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星皓和皓哪个取名好

刘琤晳作者：刘琤晳2022-06-14 02:08:32

，

星皓和皓哪个取名好

凡志

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
凡志，来源于释印肃的《宋诗》《学无学颂一十五首 其一四》，原文：洞明已死閒骨香，凡志未就嗟凉凉

沁韬

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
沁，来源于韦骧的《宋诗》《和简夫送信臣同年》，原文：水园沁碧，骤夜雨飘红，竟空林岛

炘浦

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
浦，来源于清昼的《唐诗》《渚山春暮会顾丞茗舍联句效小庾体》，原文：拟问津斜汉，乘槎南浦

蒲固

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
蒲固，来源于韦骧的《宋诗》《再和》，原文：清蒲固有安邊畫，可待甘陳傅鄭功

箐帧

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
箐，来源于强至的《宋诗》《呈陆革进士》，原文：竹郎有廟臨江際，木客無家住箐中

蓁宁

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
蓁，来源于王庭珪的《宋诗》《和裴主簿九日》，原文：長松倒澗壑，委棄同蓁菅

卿晴

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
卿，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：讥世卿，世卿非礼也

椿澎

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
椿，来源于晁补之的《宋诗》《复用前韵寄题慎思豪塘居》，原文：鵬程九萬豈終息，椿歲八千方再榮

淼旖

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
淼，来源于陈宓的《宋诗》《挽张夫人》，原文：淼淼萬餘里，扁舟發落暉

珵犹

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

睿启

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
睿，来源于权德舆的《唐诗》《赠文敬太子挽歌词二首 一》，原文：仙毫媚風帛，睿藻煥星鈎

颍沁

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
颍，来源于欧阳修的《宋诗》《与谢三学士唱和八首 陪饮上林院后亭见樱桃花悉已披谢因成七言四韵》，原文：广大尧天箕颍小，绵上可能如许

纭淳

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
纭，来源于于鹄的《唐诗》《古挽歌 三》，原文：森翠裾琼佩，落日初霞，纷纭相映

页卿

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

磐仞

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
磐，来源于赵蕃的《宋诗》《二十三日早霁》，原文：磐石疑溪月，茅簷潘竹風

漾韦

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
漾，来源于卫宗武的《宋诗》《自霅还登舟》，原文：春波溶漾綠潑油，官船挝鼓百花洲

倩晰

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
倩，来源于李复的《宋诗》《和成季》，原文：拟倩东风浣此情，情更浓於酒

芈焘

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
芈，来源于金履详的《宋诗》《用韵赠诸友》，原文：令人报复去，道有芈旋在于门首

亦嫣

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
亦嫣，来源于郭祥正的《宋诗》《王平甫下第南归》，原文：好鳥仍嘯歌，晚花亦嫣然

素绚

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
素，来源于张耒的《宋诗》《春日杂书八首 其六》，原文：舊學已孤陋，素交仍别離

睿经

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
睿，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其二九》，原文：鴻源濬發，睿圖誕彰

慕榭

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
慕，来源于白居易的《唐诗》《游悟贞寺回山下别张殷衡》，原文：藝檟平居近，攀松永慕敦

才润

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
才润，来源于韦骧的《宋诗》《再和前韵仍以峨字为首尾》，原文：馀香才润鸾绡汗，秋风夜来先起

时德

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
时德，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：抚民以宽，除其邪虐，功加于时，德垂后裔

诺涛

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
诺，来源于张耒的《宋诗》《岁后三日》，原文：孔 子曰：诺，吾将仕矣

奂郅

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
奂，来源于释智朋的《宋诗》《拾得赞》，原文：徧參初自浙江回，梵刹金鋪始奂開

婕俐

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
婕，来源于释德洪的《宋诗》《余过山谷时方睡觉且以所梦告余命赋诗因拟长吉作春梦谣》，原文：報道明朝秋節至，婕妤無復望專房

般绰

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
般绰，来源于沈彬的《唐诗》《忆仙谣》，原文：抛着他浑家不理睬，只教那媒人往来，闲家擘划，诸般绰开，花红布摆

罡珧

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
罡，来源于刘克庄的《宋诗》《再赠月蓬道人六言二首 其一》，原文：太乙天罡太衝上，支干見者恐奔過（京本作「波」），準（辛本、川本、京本作「整」）備禦兵戈（京本作「預防他」）

篁鑫

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
篁，来源于陈与义的《宋诗》《山居》，原文：叢篁灌木麗霜晴，忠孝巖巖父子名

