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悠字取名好嘛

何匡砚作者：何匡砚2022-06-13 02:05:32

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悠字取名好嘛

洌旷

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
洌，来源于游师雄的《宋诗》《着棋台》，原文：羣石嶄嶄爭皎潔，門外堂間兩清洌

曦姣

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
曦，来源于王炎的《宋诗》《拟古闺怨三首 其一》，原文：陰雲久不見，萬里行炎曦

骞椰

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
骞，来源于程公许的《宋诗》《为建平詹使君赋山泉》，原文：任槎上张骞，山中李广，商略尽风度

书翎

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
书，来源于王曾的《宋诗》《句 其九》，原文：手把玉郎书迹

绎黛

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
绎，来源于释道潜的《宋诗》《喜不群不疑见访》，原文：绎者，各绎己之志也

晷峤

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
晷，来源于留元刚的《宋诗》《武夷九曲棹歌 其二》，原文：共說無生話，不覺日晷移

寒缎

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
寒，来源于白居易的《唐诗》《松下琴赠客》，原文：寒侵白纻衫

至箫

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
至，来源于赵蕃的《宋诗》《道傍多薏苡菊花有感》，原文：子未至兮謂奚，子之至兮何以慰之

浦茯

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
浦，来源于刘跂的《宋诗》《西溪次韵九首 其五》，原文：別浦珠全返，空臺柏半衰

瑛淼

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
瑛，来源于刘跂的《宋诗》《西溪次韵九首 其一》，原文：移入芳林排小宴，赤瑛盤裏進櫻桃

羡中

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
羡中，来源于王绩的《唐诗》《同蔡学士君知咏云》，原文：羡中郎、前身摩诘，宛然心会

鸿般

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
鸿，来源于皇甫冉的《唐诗》《问正上人疾》，原文：塞鸿不到双鱼远，叹楼前、流水难西

宁琮

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
宁，来源于欧阳修的《宋词》《浪淘沙》，原文：锦筝应折弦难接，骖鸾梦宁贴，修鸳简更悲切

堇媵

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
堇，来源于项安世的《宋诗》《寄友》，原文：歙民時有謠，奪堇茹我蓼

陟艾

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
陟，来源于项安世的《宋诗》《方太君生朝四首 其二》，原文：我陟其岡，祇益我思

屿晠

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
屿，来源于刘长卿的《唐诗》《送陆羽之茅山寄李延陵》，原文：但月落、荒洲绝屿

霓颐

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
霓，来源于韩彦质的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》，原文：少年意氣壯虹霓，豪邁不入時人目

瑺蔳

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

琬坤

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
琬，来源于赵蕃的《宋诗》《挽李舒州二首 其一》，原文：前修俱鬼錄，勲閥謾琬琰

缪沐

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
缪，来源于张扩的《宋诗》《次韵宁徽言学士立春六绝 其一》，原文：他本是薄幸的班头，还说道有恩爱、结绸缪

兹源

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
兹，来源于晁补之的《宋词》《临江仙》，原文：江山環合成兹邑，霧雨溟濛即是秋

韬挚

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
韬，来源于徐鹿卿的《宋诗》《林府判录示近制依韵和呈二首 其二》，原文：万言策长沙不还，六韬书云梦空叹

裕萃

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
裕，来源于熊克的《宋诗》《韩魏公读书堂》，原文：雕篹想陪清廟食，玉杯應從裕陵遊

苏自

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
苏自，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制五岳观告成》，原文：强酬节物聊清酌，今岁屠苏自取疏

瓷鹤

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
瓷，来源于无名氏的《宋诗》《含笑花》，原文：雨漂窗紙濕成瑕，風壓瓷瓶卧枕沙

俐经

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
俐，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《渔家傲》，原文："（唱）但见俺有些儿不伶俐，便说是女娘家要哄骗东西

晷爕

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
晷，来源于华镇的《宋诗》《失题 其一》，原文：民命一絲懸晷刻，仁心觸處作春風

治昱

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
治，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和夏初袭美见访题小斋次韵》，原文：宝殿垂衣治

翩圭

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
翩，来源于朱松的《宋诗》《某与徐侯有卜居村落之约每诵杜子美白沙翠竹江村路相送柴门月色新之句必相劝亟归同飨此乐侯今已迁居浮流仆亦寻屋一区冀必得之庶几遂践旧约之言乎因作二诗以广子美之意 其二》，原文：種種鬢毛吾欲老，翩翩書札子能奇

琲伊

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
琲，来源于吴文英的《宋词》《蕙兰芳引》，原文：圓荷萬蓋翻珠琲，綠稻千畦灑佛衣

