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姓胡男孩取名带博字

杨蓁里作者：杨蓁里2022-06-14 20:11:32

胡姓-男孩-带博字，胡是我国排名第13位的姓；

姓胡男孩取名带博字

融博

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
融，来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・天下乐》，原文：瀲灧雕觴滿，融和暖日遲

慕博

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
慕，来源于释悟本的《宋诗》《浴佛》，原文：戴鸿恩，空痛慕，泪珠连

纭博

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
纭，来源于黄裳的《宋诗》《次张太保杜门自乐之韵》，原文：尽他人纷纭甲第厌膏粱，谁知俺贫居陋巷甘粗粝

诚博

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
诚，来源于徐积的《宋诗》《送沈判官》，原文：君臣际会诚难

博庚

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
博，来源于米芾的《宋诗》《句 其六》，原文：獻書嘉魏叟，博物待延陵

博挚

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
博，来源于邹浩的《宋诗》《入湖南界 其四》，原文：博山炉暖泛浓香

博旷

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
博，来源于刘摰的《宋诗》《纪南道中望荆渚》，原文：寬博敞壇墠，斜傾覆簷庌

博胧

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
博，来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 雪汀》，原文：不学博依，不能安《诗》

博炫

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
博，来源于陈宓的《宋诗》《次年又约二丈集沧洲 其二》，原文：虀鹽雖寂寥，文史欣博約

博绎

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
博，来源于释道生的《宋诗》《偈颂二十二首 其八》，原文：如水入水，似金博金

博梁

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
博梁，来源于戴表元的《宋诗》《游登袋寺寺出茶笋甚佳独无杜鹃 其一》，原文：相伴梅花開庾嶺，寧將斗酒博梁州

柏博

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
柏，来源于方凤的《宋诗》《八景胜概 华柱丹光》，原文：空有亭亭柏，成行如筆端

楣博

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
楣，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：立于阼西乡，妻抱子出自房，当楣立东面

博勖

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
博，来源于刘子翼的《唐诗》《五言奉和咏棋应诏 一》，原文：當時博搜訪，所得固已狹

博阔

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
博，来源于赵蕃的《宋诗》《赠许季升五首 其四》，原文：我官忝博士，曾昧通經術

博舟

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
博，来源于钱闻诗的《宋诗》《天门》，原文：宜哉百谷王，博大無與儔

笛博

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
笛，来源于陈文蔚的《宋诗》《仓使亦为梅著句适与予意相合和其韵》，原文：笛唤春风起

博冬

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
博，来源于林季仲的《宋诗》《钱塘别诸同年》，原文：大冶紅爐裏，真鍮不博金

恣博

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
恣，来源于王安石的《宋诗》《东江》，原文：薄夫有錢恣張樂，先生無錢養恬漠

伦博

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
伦，来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》，原文：圣人，人伦之至 也

泰博

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
泰，来源于苏洵的《宋诗》《次韵和缙叔游仲容西园二首 其二》，原文：泰山有積霤，坤媪乃善藏

博远

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
博，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《同前》，原文：安得大箭長八尺，欲與天神博於此

博瑱

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
博，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：玄端黑屦，青絇繶纯，纯博寸

悟博

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
悟，来源于张耒的《宋诗》《题唐宋辅城上小楼二首 其一》，原文：我今得開悟，先身已受持

汉博

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
汉，来源于叶茵的《宋诗》《庚戌生日再拟去岁挽歌辞》，原文：斜汉晓依依

旆博

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
旆，来源于蔡沆的《宋诗》《夜行舟》，原文：青天白日映徒御，玄髮絳旆明江濆

谆博

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
谆，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：且年未盈五十，而谆谆焉如八九十者，弗能久矣

博浦

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
博，来源于宋祁的《宋诗》《马上遇雨》，原文：雙瓊京兆博，七鼓邯鄲娼

博澧

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
博，来源于高观国的《宋词》《浣溪沙》，原文：再同欢笑，肯把金玉珠珍博

尤博

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
尤博，来源于李洞的《唐诗》《避地冬夜与二三禅侣吟集茅斋》，原文：隨說功尤博，何况精心覺

矜博

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
矜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：矜其能，丧厥功

汝博

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
汝，来源于田中行的《宋词》《失调名》，原文：嗟汝牛與斗，汝獨不能神

博銮

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
博，来源于程敦厚的《宋诗》《王文孺臞庵 其二》，原文：功利之博，莫之與京

博桥

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
博，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 六十三》，原文：近來吾道少，慟哭博陵君

