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徐州市青年路小学摇号录取名单

郭渭作者：郭渭2022-06-14 18:43:32

路姓，路是我国排名第132位的姓；

徐州市青年路小学摇号录取名单

阑樗

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
阑，来源于陆游的《宋诗》《对食戏咏》，原文：阑干表立苍龙背

肖墨

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
肖，来源于释志端的《宋诗》《句》，原文：玉追琢天肖汝，血模糊物敗之

釉旬

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬，来源于文彦博的《宋诗》《提刑司封垂访郡斋会于湖上道旧为乐兼贶雅章辄成四十言以答来惠》，原文：知我礙湍濤，半旬獲浩溔

璃韵

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
璃，来源于裴说的《唐诗》《岳阳兵火后题僧舍》，原文：瑠璃萬傾浸蟾腹，星河帖底游魚明

越奎

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
越，来源于楼钥的《宋诗》《晚自拟滁亭转烟雨楼听角》，原文：夜复夜、吟魂飞越

诺霄

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《禽言四首 其一》，原文：子路无宿诺

啸祯

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
啸，来源于文天祐的《宋诗》《存目》，原文：听孤啸

禹庆

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
禹，来源于释智圆的《宋诗》《自遣三首 其一》，原文：鑿崖泄奔湍，稱古神禹跡

芸芮

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
芸，来源于陆游的《宋诗》《秋日遣怀八首 其一》，原文：芸草去阵根，笕竹添新瓦

昕昱

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
昕，来源于杨万里的《宋诗》《和张寺丞功父八绝句 其四》，原文：久著侍臣冠，獻納趨朝昕

斐湫

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
斐，来源于孔武仲的《宋诗》《成化县二首 其二》，原文：斐然小子謾成章，所美信美安敢溢

皖润

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
皖，来源于李建勋的《唐诗》《清明日》，原文：西山南浦風前恨，皖水灊山天外思

理禺

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
理，来源于蔡戡的《宋诗》《和杨廷秀游蒲涧之什》，原文：傾奪損生理，世人多夭死

矜璞

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
矜，来源于张载的《宋诗》《书斋自儆》，原文：平旦入西園，梨花數株若矜夸

韧颜

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
颜，来源于戴表元的《宋诗》《建溪精舍得本字》，原文：专宠谁比轻颦，楚腰吴艳，一笑无颜色

昶泉

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
昶，来源于葛郛的《宋诗》《梅花》，原文：「本性」之「性」字，武億及王昶錄本皆缺

映致

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
映，来源于熊蕃的《宋诗》《句 其二》，原文：映日添霞色，當風振浪聲

莘覃

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
莘，来源于蒋捷的《宋词》《探芳信》，原文：婦順母慈流美化，萬方歌頌贊娥莘

诏笠

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
诏，来源于陆文圭的《宋诗》《故夫人陈氏挽章四首 其二》，原文：永诏来今

淞桑

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
淞，来源于李商隐的《唐诗》《送郑大台文南觐》，原文：數夕一夢吳淞江，兩槳飛度荷花鄉

宜绡

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
宜，来源于赵蕃的《宋诗》《伯玉夜过因谈西湖石笋峰旧游用初三日韵》，原文：見成一段詩中畫，宜雨宜晴四時挂

瑄品

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《寒食前一日行部过牛首山七首 其七》，原文：魯國麟枯骨，藍田玉折瑄

泓臻

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
泓，来源于舒亶的《宋诗》《题天童》，原文：要與陶泓作佳傳，老磨松液寫黄庭

闳沦

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
闳，来源于金履详的《宋诗》《挽王易巖》，原文：睿谋雄俊，绌汉高狭陋，慕三皇二帝，登闳缉乐缀文明

飔纫

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
飔，来源于王勃的《唐诗》《羁游饯别》，原文：翠景何的礫，霜飔飄空虛

珉晰

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
珉，来源于胡宿的《宋诗》《沙鸟》，原文：蘭艾均一塵，玉珉同一燬

邕寓

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
邕，来源于吕本中的《宋诗》《术煎》，原文：（見《新唐書》卷二○二《李邕傳》）

与备

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
与，来源于武元衡的《唐诗》《途中即事》，原文：与把新诗判断

湘静

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
湘，来源于释宝昙的《宋诗》《观潮行》，原文：南風起別袂，心到衡湘間

漪晳

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
漪，来源于曹勋的《宋诗》《题俞㨷画八景 其四》，原文：臨池更徘徊，圓荷汎漪漣

蕋虔

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
蕋，来源于雍陶的《唐诗》《长安客感》，原文：蜂憐杏蕋細香落，鶯墜柳條濃翠低

