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词汇量少怎么取名

张柔烊作者：张柔烊2022-06-13 09:29:32

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词汇量少怎么取名

菡采

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
菡，来源于吕南公的《宋诗》《闻仙都李道士下世 其一》，原文：鴛鴦著對能飛繡，菡萏成羣不語仙

颐洛

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
颐，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・庆东原》，原文：睡起绿窗，销残香篆，手板颐还倒持

识润

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
识，来源于释妙伦的《宋诗》《达磨赞》，原文：有那等不识事的痴呆待怎么

冶壹

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
冶，来源于韩绛的《宋诗》《联句》，原文：冶叶倡条遍相识，争如

缤繁

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
缤，来源于洪咨夔的《宋诗》《铨闱董试上巳二绝 其一》，原文：竟日缤纷花似雨

洛霜

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
洛霜，来源于魏了翁的《宋诗》《和虞退夫见贻生日诗韵 其五》，原文：入洛霜霰苦，離家蘭菊衰

澧朔

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
澧，来源于李白的《唐诗》《长门怨二首 一》，原文：澧水橋西小路斜，日高猶未到君家

峨覃

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
峨，来源于叶茵的《宋诗》《春晚二首 其二》，原文：临皋一笑三生梦，还认岷峨乡语

玄泽

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
玄，来源于魏宗的《宋诗》《石桥》，原文：乘雲厭俗，馭日登玄

珲城

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
城，来源于释守卓的《宋诗》《偈二十四首 其一二》，原文：潢河繞出郡城樓，樓枕潢南城上頭

祁约

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
祁，来源于邓肃的《宋诗》《靖康迎驾行》，原文：負臣與支祁，亦爲舜禹憂

闻夕

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
闻，来源于张元干的《宋词》《楼上曲》，原文：晚岁监州闻荔枝

月晤

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
月，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 四十》，原文：秋，七月

粤珲

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
粤，来源于曾协的《宋诗》《陈晞颜获玉兔甚奇邀予赋诗》，原文：粤惟上聖，有縱自天

炳荣

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
炳，来源于王梵志的《唐诗》《七九》，原文：白頭謁承明，彩闥炳郎宿

蝶娣

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
蝶，来源于王之道的《宋诗》《假山》，原文：夢入翩翩蝶，驚聞閣閣蛙

琛韪

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
琛，来源于王庭珪的《宋诗》《和刘乔卿雪诗》，原文：死方拋筆研，貧不涴珠琛

苡袤

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
苡，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵子云春日杂兴五首 其三》，原文：莫向壺頭疑薏苡，要從華頂看芙蓉

冽尔

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
冽，来源于赵鼎的《宋诗》《役所寒食晚归》，原文：中宵變凝冽，飛霰集粉糅

琥烽

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
琥，来源于范成大的《宋诗》《次韵赵正之同年客中 其一》，原文：綴若凝酥潔，堆如琢琥蹲

崔允

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
崔，来源于刘敞的《宋诗》《赠梅圣俞》，原文：（見《新唐書》卷九九《崔仁師傳》）

馚瑥

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评

淼琼

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
淼，来源于许及之的《宋诗》《再次转庵用梗字韵赋梅》，原文：淼淼澄清波面，依依紫翠山光

孜崔

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
孜，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中春雪》，原文：慢腾腾缓行着骏骑，喜孜孜列鼎而食

耘佳

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
耘，来源于李处权的《宋诗》《寄昙晦二首 其一》，原文：紛紛雀鼠待一飽，豈若植杖耘西疇

暄烯

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
暄，来源于释允堪的《宋诗》《句》，原文：滿眼暄妍都去盡，樽前唯憶舊交親

惟召

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
惟召，来源于赵庚夫的《宋诗》《隠逸》，原文：得水跳蛙惟召鬧，投林栖雀自求群

瑾仑

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
瑾，来源于李益的《唐诗》《夜上西城听梁州曲二首 一》，原文：文章汉子云，韬略吴公瑾，勋业商伊尹

舸时

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
舸，来源于戴叔伦的《唐诗》《九日与敬处士左学士同赋采菊上东山便为首句》，原文：賣却私鹽一舸回，天教壯士果安排

苡书

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
苡，来源于孟郊的《唐诗》《送淡公 九》，原文：刀圭何太少，薏苡舊盈車

京楦

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
京，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三八一》，原文：皇矣二后，功莫與京

合繁

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
合繁，来源于刘长卿的《唐诗》《巡去岳阳却归鄂州使院留别郑洵侍御先曾谪居此州》，原文：雜芳澗草合，繁綠巖樹新

璩原

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
璩，来源于蒋维翰的《唐诗》《怨歌》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍復愧應璩

襄霏

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
襄，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十一首 其一五》，原文：鄢蠻之水流不止，襄人思君無時已