觉曙

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
觉曙，来源于叶茵的《宋诗》《山居》，原文：醉吟不觉曙锺残

犹语

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
犹，来源于邵谒的《唐诗》《下第有感》，原文：路隔银河犹可借

易常

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
易常，来源于刘得仁的《唐诗》《赠敬晊助教二首 二》，原文：易□常參饑後眼，酬有只有飽時眠

琛涵

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
琛，来源于陆游的《宋诗》《戊申元日》，原文：大貝與南琛，錯落萬斛船

堇韪

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
堇，来源于于鹄的《唐诗》《赠兰若僧》，原文：冬笋與霜堇，孝可使之生

霄梁

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
霄，来源于崔涂的《唐诗》《晚次修路僧》，原文：何當九霄客，重疊記無名

缪淖

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
缪，来源于谢达夫的《宋诗》《句》，原文：自愧黔驴无伎俩，桑土绸缪盍早

专翀

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
专，来源于卢肇的《唐诗》《题清远峡观音院二首 二》，原文：则你那犯法违条，死而无怨，怎禁你那老无知忒自专

遥盈

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
遥，来源于周紫芝的《宋诗》《五月二十四日避暑东寺折简邀子容不至》，原文：海水聞鐘下，天風引磬遥

遒誉

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
遒，来源于韦骧的《宋诗》《将至登州》，原文：山川路邈人将老，絲管聲遒夜向闌

言瑥

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
言，来源于黄公度的《宋诗》《过使华亭悼七友》，原文：言言錦綉，句句珠璣

致朝

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
致朝，来源于不详的《唐诗》《牛僧孺入薄后庙与诸后妃共吟诗（题拟） 潘妃作诗》，原文：西山致朝爽，膏肓在泉石

蕊零

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
蕊零，来源于刘克庄的《宋诗》《再和十首 其八》，原文：朔風破檀蕊，零落滋玉英

荑洌

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
荑，来源于张翠屏的《宋诗》《忆秦人洞》，原文：種之美也無稗荑，公尤磽磽頭峙犀

澜景

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
澜，来源于陆游的《宋诗》《杂咏十首 其二》，原文：种柳人今天上，对酒歌翻《水调》，醉墨卷秋澜

兴沛

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
兴，来源于姜特立的《宋诗》《学道》，原文：醉余兴阑，悲有限欢无限

稽炫

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
稽，来源于卢纶的《唐诗》《七夕诗》，原文：（見《會稽掇英總集》卷八

涟瑱

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
涟，来源于萧立之的《宋诗》《柬邵中立》，原文：自古涟漪佳绝地

澄乾

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
澄，来源于王十朋的《宋诗》《前中秋一日舟过山阴晚稻方熟忽动乡思呈先之》，原文：藍灰澄古色，泥水合凝滋

团漪

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
团，来源于曾协的《宋诗》《送赵德庄右司赴江东漕八首 其五》，原文：暖和一团春意

其谧

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
其，来源于舒岳祥的《宋诗》《骑牛歌题厉归真骑牛图》，原文：針鋒其咽，火聚其髪

沧翩

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
沧，来源于王禹偁的《宋诗》《送郑南进士归洪州》，原文：日暮沧波起

淅霜

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
淅霜，来源于孙嵩的《宋诗》《送年寓叹》，原文：淅淅霜風不滿旗，紫煙黄氣捧朝曦

林渌

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
林，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其二》，原文：宿鸟投林暮

祁戈

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
祁，来源于游九功的《宋诗》《浯亭望横山》，原文：怎将那一座两狼山碜可可生扭做祁连冢，也枉了俺半生无敌，十大的这边功

憧零

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
憧，来源于毛滂的《宋词》《浣溪沙》，原文：憧憧行市人，梟梟上烟炷

屹珉

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
屹，来源于张谓的《唐诗》《早春陪崔中丞浣花溪宴得暄字》，原文：柏梁屹屹漢庭材，寶鼎顒顒周廟器

励覃

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
励，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：惇叙九族，庶明励翼，迩可远在兹

烯札

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札，来源于赵汝腾的《宋诗》《谢史计使寄建茗》，原文：還家燈火更青簡，給札蘭臺未渠晚

蓁峻

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
蓁，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 四十五》，原文：一徑斸煙蓁，千里老雲木

嶛易

拼音五行释意
嶛liáo木高。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

霄捷

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
霄，来源于晁说之的《宋诗》《赠柳三解 其一》，原文：彼已升層霄，此猶鑿戶牖

