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滕州三中2022录取名单

彭黛作者：彭黛2022-06-14 09:54:32

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

滕州三中2022录取名单

鼎霁

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
鼎，来源于杜甫的《唐诗》《客至》，原文：能荷鐘鼎業，不矜紈綺榮

合艾

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
合，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：廣利泉湧，王霸冰合

炳爀

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
炳，来源于杜范的《宋诗》《耕甫归书约信二字为别二首 其二》，原文：青冥收夕雨，華耀炳朝陽

正溯

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
正，来源于黄庭坚的《宋词》《鼓笛令》，原文：（正末唱）

纭昃

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
纭，来源于高适的《唐诗》《酬司空璲少府》，原文：案牍纷纭，夜深犹看两三卷

楦亭

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
楦，来源于周密的《宋词》《浣溪沙》，原文：一身暫寄百骸聚，楦彼朱紫誰頭顱

越濡

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
越，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：242　越，扬也

潆郝

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

仞汶

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
仞，来源于赵抃的《宋诗》《和前人有怀二首 其二》，原文：爽氣寒光四壁侵，青山千仞水千尋

烽箫

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
烽，来源于岑参的《唐诗》《送韦侍御先归京》，原文：戍卒催完燈下甲，急烽連入雪中城

嵊约

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
嵊，来源于赵蕃的《宋诗》《感梅属周文显二首 其二》，原文：雙鯉來從古嵊州，喜聞英物誕東州

儒墨

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
儒墨，来源于陈宓的《宋诗》《次延平郡文学宴新进士韵》，原文：儒墨是非憑紙上，陰晴變態驗窗間

勤苏

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
勤，来源于孔平仲的《宋诗》《李太白》，原文：解把诗书勤读

栖致

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
栖，来源于舒邦佐的《宋诗》《至日见梅》，原文：匪爲待籬鷃，庸將栖鸑鷟

岭暄

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
岭，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：蓦蓦地古道西风峻岭，过了夕阳流水孤村，如今尘随马足何年尽

蕊瓷

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
蕊，来源于释行瑛的《宋诗》《东溪闲居示众偈》，原文：詩人好模擬，凍蕊并寒槎

嵘至

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
嵘，来源于韦应物的《唐诗》《忆沣上幽居》，原文：楼阁峥嵘天尺五

蒂倩

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
蒂，来源于杨绘的《宋诗》《柳花》，原文：蓮開花並蒂，荔擘珠在掌

晃桢

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
晃，来源于杜范的《宋诗》《和郑府判秋闱行》，原文：崎嶇每生胝，眩晃屢回顧

澈陇

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
澈，来源于黄庭坚的《宋诗》《题胡逸老致虚庵》，原文：百尺靈泉清澈底，千尋蒼玉勢凌空

庚晔

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
庚，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：庚申，莒溃

祁莘

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
祁，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：秋，晋人执宋行人乐祁犁

玮寓

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
寓，来源于韩元吉的《宋诗》《过松江寄务观五首 其二》，原文：茅簷入竹低，曠野時寓目

决涧

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
决，来源于高横槎的《宋诗》《句》，原文：轍魚應怪决江流，千里重爲疊嶂游

琤君

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
琤，来源于白玉蟾的《宋诗》《舟中晚眺 其二》，原文：鏗鏘排律呂，純音玉琤琮

冽蕋

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
国学点评
冽，来源于苏为的《宋诗》《送张无梦归天台》，原文：丈室冰凛冽，一衲雲離披

仟灿

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

誉潆

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
誉，来源于方岳的《宋诗》《跋至能所书西湖洞天事 其二》，原文：搢绅交誉，最乐至诚为善

嵇榭

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
嵇，来源于沈揆的《宋诗》《题石井泉 其一》，原文：春波漲綠春日晴，柳下扣門嵇喜迎

矜晨

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
矜，来源于武平一的《唐诗》《奉和圣制幸韦嗣立山庄应制》，原文：有語誰能聽，毋矜舌尚存

理樗

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
理，来源于曾几的《宋诗》《送晁恭道侍郎守临川》，原文：願盡杯中物，薄言理可到

昕蕴

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
昕，来源于范康的《元曲》《雁儿落・一心待悟真常修物理，萦方寸绝名利，离尘寰远世交，游阆苑达》，原文：栥盛普淖兮潔敬斯皇，神之昕之兮將登穰穰

楚禧

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
楚，来源于贺铸的《宋诗》《留别龟山白禅老兼简杨居士介》，原文：使星南楚转东瓯

岳铮

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
岳，来源于白玉蟾的《宋诗》《食生菜》，原文：大旱山岳燋，密雲復無雨