烯峤

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
峤，来源于白居易的《唐诗》《戏问牛司徒》，原文：澄清闽峤，姑命申伯式南邦

朝姝

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
朝，来源于洪朋的《宋诗》《与吴迪吉刘夷季饶次守同集酒酣题壁先归》，原文：秋，曹伯来朝

佰灿

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

阑靛

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
阑，来源于刘攽的《宋诗》《黄州临皋亭》，原文：翠阁朱阑倚处危

休廷

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
休，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：方天之休，弗敬弗休，悔其可追

孝勰

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
孝，来源于曾丰的《宋诗》《贺广东漕使黄郎中生朝》，原文：天子之孝，修于邦家

追桓

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
追，来源于曾巩的《宋诗》《方推官寄新茶》，原文：雀羅誰問訊，鶴氅罷追隨

琬闰

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
琬，来源于张鷟的《唐诗》《报文成》，原文：舞鳳寶書藏琬琰，換鵝塵跡鎖莓苔

禄裴

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
禄，来源于韩淲的《宋诗》《初二日寄昌甫》，原文：能事推天禄，威名到月支

些搦

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
些，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其二○》，原文：斫却凡柯，放岩桂、出些头地

钏绘

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
钏，来源于刁文叔的《宋诗》《春日旅中》，原文：腕消金钏松，腰瘦翠裙宽

谐麒

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
谐，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二○》，原文：望君家，殷勤首肯，早谐结发

其才

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
其才，来源于黄裳的《宋诗》《简元舆祠部 其一》，原文：學不盡其才，未免風俗驅

烯峪

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峪，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其一○》，原文：不想道窝弓峪经着您山前

璂莱

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

冉晰

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
冉，来源于苏辙的《宋诗》《孔平仲著作江州官舍小庵》，原文：修補冉冉將征艎，别離安得情無傷

诣霈

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
诣，来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》，原文：日诣金门玉殿，青衣引赞无言

烽泉

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
烽，来源于孙觌的《宋诗》《回雁峰》，原文：陳倉邑吏驚烽火，太白山人訝鼓鼙

闻炘

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
闻，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：我闻吉人为善，惟日不足

彰愿

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
彰，来源于刘才邵的《宋诗》《过唐兴寺 其一》，原文：萬有齊彰，太虛廓爾

靖言

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
靖言，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公八年》，原文：靖言交契從來厚，追想音塵不復親

奥洛

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
奥，来源于杨万里的《宋诗》《东园晴步二首 其一》，原文：奥學滄溟深，高談風雨駛

觉瑄

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
觉，来源于李弥逊的《宋诗》《奉陪赵彦术登叠嶂还饮陵峰梅竹间》，原文：但数声、惊觉行云，重省佳期误

藻莘

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
藻，来源于邹浩的《宋诗》《灯花甚奇》，原文：膏濡淪朽骨，黼藻被幽隧

沁湲

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
沁，来源于释善懃的《宋诗》《秋郊晚望》，原文：月斜汾沁催驛馬，雪暗岢嵐傳酒杯

轼澎

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
轼，来源于王安石的《宋诗》《月夜二首 其一》，原文：更值棠棣连阴，虎符熊轼，夹河分守

暖兴

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
暖，来源于齐光乂的《唐诗》《》，原文：五十始衰，六十非肉不饱，七十非帛不暖，八十非人不暖

允术

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
允，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《本序》，原文：此處分列，未允

甯菡

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
甯，来源于释绍昙的《宋诗》《日本然上人 其二》，原文：要歸一醉爾，甯復計薄厚

琯玺

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
琯，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其七六》，原文：氣薰灰琯驗，數扐卦辭推

韬恤

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
韬，来源于王洋的《宋诗》《挽杨承事幷夫人诗二首 其二》，原文：(正末唱)你着那张将军不索阶前怒，这的是黄公《三略》法，更压着那吕望《六韬》书

堇维

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
堇，来源于李深的《宋诗》《送程给事知越州 其一》，原文：崇山梅嶺豁望眼，高門堇阜聯襟裾

竹缔

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
竹，来源于史弥宁的《宋诗》《再赋晏子直百花林》，原文：留杖屦，倚松竹

浚奥

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
浚，来源于颜真卿的《唐诗》《句（书《奉使帖》后）》，原文：濂洛暨關中，浚源接洙泗

卓沐

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
卓，来源于吕渭老的《宋词》《卜算子》，原文：卓爾無一事，荆棘强自入

萦阔

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
萦，来源于吕陶的《宋诗》《喻延平挽词》，原文：楼上萦帘弱絮，墙头凝月低花