迪航

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
迪，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：110　浡，肩，搖，动，蠢，迪，俶，厉，作也

淳汐

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
淳，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其五六》，原文：淳熙新政，往风虎，趁云龙

言芉

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
言，来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》，原文：可言也，不可行

艾柃

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
艾，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙六年端午帖子词 皇帝合六首 其四》，原文：胸中悲愁雖未艾，分外歲月疑少延

缥喻

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
缥，来源于释德洪的《宋诗》《陈尊宿赞》，原文：缥缈瑶城

润姬

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
润，来源于范仲淹的《宋诗》《寄润州庞籍》，原文：暮云沈、凄凄花陌，荒苔青润鸳

媪杏

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
媪，来源于袁说友的《宋诗》《松坡》，原文：妻兒翁媪共耕鑿，勤勞有此一稔償

情俏

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
情，来源于张商英的《宋诗》《头陀巖》，原文：暗情伤

焱和

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
焱，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：日暾暾其西舍兮，阳焱焱而复顾

伊瞳

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
伊，来源于胡清的《宋诗》《轩旁小柏》，原文：舞伊凉

自琲

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
自，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：公至自瓦

奕纬

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
奕，来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 夜会问荅十 一》，原文：溫谷葱葱佳氣色，離宮奕奕叶光輝

纲卓

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
纲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：上纲与下纲出舌寻，縜寸焉

匡昱

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
匡，来源于释宝昙的《宋诗》《和史太师蜗室三首 其三》，原文：正馬東峰有獅子，恐曾高跨入匡廬

年亦

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
年亦，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其九八》，原文：賤子悲窮轍，當年亦擅場

序畚

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
序，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：序事，所以辨贤也

嶛绪

拼音五行释意
嶛liáo木高。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

至泉

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
至泉，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・混江龙》，原文：仙人跡如埽，客至泉輒喜

夕飖

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
夕，来源于黄载的《宋诗》《舟中梦觉》，原文：朝漲夕降，滯舸次鱗

自滢

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
自，来源于释赞宁的《宋诗》《居天柱山》，原文：自由由獨自，誰滯復誰催

烨兴

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
烨，来源于李洪的《宋诗》《送史志道帅建康》，原文：金鞭半横玉带，烨神人、风度五云深

飏史

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

烽幂

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
烽，来源于刘克庄的《宋诗》《休致》，原文：桔槔烽火晝不滅，客路迢迢信難越

同曜

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
同，来源于王十朋的《宋诗》《望海亭》，原文：（同前卷四九

陵缈

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
陵，来源于卫泾的《宋诗》《呈张德辉》，原文：落日漢陵道，初寒慘暮飆

燃言

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
燃，来源于陈傅良的《宋诗》《丁端叔送海错以诗来用韵酬之》，原文：炎炎日正午，灼灼火俱燃

夷巡

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
夷，来源于王十朋的《宋词》《点绛唇》，原文：漢使星飛入，夷心草偃同

袤遥

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
袤，来源于李弥逊的《宋诗》《寄题芜湖韦深道所居二首 寄傲轩》，原文：石梁一何偉，延袤百肘長

彻旖

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
彻，来源于晁说之的《宋诗》《感事 其二》，原文：昭华吹彻管声寒，声入寿觞红浪蹙

欢识

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
欢，来源于陆佃的《宋诗》《和毅夫倒用无字韵春诗四首 其一》，原文：贤刺史，来暮相欢迎

秋笈

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
秋，来源于韦骧的《宋诗》《讯鞫有闲呈德夫》，原文：秋露日以繁，秋氣日以清

闻匡

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
闻，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：亹亹文王，令闻不已

晏蔳

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
晏，来源于欧阳修的《宋诗》《和原父扬州六题 时会堂二首 其一》，原文：巨細俱逍遥，彼此適晏溫

廷章

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
廷，来源于余靖的《宋诗》《次韵奉和到塞下有怀青社之作》，原文：平反廷尉府，共理滁陽牧

峨璋

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
峨，来源于陈著的《宋词》《沁园春》，原文：桂林在何許，水險山嵯峨

喻同

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
喻同，来源于杜甫的《唐诗》《秋兴八首 五》，原文：吳酸縷鱠白玉盤，四座相喻同加餐

阔优

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
阔，来源于郑适的《唐诗》《赠张珽》，原文：海阔鹏搏，途穷马老，不胜离绪

纫尤

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
纫，来源于韩维的《宋词》《西江月》，原文：忆生平、既纫兰佩，更怀椒糈

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