冬岿

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
冬，来源于晁补之的《宋诗》《次韵邓正字慎思秋日同文馆九首 其八》，原文：冬，公子遂如齐

娴时

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
娴，来源于柳永的《宋词》《安公子》，原文：娴娇弄春微透，鬟翠双垂

识蓬

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
识蓬，来源于杨万里的《宋诗》《宿三里店溪声聒睡终夕》，原文：端的便谁识蓬莱洞里人

旌淬

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
旌，来源于释广闻的《宋诗》《剑关》，原文：棧轉旌搖水，崖高馬蹋松

盛沅

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
盛，来源于徐积的《宋诗》《八月十四夜》，原文：川源流盛美，岳鎮敵長齡

謇奎

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
謇，来源于释德洪的《宋诗》《读庆长诗轴》，原文：當年棄謇諤，異代居調燮

涟纤

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
涟，来源于李纲的《宋诗》《药山三咏 雷满池》，原文：拨棹皱涟漪，极目处、青山缭绕

炜壹

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
炜，来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》，原文：又三年、朱炜过了，恰如时霎

亘札

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
亘，来源于郑思肖的《宋诗》《十七砺》，原文：鼎中朱橘亘天紅，此是時時養火功

卓淙

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
卓，来源于李昉的《宋诗》《昉启昉世虽积善身匪怀才川岳粹灵固非禀受朝廷华显靡不践扬爰及孟冬适逢生日儿孙在列争持献寿之杯珠玉忽来又捧祝延之什老夫内省为幸斯多辄述荒词用继高韵》，原文：賴有醉翁詞，卓偉盖當代

自珐

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
自，来源于冯延巳的《唐诗》《采桑子 七》，原文：自東自西，誰上誰下

里朝

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
里朝，来源于沈彬的《唐诗》《句 一》，原文：王春正月調玉燭，使星萬里朝天心

瑗依

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
瑗，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：100　好倍肉，谓之瑗

弛荏

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
弛，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄润之弟兼附呈伯兄 其一》，原文：固陵何處是，弛擔日應西

椿晨

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
椿，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・中吕/粉蝶儿》，原文：□□森森天下奇，靈椿猶自長新枝

涵煦

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
涵煦，来源于赵夔的《宋诗》《道过遂县泊舟瞻大像有作》，原文：斯民四十年涵煦，耕鑿安知荷帝功

汝纮

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
汝，来源于王洋的《宋诗》《方春时群兔食麦先生置罝焉终无所获今者原头草枯无所隐遁乃得以投汤饼是兔得所嗜以死而先生之愤亦快也既感斯语因继前韵》，原文：臨軒詔小臣，汝往窮貪饕

麓晃

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
麓，来源于柳永的《宋词》《金蕉叶》，原文：上方樓閣與雲閑，金碧交光射林麓

霁鸢

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
霁，来源于赵抃的《宋诗》《寄酬蔡州王陶正言》，原文：霁雪好风光，恰是相逢时节

中奎

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
中奎，来源于文同的《宋诗》《长安李晦叔醉老庵》，原文：豈知炎荒中，奎畫得瞻諷

柃懿

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
懿，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：56　暀暀，皇皇，藐藐，穆穆，休，嘉，珍，褘，懿，铄，美也

明白

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
明白，来源于刘壎的《宋诗》《补史十忠诗 淮东制置使知杨州李公庭芝》，原文：月明白露秋淚滴，石筍溪雲肯寄書

邕时

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
邕，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：65　邕，支，载也

滢芃

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
芃，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其五七》，原文：槁苗浡然興，連疇遂芃芃

承晋

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
承，来源于周铨的《宋诗》《答曾进士》，原文：並向殊庭謁，俱承別館追

晨中

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
晨中，来源于高适的《唐诗》《行路难二首 一》，原文：偶開詩卷雪窗晨，中有桃花片尚新

昭绅

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
昭，来源于杨万里的《宋诗》《再和》，原文：昭星炳燿，元氣回復

靛苓

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
靛，来源于韦应物的《唐诗》《赠李儋侍御》，原文：閒見層出珠琲垂，鵝黄靛粧宫様宜

央桔

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
央，来源于陆游的《宋诗》《野兴四首 其一》，原文：太息搔短髮，起視夜未央

滟凰

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
滟，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 久别离》，原文：一杯潋滟泛金波

堇椎

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
堇，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・青歌儿》，原文：魚燕子，魚燕子，堇飴不下銀花觜

翼灏

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
翼，来源于王羽的《宋诗》《朝阳巖二首 其一》，原文：57　蝙蝠，服翼

勤肖

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
勤，来源于苏轼的《宋诗》《扇》，原文：殷勤憑燕翼，寄與薄情夫

