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给温柔学长取名字

唐彬言作者:唐彬言2022-06-14 14:24:32

给温柔学长取名字

慕良

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
慕良,来源于洪的《宋词》《齐天乐》,原文:少年苦不久,顧慕良難哉

和旭

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
和,来源于朱熹的《宋诗》《次韵宿密庵》,原文:和月映帘栊

隽坤

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
隽,来源于常建的《唐诗》《塞下曲四首 二》,原文:功名得手真奇隽

珺泱

拼音五行释意
jùn美玉,指高贵、美丽
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泱,来源于苏颂的《宋诗》《某奉使过北都奉陪司徒侍中潞国公雅集堂宴会开怀纵谈形于善谑因道魏收有逋峭难为之语人多不知逋峭何谓宋元宪公云事见木经盖梁上小柱名取有折势之义耳文人多用近语而未及此辄借斯语抒为短章以纪一席之事缮写献呈》,原文:谿如罨畫水泱泱,刺船靜入白鷺傍

浦靛

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
浦,来源于兰楚芳的《元曲》《尾声・你若是不忘了旧日情,常思着往日的言。你不忘旧情鱼雁因风便,》,原文:魚驚出浦火,月照渡江人

益馠

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
hān芳香。
国学点评
益,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》,原文:邾娄子益何以名

翡梦

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
翡,来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・那咤令》,原文:掠湿湘裙翡翠纱,抵多少苍苔露冷凌波袜

栗淮

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
栗,来源于苏轼的《宋诗》《送子由使契丹》,原文:栗里風煙古,樊川花木春

皤固

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
皤,来源于杨万里的《宋诗》《感秋五首 其五》,原文:一身和影共婆娑,看盡人間兩鬢皤

瑄言

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
瑄,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十九》,原文:奉瑄嚴太一,推策本軒轅

馚棹

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
棹,来源于程师孟的《宋诗》《枫桥寺》,原文:卻回苕水棹,來看武林春

恤裳

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
恤,来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・正宫/端正好》,原文:自言寒食身無事,快意欲嚼遑恤他

淄淬

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
淄,来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・后庭花》,原文:伊昔臨淄亭,酒酣託末契

融栎

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
融,来源于释道璨的《宋诗》《读陆云西志供定城墓有感书呈子勉总干三首 其二》,原文:融泥發新陽,暖日動生意

易苑

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
易,来源于范镇的《宋诗》《宿憩鹤寺》,原文:时易得,会难逢

晢惟

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
晢,来源于张说的《唐诗》《三月三日定昆池奉和萧令得潭字韵》,原文:爲何與點狂曾晢,箇裏須參最上機

禺素

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
禺,来源于汪晫的《宋诗》《感兴四章章五句 其四》,原文:逼仄慨時俗,臂射妨四禺

徵维

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
徵,来源于赵师侠的《宋词》《柳梢青》,原文:逆真人於軒臺兮,請端策而徵衍

绚玢

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
绚,来源于阮阅的《宋诗》《高亭山》,原文:爱文光万丈,星辰绚彩,爽襟一掬,风露澄秋

缃仑

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
缃,来源于张嵲的《宋诗》《周参谋以诗催再游末章戏赋二首 其二》,原文:缃桃定有踏青鞋

久韫

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
久,来源于释怀琏的《宋诗》《颂》,原文:博厚而久,含洪以光

策秉

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
策,来源于姜特立的《宋诗》《酒徒》,原文:奇策鞭殊俗,長纓繫不毛

崔懿

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
崔,来源于王灼的《宋诗》《和唐山叟所赠三诗 其一》,原文:鐺坐齋宮喜敬陪,高軒二妙屹崔嵬

蝶固

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
蝶固,来源于陈与义的《宋诗》《邓州西轩书事十首 其九》,原文:花寒葉冷無蜂蝶,固無寶馬與香車

良瑚

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
良,来源于赵希逢的《宋诗》《和车制》,原文:附路一星傍道明,五箇吐花王良星,良星近上一策名

沥卫

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
沥,来源于释明辩的《宋诗》《偈八首 其五》,原文:青山沥沥水茫茫

律楣

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
律,来源于司马光的《宋诗》《八月七日夜省直苦雨三首 其一》,原文:暖律初催柳,晴光併上梅

璩伊

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
璩,来源于利登的《宋词》《虞美人》,原文:百年人半纸虚名,得似璩源阁上僧,午睡足梅窗日影

娴霓

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
娴,来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其四》,原文:荆妻杨氏,妇道颇娴

秉汶

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
秉,来源于韩扬的《宋诗》《秋兴亭》,原文:衛公秉節制,佛骨埋金棺

庭笙

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
庭,来源于李洞的《唐诗》《赠曹郎中崇贤所居》,原文:多陽聲,與《黃庭》同