阔睿

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
阔，来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・混江龙》，原文：海天阔、清寒似水

望堇

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
望，来源于陈师道的《宋诗》《送伦化主》，原文：楼头一望皆芳草

致秉

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
致，来源于潘阆的《宋诗》《晓泊嶀浦寄剡县刘贶员外》，原文：權豪不可致，節行今仍獨

琳桐

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
琳，来源于曾谔的《宋诗》《五泄山》，原文：日夕高陽釂羽杯，琳房岑寂外塵埃

炳徵

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
炳，来源于陆游的《宋诗》《久疾三首 其三》，原文：揭名不磨，萬世炳煥

瑞尔

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
瑞，来源于宗密的《唐诗》《座右铭》，原文：萬方來合雜，五色瑞輪囷

杨町

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
杨，来源于陈宓的《宋诗》《和方丞 其二》，原文：古屋衰杨，淡烟疏雨江南岸

季麟

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
季，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十六》，原文：成季以僖公适邾

洛合

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
洛合，来源于曾巩的《宋诗》《送关彦远赴河北》，原文：伊洛合河流，正臨歸鞏路

逵朴

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
逵，来源于方回的《宋诗》《过许村》，原文：九逵初旭滿輜軿，寒食東風二月天

栗振

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
栗，来源于吴惟信的《宋诗》《春梦谣》，原文：紅萸爾相宜，飣餖雜梨栗

兆逸

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
兆逸，来源于张宣明的《唐诗》《使至三姓咽面》，原文：驚龜之縮兮愧有其兆，逸鳥之翔兮情亡所羈

枫苓

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
枫，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵黄侍郎沧江海棠六绝 其四》，原文：吴江枫

莱恤

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
莱，来源于柴望的《宋诗》《吴樵溪山居》，原文：蓬莱人少到，云雨事难穷

幂澈

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
幂，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》，原文：幂用疏布

滨昃

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
滨，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一五》，原文：客浣漳滨

炘涛

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
涛，来源于周紫芝的《宋词》《减字木兰花》，原文：银涛渐溢江南路

尤沛

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
尤，来源于释惟凤的《宋诗》《寄希昼》，原文：又嘗宰尤溪，吏輩初闚

芗町

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
芗，来源于黄庭坚的《宋诗》《为黄龙心禅师烧香颂三首 其三》，原文：芗林春色

零珈

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
零，来源于李白的《唐诗》《禅房怀友人岑伦》，原文：零落多依草，芳香散著人

锦廷

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
锦，来源于曹勋的《宋诗》《戏作》，原文：须公彩毫度曲，锦帐题诗

暄梦

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
暄，来源于张祜的《唐诗》《鹰（按《全唐诗》卷三百六十一作刘禹锡诗，题曰《白鹰》。诗同，不重录。校其异字如下：第一句「手羽斒斓白野裁」，「野」，《全唐诗》作「纻」，是。二句「马前擎出不擎猜」，「不擎」，《全唐诗》作「不惊」，是。五句「绿玉觜啗鸡脑破」，「啗」，《全唐诗》作「攅」。末句「所以人人道俊裁」，「裁」，《全唐诗》作「哉」，是。〖《刘宾客文集》不收此诗，应为张祜作。〗）》，原文：惟背負暄覺奇癢，麻姑之爪未易逢

仟瑥

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

晃礼

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
晃，来源于刘孝孙的《唐诗》《咏笛》，原文：眩晃三霄接，繽紛一氣浮

钊中

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

梦尚

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
梦尚，来源于高斯得的《宋诗》《次魏明己表弟韵送刘长翁赴福建仓》，原文：一梦尚如新

嫒洵

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
洵，来源于郑伯英的《宋诗》《自新昌入天台》，原文：顯允君子，洵美且異

冉懿

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
冉，来源于曾丰的《宋诗》《出东城门见牧牛》，原文：悠悠任通塞，冉冉失少壯

昂武

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
昂，来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・中吕/粉蝶儿》，原文：舌反禽稀弄，頭昂麥併秋

謇追

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
謇追，来源于朱敦儒的《宋词》《感皇恩》，原文：長途風雨晦，十駕謇追奔

嵘泷

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
嵘，来源于吴泳的《宋诗》《和曹宪金华山韵上李雁湖 其四》，原文：西去凭熊驾驷，东下握兰持橐，衮衮看峥嵘

逻佰

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
逻，来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 莲塘》，原文：哩棱逻

巡闰

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
巡，来源于释宣能的《宋诗》《偈》，原文：逡巡溜河漢，指顧纔笑語

籍鉴

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
籍，来源于释文珦的《宋诗》《端居》，原文：張奉娉賢妻，老萊籍嘉偶

