黄金印，怎辜负的主人恩

戍觉

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
戍，来源于赵嘏的《唐诗》《落第》，原文：當慚邊城戍，擐甲徂春冬

鸠中

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
鸠，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：61　揫，敛，屈，收，戢，蒐，裒，鸠，楼，聚也

明永

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
明永，来源于罗隐的《唐诗》《偶题》，原文：日重光，天際翔，願言貞明永瞻望

兹奕

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
兹，来源于陈造的《宋诗》《寄张守仲思十首 其八》，原文：晚歲折筇杖，兹焉寄伽藍

珐庭

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
庭，来源于李商隐的《唐诗》《无题》，原文：閒乘太湖棹，靜繫洞庭涯

淙淖

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
淙，来源于姚舜谐的《宋诗》《题东掖山承天院》，原文：我愛陰崖，寒泉夜淙

榷至

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
榷，来源于张玉孃的《宋诗》《海棠月》，原文：官榷採山利，朝廷責辦重

诏策

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
诏，来源于曾极的《宋诗》《没字碑》，原文：田毛喜，宽租诏

睿央

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
睿，来源于王禹偁的《宋诗》《阁下咏怀》，原文：睿算超前古，神功格上圓

零和

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
零和，来源于王十朋的《宋诗》《寇莱公取韦苏州野渡无人舟自横之句增为十字见于曾南丰所作公传则知前辈作诗一言一句皆有来历予用其说为巴东词记有新进士作诗云语当人意为佳句何与韦郎野渡舟用其以解嘲》，原文：午夜露零和月冷，一聲風靜仰天鳴

斯玮

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
斯，来源于史浩的《宋词》《秋蕊香》，原文：青春已去，朱夏斯臨

倾单

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
倾，来源于释元肇的《宋诗》《卖菊》，原文：倾盖未偿平日愿

儒峰

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
儒，来源于陈序的《宋诗》《游茅山和诸侄》，原文：飾吏先儒雅，低徊五十霜

致蕖

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
致，来源于程洵的《宋诗》《杨日新用所赋月壶韵作诗见寄依韵复之 其二》，原文：四皓秦漢時，招招莫能致

勃澎

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
勃，来源于陆文圭的《宋诗》《送元帅移屯太仓》，原文：霏霏寒日隕清霜，勃勃陰風出土囊

辑逸

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
辑，来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》，原文：子、大夫寝门之外杖，寝门之内辑之

鸿恺

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
鸿，来源于韩愈的《唐诗》《早春呈水部张十八员外二首 一》，原文：长记平山堂上，枕江南烟雨，渺渺没孤鸿

阔翙

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
阔，来源于刘沧的《唐诗》《对残春》，原文：鳞鸿何处，路遥江阔

宗璁

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
宗，来源于李纲的《宋诗》《容南道中二首 其二》，原文：其瑞維何，祖宗咸喜

茯言

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
茯，来源于张耒的《宋诗》《竹》，原文：祖業存圭竇，年支有茯苓

觅时

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
觅，来源于萧铎的《唐诗》《偶作》，原文：来如春梦几多时，去似朝云无觅处

良其

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
良其，来源于方岳的《宋诗》《和放翁社日四首 社酒》，原文：藥之非良，其身必虧

莱武

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
莱，来源于蔡襄的《宋诗》《题何山人大隠阁》，原文：云中鼓吹，游遍蓬莱

泉晟

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
泉，来源于李洞的《唐诗》《送包处士》，原文：應封史通子，他日慰窮泉

浦皤

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
浦，来源于晏殊的《宋诗》《金柅园》，原文：極浦涵新月，孤帆沒遠煙

纲凛

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
纲，来源于吕陶的《宋诗》《钱徽》，原文：你待兴心乱朝纲，诈传宣赚离我边庭亡

鸯溯

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
鸯，来源于薛能的《唐诗》《赠苗端公二首 二》，原文：鸳鸯游戏镇相随

旖益

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
旖，来源于张栻的《宋诗》《廖宪送牡丹用海棠韵复走笔戏和之 其二》，原文：芳蕤何蒨絢，尤物真旖旎

淮凛

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
淮，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其九○》，原文：淮南桂□林，幽□武城隅

骥闳

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
骥，来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》，原文：”子曰：“骥不称其力，称其德也