沉玢

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
沉,来源于赵抃的《宋诗》《十八男㞦太仆寺丞生日》,原文:蝶遶鶑流音,輕雲晚沉沉

珵旭

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

英云

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
英云,来源于于邺的《唐诗》《褒中即事》,原文:露英云萼一般清

时韶

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
时,来源于齐己的《唐诗》《寄南岳诸道友》,原文:何时见

柯洵

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
柯,来源于黄庭坚的《宋诗》《奉答李和甫代简二绝句 其一》,原文:宮旁種玉桂,柯葉垂瓏瓏

楠勤

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
楠,来源于释如珙的《宋诗》《示然侍者》,原文:枯楠夭矯渾生意,斷石盤陀幾合年

昶珲

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
昶,来源于赵蕃的《宋诗》《旅中杂兴五首 其五》,原文:後蜀後主孟昶嗣位後,累兼翰林學士,曾兼簡州刺史

浚旨

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
浚,来源于岳珂的《宋诗》《闻陈元履除诸军审计司》,原文:三家浚深井,錄訖水亦冷

汉珵

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
汉,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵周子发喜雨》,原文:依旧群龙,怒卷银汉下天涯

桅琼

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
桅,来源于李之仪的《宋诗》《路西田舍示虞孙小诗二十四首 其二一》,原文:桅佩冷,玉丁东

天静

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
天静,来源于王十朋的《宋诗》《宿囊山寺 其一》,原文:暮天静、雁阵高飞

滇愿

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
滇,来源于张元干的《宋词》《好事近》,原文:巴滇駿馬去如飛,始遣輕兵索行客

珧畚

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
珧,来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其二○》,原文:稍能羞野葛,初未識江珧

中娥

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
中娥,来源于陆游的《宋诗》《北望》,原文:城中娥眉女,珠珮珂珊珊

潇笺

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
潇,来源于刘子翬的《宋诗》《酴醿四首 其四》,原文:潇洒东篱,浑学汉宫妆

滦品

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
品,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其五九》,原文:娅姹黄鹂胜品弦

昙炔

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
昙,来源于胡仲弓的《宋诗》《次林明府清源洞壁间韵》,原文:瞿昙老氏仲尼徒

沦佶

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
沦,来源于张继先的《宋诗》《次韵答赵尚书》,原文:今日天涯沦落,跫然一见佳人

素倩

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
素,来源于朱弁的《宋诗》《送春》,原文:渐天如水,素月当午

潭嶛

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
liáo高。
国学点评
潭,来源于文天祥的《宋诗》《苏刘义第四十三》,原文:潭龍不能神,土偶安足恃

嘉绚

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
嘉,来源于许应龙的《宋诗》《贵妃合春帖子 其三》,原文:染翰著嘉尚,系言光德音

涛棋

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
涛,来源于陈偁的《宋诗》《重登罗浮》,原文:怒时节海浪洪涛,闲时把江湖搅,向山林行了一遭

俏奈

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
俏,来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其三》,原文:色浑浑,光皎皎,手中握定,占断人间俏

俞旭

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
俞,来源于强至的《宋诗》《依韵和张君仪职方城上观雪》,原文:里彥昔陪公共薦,帝俞今幸我先休

渭宛

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
渭,来源于李梃的《宋诗》《予嘉祐中尝迎先妣来主临潼元祐丁卯□月赴守遂宁复过是邑凡山林宫寺之胜皆当日奉板舆盍朋簪岁时游息之处到今二十八年矣因成短诗以叙感慨》,原文:不歸渭北村,又作江南客

壬潆

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
壬,来源于许必胜的《宋诗》《祥符寺得句》,原文:壬戌中,高低盡不同

晃暄

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
晃,来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》,原文:手持着明晃晃利刃如秋练,唬得我战钦钦魂灵儿飞半天

典漳

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
典,来源于周师成的《宋诗》《句 其二》,原文:杜門窮典籍,所得事今多

郁权

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
郁,来源于巫山神女的《宋词》《惜奴娇》,原文:君不見南朝百里花無數,郁郁紛紛吐烟霧

茗欢

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
茗,来源于魏鹏的《宋诗》《闺情四首 其三》,原文:吏隠掌鹺茗,終朝看道經

波驰

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
波,来源于王安石的《宋诗》《示德逢》,原文:任公一掷波千顷

城川

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
城川,来源于无名氏的《宋词》《水龙吟慢・水龙吟》,原文:黯淡是州城,川原一望平

缤淞

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
缤,来源于释居简的《宋诗》《卢太君》,原文:天女不知维摩事,漫三千、世界缤纷集

容锐

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
容,来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其九四》,原文:衰容不似秋容好,坐上誰憐老孟嘉