德伽

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
德，来源于岳珂的《宋诗》《奉寄何正父总干》，原文：啓誦慙德，莊丕掩粹

镌陵

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
镌，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一二》，原文：镂花镌叶

惟瑥

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
惟，来源于李曾伯的《宋诗》《定花阻风 其五》，原文：永言昭格，式薦惟馨

宗湛

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
宗，来源于项安世的《宋诗》《淳熙乙未登科是夏再中教官得绍兴府教授秋末还家待阙时杨枢密为帅送程先生赴省八绝句 其三》，原文：嚴配申虔，宗禋展敬

凛种

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
凛，来源于无名氏《宦门子弟错立身》的《元曲》《圣药王》，原文：和氣真堪掬，清風凛欲吹

彬南

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
彬，来源于薛季宣的《宋诗》《桃花》，原文：（見元劉大彬《茅山志》卷十一、《十國春秋》卷十四《劉得常傳》）

亭犹

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
亭犹，来源于黄裳的《宋诗》《与南京留守》，原文：长亭犹有竹如椽

廷瀚

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
廷，来源于赵汝鐩的《宋诗》《过曹家渡》，原文：懷章近輟樞廷傑，製錦重紆學館人

励炜

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
励，来源于赵蕃的《宋诗》《师契约看白莲》，原文：今日个论功行赏，赐官爵以励忠臣

元君

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
元君，来源于范成大的《宋诗》《九月十九日衙散回留大将及幕属饮清心堂观晚菊分韵得譟暮字》，原文：元君虛見夢，太卜不能知

潆鸯

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

绰烁

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
绰，来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》，原文：”子曰：“孟公绰为赵魏老则优，不可以为滕薛大 夫

瑹峻

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
峻，来源于赵鼎的《宋诗》《解池役所大风》，原文：高嶺峻稜稜，細泉流亹亹

箬芨

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
箬，来源于李商隐的《唐诗》《寄成都高苗二从事》，原文：破箬笠前江萬里，無人曾識此家風

赓晢

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
赓，来源于周紫芝的《宋诗》《谢曾同季示近作因以为赠》，原文：遥想帝里繁华，庆父尧子舜，赓歌胥悦

佶蕙

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
佶，来源于赵蕃的《宋诗》《雨望偶题》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

灵潆

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
灵，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」故孔成子立灵公

伽岿

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
伽，来源于李纲的《宋诗》《过玉涧道人草堂》，原文：菩薩一心竟，伽梨六代長

琪炀

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
琪，来源于彭汝砺的《宋诗》《积德》，原文：笙歌出見穆天子，相引笑看琪樹花

楠绪

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
楠，来源于无名氏的《宋词》《粉蝶儿》，原文：乞得松楠手自栽，結茅聊喜避風埃

雯棂

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
雯，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

峰袤

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
峰，来源于王令的《宋诗》《赠李定资深 其三》，原文：西源好，仙构占仙峰

姣盈

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
姣，来源于秦简夫的《元曲》《晋陶母剪发待宾・正宫/端正好》，原文：繽紛羽旄，姣服在中

文杏

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
文杏，来源于朱淑真的《宋诗》《李花二首 其二》，原文：尚懷文杏館，且擬小桃源

廷与

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
廷，来源于朱涣的《宋诗》《题秀巖用蔡铁窗韵》，原文：郎官寧出宰，廷尉亟平反

茶晠

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
茶，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 隐雾轩》，原文：禾山四打鼓，趙州三喫茶

献策

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
献策，来源于释德洪的《宋诗》《李师尹以端砚见遗作此谢之》，原文：帝锡朋龟曾献策

易唯

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
易唯，来源于释绍嵩的《宋诗》《知府黄寺簿生日 其二》，原文：是事精皆易，唯詩會却難

璂樗

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

谐笈

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
谐，来源于黄庭坚的《宋词》《鼓笛令》，原文：谐音人即参，通经史亲探，世事要经谙

澄蕴

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
澄，来源于朱敦儒的《宋词》《忆秦娥》，原文：山溜碧泓澄，清甘歸色味

旖垣

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
旖，来源于释智愚的《宋诗》《妙源首座请赞》，原文：麈腰千古风流旖旎，束纤腰偏称襄王意

澧鹄

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
澧，来源于周端常的《宋诗》《梅林》，原文：《澧州圖經》爲宋初修

尚迪

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
尚迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：武王惟兹四人尚迪有禄

薏梁

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
薏，来源于王维的《唐诗》《菩提寺禁口号又示裴迪》，原文：浮名浮利有傳訛，薏苡囊疑馬伏波

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