援本

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
援，来源于赵抃的《宋诗》《己未岁除言怀示诸弟姪子孙二首 其二》，原文：每出新詩共聯綴，閑因醉舞相牽援

孜旆

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
孜，来源于裘万顷的《宋诗》《松斋秋咏次黄存之韵七首 其三》，原文：孜孜不忍去，欲動主人義

茶和

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
茶和，来源于曾瑞的《元曲》《离亭带歇指煞・顿不开眉上连环贯，续不上腹内柔肠断。凄惶业债，风流》，原文：氈裘羔酒非吾事，自碾新茶和雪煎

珲临

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
临，来源于温革的《宋诗》《凤凰山》，原文：满把青青临别手

钧禹

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
钧，来源于杨万里的《宋诗》《桑茶坑道中八首 其七》，原文：此日中吴太守，看看秉、廊庙钧衡

珧澜

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
珧，来源于王安石的《宋诗》《扬雄二首 其一》，原文：若將形色定品格，何得江珧比荔枝

峻辽

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
峻，来源于杨冠卿的《宋词》《小重山》，原文：香器長材，溫儀峻峙

望瑺

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
望，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 石兽》，原文：遥望白云乡

碧恽

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
碧，来源于陆游的《宋诗》《东篱杂书四首 其四》，原文：漫暗水，涓涓溜碧

洛炜

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
洛，来源于蔡襄的《宋诗》《饮薛老亭晚归》，原文：洛城本天邑，洛水即天池

韬芙

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
韬，来源于林靖之的《宋诗》《赋梅》，原文：凭虎略显龙韬，奉命兴师，有道伐无道

缨誉

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
缨，来源于魏了翁的《宋诗》《廖巴州挽诗》，原文：望家山何在，衮衮已缨

萱皙

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
萱，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻病中赠提刑段绎》，原文：溪鷺閒無敵，庭萱恨易忘

砺燮

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
砺，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：厥贡羽、毛、齿、革惟金三品，杶、干、栝、柏，砺、砥、砮、丹惟菌□、楛，三邦厎贡厥名

琦溯

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
琦，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直诗稿帖赞》，原文：予早識琦，琦有奇骨

珈匠

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
珈，来源于陆龟蒙的《唐诗》《樵人十咏 樵火》，原文：合書賢婦傳，遺像儼笄珈

茹清

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
茹，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：52　啜，茹也

酝毓

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
酝，来源于李峤的《唐诗》《史》，原文：城郭萧条，风雨霏微，酝造春愁

境浅

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
境浅，来源于贺知章、源干曜的《唐诗》《郊庙歌辞 禅社首乐章 灵具醉》，原文：十年梦境，浅歌短酒，总是欢娱

篌湲

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
篌，来源于宋方壶的《元曲》《尾・有钱每日同欢会，无钱的郎君好厮离，绿豆皮儿你请退！打发了这壁，》，原文：花不知名，香才闻气，似月下箜篌，蒋山倾国

涛才

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
涛，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和毅夫即事五首 其五》，原文：只缘山在波涛底

沐飏

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
沐，来源于易士达的《宋诗》《题石溪伟观》，原文：風露所沐浴，千載當連根

蝶原

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
蝶原，来源于赵蕃的《宋诗》《读东湖集二首 其二》，原文：旅夢驚蝴蝶，原情念鶺鴒

绰筝

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
绰，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其六二》，原文：中有佳人，绰如姑射，一炷清香满太虚

玄铮

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
玄，来源于方岳的《宋诗》《春日杂兴 其四》，原文：顓頊清玄宮，禺強掃幽境

麟幽

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
麟，来源于李彭的《宋诗》《有庆上人数以诗见赠庆始学诗于祖可尔来摆脱故步进而不已未可量也作短句以报之》，原文：但當稍兔絲，敢望擘麟脯

术与

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
术与，来源于张镃的《宋诗》《咏千叶缃梅 其四》，原文：以我文章学术，与国和平安靖，冠剑入明庭

韦本

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
韦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一九》，原文：一觇韦娘面

粤兆

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
粤，来源于陈杰的《宋诗》《和友人生香四和》，原文：（見清黃子高輯《粤詩蒐逸》卷一，注出《連州志》）

昭煊

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
昭，来源于王十朋的《宋诗》《泰之用欧苏颍中故事再作五绝勉强继韵 其二》，原文：故里昭虔揭

溯缎

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
溯，来源于傅翕的《唐诗》《尔时大士语诸弟子昼夜思维观察自心生而不生灭而不灭止息攀缘人法相寂是为解脱乃作五章词曰 二》，原文：人緣白石溯清谿，手剝蒼苔認舊題

梧蔳

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
梧，来源于曹勋的《宋诗》《寄题祝祕校航斋》，原文：梧桐窗下影，鳥鵲檻前聲