浠茹

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
茹,来源于仇远的《宋词》《塞翁吟》,原文:茹芝歲久得長年,身與此山俱不朽

舜鸥

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
舜,来源于曹邺的《唐诗》《相思极》,原文:二聖盡慈孝,堯舜並驅馳

淑炫

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
淑,来源于远公的《唐诗》《伤悼前蜀废国(《鉴诫录》卷五录此诗题作《伤废国》。)》,原文:淑女詩長在,夫人法尚存

霜芮

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
霜,来源于李洪的《宋诗》《得家书》,原文:护霜云薄

漪笈

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
漪,来源于释法薰的《宋诗》《赞丰干》,原文:莫道柳綿無住相,也爲萍絮媚清漪

玮仟

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
仟,来源于释文珦的《宋诗》《幽处》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

缨皙

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
缨,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 八十五》,原文:见说簪缨称世袭,复是青毡还旧

鉴茂

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
鉴,来源于刘克庄的《宋词》《菩萨蛮》,原文:倦拂鸳衾,羞临鹊鉴,懒开窗户

陇阔

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
陇,来源于李之仪的《宋诗》《再和仇粹夫 其一》,原文:陇头归路指苍茫

熙清

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
熙清,来源于王十朋的《宋诗》《次韵冯员仲正字湖上有作》,原文:俗士誰能來,野客熙清陰

泱奎

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
泱,来源于强至的《宋诗》《后二日赵无愧杜君章垂和前篇复用元韵自和呈二君》,原文:泱渀沙漠空,終日胡風吹

林镌

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
林,来源于白玉蟾的《宋诗》《画石二首 其二》,原文:其次蘭桂,饒山林氣

惜固

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
惜,来源于葛天民的《宋诗》《柳下即事》,原文:惜哉嵇阮放,當世已不容

蓬芈

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
蓬,来源于徐牧的《唐诗》《省试临渊羨鱼》,原文:见林宗、巾垫羞蓬首

暌朦

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
暌,来源于裘万顷的《宋诗》《安乐窝示元德弟二首 其二》,原文:兹辰尤樂只,併合又将暌

渌袁

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
渌,来源于杜甫的《唐诗》《百忧集行》,原文:十里烟郊晝景和,春閒流水渌生波

恣滇

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
恣,来源于萧崱的《宋诗》《漆》,原文:牆屋文繡競紛華,盤饌腥羶恣羅列

壹典

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
壹,来源于释得升的《宋诗》《偈二首 其一》,原文:我獨媿其家,徒窮頼如壹

择霜

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
择,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》,原文:择不处仁,焉得智

胥涛

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
胥涛,来源于晁补之的《宋诗》《鱼沟遇大水》,原文:稽山滴翠,胥涛溅恨,一襟离绪

卿霖

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
卿,来源于黄庶的《宋诗》《次韵和雪霁游西湖》,原文:貳卿三十八,羞殺老馮唐

诣旆

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
诣,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 袁公亭》,原文:京辇相逢,忆茂陵临御,俱诣天官

燿析

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
燿,来源于周存的《唐诗》《白云向空尽(原注:《类诗》作焦郁。《全唐诗》五○五作焦郁诗〖1〗)》,原文:方将剖蚌璞,焜燿隨與和

匡炀

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
匡,来源于宋庠的《宋诗》《早渡洛水见流澌尽解春意感人马上偶成戏咏二首 其二》,原文:一朝凶變違常途,匡扶弗得將何如

笙页

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
笙,来源于喻良能的《宋诗》《吉老手刃凶人为母报仇诗以纪之》,原文:騎吏排龍虎,笙歌走鳳凰

媖蕙

拼音五行释意
yīng女子的美称。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

思莞

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
思,来源于梅尧臣的《宋诗》《苏子美竹轩和王胜之》,原文:转思量、镇长堕睫

翙凇

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

姬尹

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
姬,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:齐侯之夫人三:王姬,徐嬴,蔡姬,皆无子

弈燏

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
火光貌。
国学点评
弈,来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其三二》,原文:嗚呼聖主不棄芻蕘言,弈棋復出亦必資傍觀

乘汐

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
乘,来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》,原文:忽覺宮車晚,乘雲御帝鄉

琪景

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
琪,来源于白居易的《唐诗》《别草堂三绝句 二》,原文:綠琪千歲樹,黃槿四時花

泱勤

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
泱,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其三九》,原文:暖日暉暉動,清渠泱泱流

凛政

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
凛,来源于虞俦的《宋诗》《劝汉老弟饮酒》,原文:唯仰天師凛然像,祗愁雙劍起風雷

燃炳

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
燃,来源于陈普的《宋诗》《孟子 天民》,原文:燃燈傳七祖,杖錫爲諸侯

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