逻炜

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
逻，来源于陈与义的《宋诗》《送秘典座胜侍者乞麦》，原文：投河奔井，拽巷逻街，张舌骗口，花言巧语，指皂为白

尧皙

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
尧，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵孙温叟问讯之韵》，原文：神尧孙子，向来八九上三台

召晠

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
召，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：富辰言于王曰：「请召大叔

胥觅

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
胥，来源于仇远的《宋诗》《元夜叹》，原文：沐蘭朝太一，種竹詠華胥

昭宁

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
昭，来源于胡宿的《宋诗》《寄江淮太守表臣职方》，原文：避封昭止足，辟穀厭塵喧

鹄伦

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
鹄，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：故曰：为人父者，以为父鹄

暌丁

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
暌，来源于邹浩的《宋诗》《示胜业寺长老有余 其一》，原文：乖暌未即去，歎恨成淹留

旒泓

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
旒，来源于薛能的《唐诗》《送李倍秀才》，原文：凝旒亲奠玉，粲珠联、星斗垂芒

蔳懿

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
懿，来源于刘敞的《宋诗》《续黄子温读陶渊明诗十首 其一○》，原文：豪宗相承籍，遺懿本馴良

决匡

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
决，来源于刘克庄的《宋诗》《又和二首 其一》，原文：瑞鹿吾所慕，勇决敢不勉

恒肖

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
恒，来源于佚名的《唐诗》《军中谣》，原文：孝事其親行有恒，移忠於君德日昇

衍笛

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
衍，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：其收丕祺，蕃衍後昆

佶召

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
佶，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：四牡既佶，既佶且闲

曦桥

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
曦，来源于晁补之的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：忍寒東窗底，坐待朝曦上

槿泰

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
槿，来源于韩淲的《宋诗》《八月六日伯皋见过》，原文：愁心自惜江蘺晚，世事方看木槿榮

南斯

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
南，来源于李光的《宋诗》《观获》，原文：早催凫向南飞

秉傅

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
秉，来源于赵汝唫的《宋诗》《山》，原文：射雉侵星出，看花秉燭遊

缪硝

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
缪，来源于李光的《宋词》《念奴娇》，原文：逐朝期会约，每日效绸缪，今日来强口，(云)唤柳精过来

洛意

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
洛意，来源于欧阳修的《宋词》《燕归梁》，原文：點點若知河洛意，庖犧豈有古今殊

杉苡

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
杉，来源于陈杰的《宋诗》《和陈郎中时举清夜不寐》，原文：張子紛紛非世情，栽杉爲徑護墳塋

祁闰

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
祁，来源于汤炳龙的《宋诗》《陆君实挽诗 其二》，原文：歸來齊靖節，隠去類祁嘉

袤容

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
袤，来源于陆游的《宋诗》《得猫于近村以雪儿名之戏为作诗》，原文：是間袤丈許，舳艫蔽川來

品治

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
品，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其五》，原文：品雅风流，端端正正，堪人怜惜

洵箴

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
洵，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：132　洵，均也

勃诣

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
勃，来源于周密的《宋词》《朝中措》，原文：金隄勃窣誰同上，翠帟繽紛客自留

易纪

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
易纪，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：文、物以纪之，声、明以发之，以临照百官，百官于是乎戒惧，而不敢易纪律

繁才

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
繁，来源于释元肇的《宋诗》《海门古城》，原文：群生熙熙，函蒙繁祉

盂卫

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
盂，来源于无名氏的《唐诗》《唐武德祷雨辟邪镔铁镜铭》，原文：旋搗金虀剁玉葱，半盂膏酒洗冬烘

栎澄

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
栎，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：秋，九月，郑伯突入于栎

畅沥

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
畅，来源于韦骧的《宋诗》《再用前韵奉简》，原文：频劝，畅好是风流如五柳庄前

墨遒

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
墨遒，来源于张耒的《宋诗》《雪中狂言五首 其五》，原文：來章璀璨耀珠璧，行墨遒勁飛龍蛇

峻献

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
峻，来源于谢逸的《宋词》《虞美人》，原文：峻攀時倚杖，野涉屢褰衣

川赓

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
川，来源于袁说友的《宋诗》《和陆成父司户过淮阴县韵三首 其一》，原文：稍覺前川近，徐驚後樹低

挚飖

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
挚，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：其挚，三公执璧，孤执皮帛，卿执羔，大夫执厄

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