谆蕖

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
谆，来源于邹浩的《宋诗》《和欧阳彦立再用仲益前韵》，原文：我为甚么语谆谆，单怕你醉醺醺，只看那斗来粗肘后黄金印，怎辜负的主人恩

楚蓓

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
楚，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：公子胜愬之于楚，楚人执而杀之

燮甯

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
燮，来源于杨修的《宋诗》《卫玠台》，原文：請書國紀開皇極，雍容調燮陽與陰

镌谆

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
镌，来源于韩淲的《宋诗》《梅》，原文：到如今总是彻梢虚，燕燕不是石头镌、铁头做

纲猷

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
纲，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：参见鹄于干，干不及地，不系左下纲

砚淙

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
砚，来源于楼钥的《宋诗》《登育王望海亭》，原文：咏李白贵妃亲擎砚，力士与脱靴，御调羹就飧不谢

思茵

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
思，来源于汪元量的《宋诗》《阿房宫故基》，原文：相思最苦

纫媖

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
纫，来源于毕仲游的《宋诗》《佳辰》，原文：纫针拈线漫纷纷

萃瑜

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
萃，来源于罗隐的《唐诗》《送顾云下第》，原文：賈舶停珠浦，朝驂萃玉京

诗慈

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
诗，来源于于石的《宋诗》《净居院遇雪》，原文：只有诗狂消不尽

缮迪

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
缮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：』君子爱其君而知其罪，不惮征缮以待秦命，曰：『必报德，有死无二

缃坤

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
缃，来源于郭印的《宋诗》《次韵蒲大受书怀十首 其八》，原文：缃桃无数棘花开

与乾

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
与乾，来源于释居简的《宋诗》《陪陈紫微麻姑观》，原文：无穷身外，付与乾坤

政堰

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
政，来源于李白的《唐诗》《怨情》，原文：乃傾荒政，爰佐一戎

燮媵

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
燮，来源于陆游的《宋诗》《野兴》，原文：調元老手自燮理，鬖鬖綠髮雙方瞳

祈谆

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
祈，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：夫郊，祀后稷以祈农事也

勰皤

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

挚萱

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
挚，来源于王十朋的《宋诗》《送刘方叔季文游鴈山》，原文：子曰：师挚之始，《关睢》之乱，洋洋乎盈耳哉

濡泰

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
濡，来源于郭印的《宋诗》《秋阴》，原文：扶來草木春濡綠，奪去山川霜落黄

南荑

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
南，来源于李洪的《宋诗》《隠巖吴体》，原文：西南低片月

霄旬

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
霄，来源于黄庭坚的《宋诗》《贾天锡惠宝薰乞诗予以兵卫森画戟燕寝凝清香十字作诗报之 其四》，原文：寒竹秋雨重，凌霄晚花落

缎史

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
缎，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

畚芨

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
畚，来源于李昴英的《宋诗》《示儿用许广文韵》，原文：當時商家畚築子，夢裏撐船濟川去

榆谧

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
榆，来源于陆游的《宋诗》《赠西山老人》，原文：拜了呵再不着榆木枷压项筋

篁箴

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
篁，来源于李鼐的《宋词》《鹧鸪天》，原文：浮雲隠華桷，夾路翳杉篁

甯松

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
甯，来源于杨备的《宋诗》《洗马池》，原文：其明年而蘆溝變起，舉家流徙，奔走萬里，藏書既失，舊業盡廢，甯居之不遑，奚論撰輯

霈洛

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
霈，来源于陆龟蒙的《唐诗》《漉酒巾》，原文：憫雨何須事禱祈，霈然未足便晴暉

艺原

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
艺，来源于汪应辰的《宋诗》《次汉英教授示和尹少稷韵四首 其四》，原文：多才艺，倩丹青写入屏围，真乃是画出个蓬莱意

馟祺

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
祺，来源于李纲的《宋诗》《山居四咏 地炉》，原文：祺維遥獻祝，敢繼頌申篇

晷暖

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
晷，来源于张耒的《宋诗》《赠广靖上人》，原文：百年能幾時，兩曜無停晷

徽箴

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
徽，来源于方回的《宋诗》《上南行十二首 其二》，原文：徽音如存，肇修祀事

栎郝

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
栎，来源于刘宰的《宋诗》《和刘圣与顾龙山探梅四首 其四》，原文：秋，九月，郑伯突入于栎

严奥

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
严，来源于王十朋的《宋诗》《章季子教授惠顾渚茶报以宣城笔戏成三绝 其二》，原文：（唱）你索取一个治家不严的招状

猷瑧

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
猷，来源于刘克庄的《宋诗》《郑丞相生日口号十首 其七》，原文：吾皇聖德紹先猷，清廟華芝屢降休

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