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衍正取名好吗

高倩作者:高倩2022-06-14 20:34:32

衍正取名好吗

幂澎

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
幂,来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》,原文:宾辞降,卒盥,揖升,酌膳,执幂如初,以酢主人于西阶上

里邕

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
里,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:万里东风

杉希

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
杉,来源于张栻的《宋诗》《六月晦发霅川广德兄与诸友饮饯于渔山已而皆有诗赠别寄此言谢》,原文:杉竹匝吟徑,軒窗更絕塵

休绍

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
休,来源于苏轼的《宋诗》《除夜大雪留潍州元日早晴遂行中途雪复作》,原文:休休也,任巫阳来下,未易招魂

戈澎

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
戈,来源于文同的《宋诗》《山城秋日野望感事书怀诗五章呈吴龙图 其三》,原文:(「戈」,蔣校作「犬」

承禹

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
承禹,来源于葛立方的《宋诗》《新城道中》,原文:繼華於禹,承禹於湯

鸢茯

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
鸢,来源于卢纶的《唐诗》《九日奉陪侍中宴后亭》,原文:挟客凭高西风外,暮鸢飞、不尽秋空碧

思禧

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
思,来源于潘兴嗣的《宋诗》《戏郭功甫》,原文:旅食京華詩思盡,羨公落筆思如泉

邕蘅

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
邕,来源于孟浩然的《唐诗》《宿建德江》,原文:晉士讐阮籍眼,唐人觀李邕眉

绎俐

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
绎,来源于释道潜的《宋诗》《喜不群不疑见访》,原文:绎者,各绎己之志也

襄琯

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
襄,来源于葛立方的《宋诗》《春日移舟章园 其一》,原文:眼明英簜公題品,身入芙蓉婉贊襄

皖瑥

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
皖,来源于张方平的《宋诗》《读王朴传》,原文:而我自林屋,翩然遊皖灊

里璎

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
里,来源于严参的《宋诗》《看雪》,原文:要说除非梦里

苏韶

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
苏,来源于李白的《唐诗》《古风 四十三》,原文:天香夜染衣犹湿,国色朝酣酒未苏

焘弈

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

凝茯

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
凝,来源于梅尧臣的《宋诗》《秋日舟中有感》,原文:玉宸凝眷

术濡

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
术,来源于辛弃疾的《宋词》《一翦梅》,原文:道莫贵兮归真,羡余术兮可夷

琝之

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
之,来源于胡仲弓的《宋诗》《恭和皇帝宸翰四绝句 其四》,原文:甿之熙熙,崔公之來

柒良

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

弘彦

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
弘,来源于范浚的《宋诗》《忘言示曾仲思》,原文:(唱)摇机斯挺春风门下客,更怕甚宋弘事不谐,放心波今上自裁划

隅朝

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
隅朝,来源于王质的《宋诗》《山水友别辞 薏苡饭》,原文:清輝來西隅,朝爽浮萬屋

砚影

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
砚,来源于韩的《宋词》《浣溪沙》,原文:冰砚冻寒泚

璞晠

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
璞,来源于仇远的《宋诗》《马毙三首 其三》,原文:巴人誰肯和陽春,楚地由來賤奇璞

煦召

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
煦,来源于李绅的《唐诗》《臯桥》,原文:無爲政化更何爲,到即生人嫗煦肥

夷植

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
夷,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:初,晋武公伐夷,执夷诡诸

乾焘

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
乾,来源于曾季貍的《宋诗》《句 其五》,原文:乾,破冠朝暮弹

翩茯

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
翩,来源于陈著的《宋诗》《长孺因吾二诗有负米分邻之语因又次韵饯其归二首 其一》,原文:簾外燕翩翩,歸時在社前

奈谦

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
奈,来源于王洋的《宋诗》《问松》,原文:无奈两行红泪、湿香巾

晶纤

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
晶,来源于邹浩的《宋诗》《曾氏北园 其四》,原文:從此鑑中登望好,却應渾勝水晶宮

涔瑷

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
涔,来源于释道潜的《宋诗》《夏日山居 其二》,原文:丫巖升惡猿,蹄涔立饑鷺

箬铮

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
箬,来源于石民英的《宋诗》《句》,原文:靈官跨龍出洞來,仙人驅虎載箬去

润嵇

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
润,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其一○》,原文:江涨解网雨,衣润熟梅天

玮谧

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
谧,来源于周密的《宋诗》《木笔花》,原文:边陲静谧,夜熄鸣刁

杉素

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
杉,来源于苏籀的《宋诗》《惜花一首》,原文:杉松自宿千年鶴,橘柚堪輕萬戶侯