岿苓

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
岿，来源于姜特立的《宋诗》《初寒》，原文：但空似、灵光岿然存，怅朗月清风，更无玄度

时豫

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
时豫，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：』王懋乃德，视乃厥祖，无时豫怠

萝琬

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
萝，来源于严维的《唐诗》《岁初喜皇甫侍御至》，原文：藤萝欲上更支筇

律青

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
律青，来源于赵嘏的《唐诗》《岁暮江轩寄卢端公》，原文：黃卷真如律，青袍也自公

骓幽

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
骓，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六五》，原文：(刘封云)凭着俺三叔叔坐下乌骓马，手中丈八矛，万夫不当之勇

潭菀

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
潭，来源于苏颂的《宋诗》《太平守梅学士隔阔累年会遇京口喜道旧故特枉篇章勉次来韵二首 其一》，原文：肉堆潭岸石，酒潑廟前草

偕珧

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
偕，来源于施肩吾的《唐诗》《冲夜行》，原文：偕爲青雲期，豈顧白眼怪

栎曜

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
栎，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」既复，王问犨、栎

奂城

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
奂，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：杀陈孔奂

蓁楦

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
蓁，来源于陈元晋的《宋诗》《别玉笥何炼师 其一》，原文：四老墓田樵牧踐，莽堙蓁塞無人剪

甯肖

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
甯，来源于释如净的《宋诗》《偈颂九首 其六》，原文：繆公無人甯戚死，獨吹觱栗誰得知，不如採樵同路歸

祁舸

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
祁，来源于释德洪的《宋诗》《过芜湖晚望》，原文：祁連千丈土一抔，至今下馬陵前草

舟轶

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
舟，来源于曹彦约的《宋诗》《摄守汉阳次韵项平父饯行之句》，原文：香繁初過雨，影密欲藏舟

衍韧

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
衍，来源于释法薰的《宋诗》《四祖赞》，原文：王衍諸人寧足責，姜維豎子自應窮

朝序

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
朝序，来源于叶黯的《宋诗》《送容斋自福倅满归 其一》，原文：茂林病久迷朝序，宣室人疏懾帝暉

鹭舸

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
鹭，来源于释元肇的《宋诗》《茶花》，原文：情知梦里寻鹓鹭

蕙媵

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
蕙，来源于徐积的《宋诗》《答范君锡 其二》，原文：余服蘭而佩芷兮，扈江蘺與蕙茝

融伊

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
融，来源于陈师道的《宋诗》《夜雨》，原文：至歡召融融，叢慮消剌剌

橙黛

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
橙，来源于唐求的《唐诗》《赠著上人》，原文：去時好趁蘆花天，歸時又見橙橘節

文钲

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
文，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：文子怒，欲攻之

祯涧

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
祯，来源于汪元量的《宋诗》《社牲》，原文：因此上繁华美丽，盛成风光，卿云秀气，瑞霭祯祥

影休

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
影休，来源于梅尧臣的《宋诗》《太师杜公挽词五首 其五》，原文：且對當年影，休吟萬古情

嵇泓

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
嵇，来源于徐照的《宋诗》《青溪阁》，原文：馬文園消渴病，嵇中散絕交書

璃霈

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
璃，来源于苏辙的《宋诗》《种花二首 其二》，原文：寶地琉璃坼，紫苞琅玕踴

京皓

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
京，来源于薛季宣的《宋诗》《还返释言 其二》，原文：期年隨詔入，脩路接瑶京

勤琥

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
勤，来源于刘克庄的《宋诗》《居厚弟示和诗复课十首 其九》，原文：殷勤望歸路，無雨即登山

丁至

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
丁，来源于释重显的《宋诗》《拟弋者慕》，原文：丁未，及孙良夫盟

璂苑

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

繁昉

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
繁，来源于辛弃疾的《宋词》《六州歌头》，原文：都緣賦色淺，燧不趁春繁

经休

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
经，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：【经】十有一年春，齐国书帅师伐我

熠未

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
熠，来源于李中的《唐诗》《下蔡春偶作》，原文：暗廊行熠燿，深樹嘯鵂鶹

霓淼

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
霓，来源于刘敞的《宋诗》《寒芦》，原文：携手上雲霓，真到天河壖

珹泱

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泱，来源于左纬的《宋诗》《崇教寺》，原文：天曠莽兮杳泱茫，氣浩浩兮色蒼蒼

蕴单

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
蕴，来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺分韵赋诗怀汪信民以渊明停云诗岂无他人念子实多为韵探得念字》，原文：想蕴藉、和羹风度

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