蔻维

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
蔻，来源于方岳的《宋诗》《次韵徐太博 其四》，原文：絕憐狂甚樊川杜，枉殺吟情豆蔻花

琮什

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
琮，来源于汪炎昶的《宋诗》《余于汪推官别墅覩壁间蜀道山水欲赋未能一夕忽梦如所见而有作觉记门字韵一联就枕上续之》，原文：劉琮脫用王威計，送死何須到武昌

缥蓬

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
缥，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题杭州广公法喜堂》，原文：缥缈九霞光里梦，香在衣裳剩馥

橙彤

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
橙，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其七》，原文：何妨重約論文酒，尚有橙黄橘綠秋

枫戍

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
枫，来源于释清远的《宋诗》《物我无差》，原文：闲看江枫舞

同苓

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
同，来源于吴融的《唐诗》《彭门用兵后经汴路三首 二》，原文：下同

昙煊

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
昙，来源于胡仲弓的《宋诗》《次林明府清源洞壁间韵》，原文：瞿昙老氏仲尼徒

沧资

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
沧，来源于许景衡的《宋诗》《送韩存中学士二首 其一》，原文：愿借沧溟为寿，玳筵上、满吸长川

暌熙

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
暌，来源于裘万顷的《宋诗》《安乐窝示元德弟二首 其二》，原文：兹辰尤樂只，併合又将暌

境史

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
境，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 太上皇帝阁 其六》，原文：骨驚畏曩哲，鬒變負人境

桢墨

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

琅灵

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
琅，来源于释文珦的《宋诗》《潜山风土》，原文：默爾無言，其聲琅琅

逸胧

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
逸，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：舊遊誰更在，逸興近何如

芉札

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

曦潭

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
曦，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其五》，原文：一盂僧粥三鳴雞，漸望天角生晴曦

娆炯

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
娆，来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其三》，原文：更万般丰韵，千种妖娆

珵越

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

域漓

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
域，来源于王铚的《宋诗》《古意》，原文：馳譽光英域，糊名限選條

潞辰

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
潞，来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・笑和尚》，原文：十年走澤潞，百物盡糠粃

珐昂

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
昂，来源于无名氏的《宋词》《祝英台・祝英台近》，原文：風來得好語，落落隨低昂

熹耘

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
熹，来源于王质的《宋诗》《见九华峰有四十余其最秀者不知孰为九也因作是诗》，原文：熹微一隙開，洞達八荒聖

椎援

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
椎，来源于李彭的《宋诗》《予与谢幼槃董瞿老诸人往在临川甚昵幼槃已在鬼录后五年复与瞿老会宿于星渚是夕大风雨因诵苏州谁知风雨夜复此对床眠之句归赋十章以寄 其一》，原文：戰勝遊魂驚鋌鹿，凱旋享士趣椎牛

殷崇

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
殷，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：殷冔

柃仲

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
仲，来源于梅尧臣的《宋诗》《若讷上人弹琴》，原文：墨翟突不黔，仲尼轍環周

暄竺

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
暄，来源于郑延玉的《元曲》《包待制智勘后庭花・迎仙客》，原文：行住忽然忘近遠，陰晴未肯定寒暄

子渭

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
子，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：公会晋侯、宋公、卫侯、曹伯、莒子、邾子、齐世子光、滕子、薛伯、杞伯、小邾子伐郑

简淬

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
简，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：司徒修六礼以节民性，明七教以兴民德，齐八政以防淫，一道德以同俗，养耆老以致孝，恤孤独以逮不足，上贤以崇德，简不肖以绌恶

茵珉

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
茵，来源于赵蕃的《宋诗》《观徐复州家书画七首 其七》，原文：妻孥困斗粟，親老無重茵

昉齐

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
昉，来源于廖行之的《宋词》《点绛唇》，原文：何繇見周昉，移入畫屏中

理札

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
理，来源于程俱的《宋诗》《再和一篇以答固穷之句》，原文：直筆空料理，忠臣遂隠憂

芃巍

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
芃，来源于赵冬曦的《唐诗》《和燕公岳州山城》，原文：芃芃嘉麥，擢秀分岐

琦烟

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
琦，来源于喻良能的《宋诗》《送黄机宜叔愚归省四明》，原文：王琦《李太白詩集注》卷三十收錄有關此詩之資料甚衆，其中引《侯鯖錄》，或云此爲王元之〖即王禹偁〗少登樓詩，《竹坡詩話》則云爲楊大年〖楊億〗幼年時作，《西清詩話》則以爲非極億作

宛枝

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
宛枝，来源于魏野的《宋诗》《寄赠三门漕运卞寺丞二首 其二》，原文：麗蘂惜未埽，宛枝長更紆

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