挚崔

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
挚,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:遂以挚见于乡大夫、乡先生

追觅

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
追,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》,原文:琢金追玉,昭款信辭

庆远

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
庆远,来源于章孝标的《唐诗》《思越州山水寄朱庆余》,原文:流庆远,芝兰秀发,折桂争先

未岱

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
未,来源于释斯植的《宋诗》《晚春偶题呈正甫先生》,原文:雙玉未傾罍未恥,自倒玉山還自起

嶛惟

拼音五行释意
liáo高。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
嶛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:重崖下縈映,嶛嶢上乣紛

鹭柔

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
鹭,来源于王安石的《宋诗》《与北山道人》,原文:青天白鹭行行

昙燃

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
昙,来源于沈辽的《宋诗》《夷山》,原文:歌断宴阑,荣华露草,冷落山丘,到此徘徊,细雨西城,羊昙醉後花飞

娄诏

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
娄,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:爰娄在师之外

倾娅

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
倾,来源于刘敞的《宋诗》《送李綖学士请示江韩诸君》,原文:志气虹霓,丰姿熊凤,文足倾三峡

旬漫

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
旬,来源于释云岫的《宋诗》《百舌》,原文:寒窗逾浹旬,百慮略傾倒

慕杨

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
慕,来源于陈长方的《宋诗》《杨汉公挽词二首 其二》,原文:伊予生後時,舉頸徒企慕

馚燿

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
燿,来源于严都的《唐诗》《》,原文:堯章焜燿欣承渥,湯訓丁寧戒近名

锦沐

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
锦,来源于宋祁的《宋诗》《送客野外始见春物萌动》,原文:锦绣人才,风云奇士,衮衮相逢

潜圆

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
潜,来源于许棠的《唐诗》《春日言怀》,原文:潜捄八人文最敏,盡歸一網氣難平

暄泱

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
暄,来源于仇远的《宋词》《雪狮儿》,原文:莽莽暄風吹九州,春来何處不消憂

栗翙

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
栗,来源于陆游的《宋诗》《塔子矶》,原文:仰看栗鼠度,危梢與雲侵

仞隋

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
仞,来源于吴芾的《宋诗》《病起泛舟呈诸亲友》,原文:三十六峰凝翠靄,數千餘仞鎖嵐煙

飖幻

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
飖,来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》,原文:飘飖姑射仙,谁识冰肌好

豫炜

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
豫,来源于庄南杰的《唐诗》《晓歌》,原文:策馬行行到豫州,祖生寂寞水空流

德袤

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
德,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:故观其舞,知其德

裕瑜

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
裕,来源于杜范的《宋诗》《再用韵》,原文:其往欽哉,所居必裕

夷芗

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
夷,来源于陆游的《宋诗》《村居书事六首 其三》,原文:莫慮行軍苦,華夷道正和

楣葵

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
楣,来源于薛涛的《唐诗》《罚赴边上武相公二首 一》,原文:一色蒼波百頃煙,直楣橫檻覆華椽

简茯

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
简,来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》,原文:孟子不与 右师言,右师不悦曰:“诸君子皆与驩言,孟子独不 与驩言,是简驩也

衍岳

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
衍,来源于无名氏的《元曲》《十三煞・穿长街蓦短衢,上歌台入酒楼。忙呼乐探差祗候:众人暇日邀官》,原文:華容接雞形,蔓衍若難制

柃羡

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
羡,来源于仇远的《宋诗》《月上》,原文:徒羡廬山髙,萬峯青可數

钊熹

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
钊,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

缔暄

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

焓姿

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
姿,来源于谢薖的《宋诗》《田父招饮不赴》,原文:先生湖海姿,蒙養今自閟

芾蒂

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
芾,来源于释慧空的《宋诗》《与昙上人》,原文:米芾有言,功名不如翰墨

乘苓

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
乘,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:乘必以几

伽冰

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
伽,来源于赵抃的《宋诗》《禹穴》,原文:抛盡圖書避俗塵,楞伽讀罷與誰親

壬虢

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
壬,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:壬辰,将享季氏于蒲圃而杀之,戒都车曰:「癸巳至

子鑫

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
子,来源于徐积的《宋诗》《好笑南郭翁》,原文:公子長夜醉,不聞子規啼

芹黎

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
芹,来源于严蕊的《宋词》《卜算子》,原文:有意祝靈椿,無堪獻野芹

桢喻

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
桢,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:鲁人三郊三遂,峙乃桢干

遒至

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
遒,来源于王梵志的《唐诗》《四三》,原文:浩蕩親知隔,奔騰日月遒

圣绚

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
圣,来源于陈造的《宋诗》《六绝句呈赵帅兼简郑机宜 其一》,原文:孝宗纯孝,前圣更何加

珹容

拼音五行释意
chéng玉名。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
容,来源于陆游的《宋诗》《秋来益觉顽健时一出游意中甚适杂赋五字十首 其三》,原文:帝容有穆,佩玉鏘鳴

旨团

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
旨,来源于徐积的《宋诗》《临卧》,原文:試言俄有旨,落筆不無神

翎珺

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
jùn美玉,指高贵、美丽
国学点评
翎,来源于孙觌的《宋诗》《再赋五至堂二首 其二》,原文:煙花雖媚思沈冥,猶自擡頭護翠翎

竣桥

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
竣,来源于陆游的《宋诗》《寓叹四首 其二》,原文:竣事觚壇萬玉趨,繽紛密雪告休符

苡品

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
苡,来源于蔡沈的《宋诗》《胥村》,原文:人生富貴一衰歇,會令薏苡成明珠

岭粤

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
岭,来源于戴复古的《宋诗》《所闻》,原文:苍苔路古,鹿鸣芝涧,猿号松岭

溯琥

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
溯,来源于郭祥正的《宋诗》《故临川太守石公挽词二首 其二》,原文:待寻壑经丘,溯云孤啸

冕旌

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
冕,来源于释智圆的《宋诗》《水》,原文:軒冕死不釋,山林趨不還

奥良

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
奥,来源于欧阳修的《宋诗》《送学士三丈》,原文:此事希夷玄奥,功参造化难言

渲沉

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
渲,来源于薛嵎的《宋诗》《渔家》,原文:嵌空自是天生穴,剝蝕無非水渲痕

娇翡

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
娇,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其一》,原文:久雨忽开霁,花靥斗春娇

韫梧

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
韫,来源于许月卿的《宋诗》《赠写梅僧处能》,原文:经纶素韫胸中

夷简

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
夷简,来源于王庭珪的《宋诗》《挽范孺人》,原文:(吕夷简云)住,住,住,唐侍御,葛监军道延寿马去不的,他是监军,他当去

锐缎

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
锐,来源于马定远的《宋诗》《杨休烈村居》,原文:渠辈年少气锐,渊源正学,不致费日力于此也

邕珞

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
邕,来源于李纲的《宋诗》《哭许崧老右丞二首 其二》,原文:这琴陶潜膝上横,蔡邕爨下生

楠昙

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
楠,来源于曾巩的《宋诗》《答石秀才月下》,原文:會當更祓除,兩楠共森森

闰如

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
闰,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》,原文:六、闰月,葬齐景公

晖缨

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
晖,来源于吕巖的《唐诗》《七言 十一》,原文:都休也,对西风无语,落日斜晖

情锦

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
情锦,来源于释文珦的《宋诗》《送鉴上人还故山》,原文:恨无情、锦笼鹦鹉,等闲轻语花前

杨谦

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
杨,来源于陈允平的《宋词》《恋绣衾》,原文:愁心欲诉垂杨

裕飏

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
裕,来源于韩琦的《宋诗》《晚秋有感》,原文:〖周建國云此當爲李德裕作,宋初樂史《太平寰宇記·嶺南道·容州》已收爲李作,比《唐詩紀事》可靠

媵珞

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
媵,来源于杨焕的《唐诗》《梁宗庙乐舞辞(《旧五代史·乐志》曰:「梁开平初,太祖受禅,始建宗庙,凡四室,每室有登歌、酌献之舞:肃祖宣元皇帝室曰《大合之舞》,敬祖光献皇帝室曰《象功之舞》,宪祖昭武皇帝室曰《来仪之舞》,烈祖文穆皇帝室曰《昭德之舞》,登歌乐章各一首。」《五代会要》七《庙乐》曰:「太常少卿杨焕撰。」) 象功舞(献敬〖恭〗祖)》,原文:晋人来媵

策桢

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
策,来源于苏轼的《宋诗》《谢人见和前篇二首 其一》,原文:看君策高足,自此煙霄期

粤亚

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
粤,来源于张镃的《宋诗》《桂隠纪咏 松桥》,原文:靈源韞秀異,傑出閩粤間

娆俪

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
娆,来源于释原妙的《宋诗》《云庵》,原文:妖娆百种宜,总在春风面

峤钧

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
峤,来源于韦骧的《宋诗》《秋怀》,原文:员峤岱舆更赑屃

滟滇

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
滟,来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其一二》,原文:缟夜梨花生暖白,浸潋滟、一池春水

玢辕

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
玢,来源于李处权的《宋诗》《十月十日陪张丈奉高雅臣德器凌波亭小酌》,原文:劒光既陸離,瓊彩何璘玢

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