峥博

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
峥，来源于吕本中的《宋诗》《春晚》，原文：岁事峥嵘甚

娄博

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
娄，来源于张侃的《宋诗》《谷日 其二》，原文：浪包娄转眼机谋广，恶公人狠似虎和狼，恨不的把我泼残生逼勒登时丧

瑭博

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
瑭，来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》，原文：石瑭竊位不傳子，遺患燕薊逾百年

博嶛

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
嶛liáo木高。
国学点评
博，来源于苏轼的《宋诗》《惠守詹君见和复次韵》，原文：博山沈水烟

奂博

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
奂，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

博懿

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
博，来源于白居易的《唐诗》《仲夏斋居偶题八韵寄微之及崔湖州》，原文：自嗟褐寬博，不覺褎昂低

博驰

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
博，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：溥博渊泉，而时出之

倾博

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
倾，来源于周必大的《宋诗》《恭和御制赐史浩古诗》，原文：竹叶酒，倾杯小

博旒

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
博，来源于孙觌的《宋诗》《吴汉逸挽词二首 其二》，原文：博古練世故，黑白誰敢侮

博元

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
博，来源于高适的《唐诗》《独孤判官部送兵》，原文：博錢沽酒喫，翻成客作兒

易博

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
易博，来源于陆游的《宋诗》《早寒》，原文：細字黄庭應寫就，莫將容易博鵝羣

博永

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
博，来源于方回的《宋诗》《题张明府清风堂三首 其二》，原文：確訒金石貫，博極溟渤寬

博笠

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
博，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其三》，原文：祇今擔鐵漢，不肯博金銀

卓博

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
卓，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一二一》，原文：論事匪卓越，動意皆真率

博杉

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
博，来源于义存的《唐诗》《劝人 十六》，原文：詞源既淵深，浩博渺無涘

馚博

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
博，来源于释道冲的《宋诗》《戊午在灵隠闻曹源和尚讣音兼小师举老为开语录 其一》，原文：榮辱祇偶然，人生似蒲博

博简

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
博，来源于韩缴如的《宋诗》《别叶馆伴》，原文：必先由博學，然後能約禮

博章

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
博，来源于韩的《宋词》《眼儿媚》，原文：博約豈不賢，末學恣馳騁

博隽

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
博，来源于释道生的《宋诗》《偈颂二十二首 其八》，原文：如水入水，似金博金

与博

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
与，来源于陆游的《宋诗》《盆池》，原文：恣狂情，谁与砭

博郄

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
博，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 无法可得分第二十二 其六》，原文：博山爐冷水沈微，惆悵金閨終日閉

年博

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
年博，来源于汪遵的《唐诗》《苍颉台》，原文：三年博士向見治，萬卷蟠胸一何敏

博德

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
博德，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其二四》，原文：山頭博德廟，今爲文淵矣

璐博

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
璐，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元素野步》，原文：萬釘寶璐價連城，賜敕初宣上不名

经博

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
经博，来源于林景熙的《宋诗》《白拒霜》，原文：［生］叨忝，母训师严，三史谙通，九经博览

博禧

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
博，来源于许浑的《唐诗》《泊蒜山津闻东林寺光仪上人物故》，原文：乃知天下才，所識慚未博

博域

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
博，来源于朱槔的《宋诗》《感事 其一》，原文：深炷龙津，浓熏绛帏，博山频揭

爕博

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：九、晋侯使士爕来聘

辑博

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
辑，来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》，原文：子、大夫寝门之外杖，寝门之内辑之

博映

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
博，来源于王令的《宋诗》《夕日操 其二》，原文：學博才兼裕，心平氣自溫

博鸠

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
博，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其六》，原文：鳳羽展時超碧漢，晉鋒八博擬何憑

楹博

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
楹，来源于洪咨夔的《宋诗》《刘后溪和雁湖即事诗十绝见示次韵 其三》，原文：屏除長物軒楹爽，洗濯塵襟肺腑凉

博栎

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
博，来源于朱弁的《宋诗》《元夕有感》，原文：寄言博通者，知予物外志

博策

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
博策，来源于释慧空的《宋诗》《送僧行脚》，原文：知愚各有殉，博策俱忘羊

继博

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
继，来源于张祜的《唐诗》《读《西汉书》十四韵》，原文：继父不同居者，曾祖父母，大夫为宗子，旧君

博晰

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
博，来源于程炎子的《宋诗》《山中杂诗 其二》，原文：朱博先著鞭，索居歎蕭育

洲博

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
洲，来源于张埴的《宋诗》《小斋睡起》，原文：應笑無成者，滄洲垂一輪

博晣

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
博，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 接舆》，原文：載形非博厚，錫羨自穹窿

博巡

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
博，来源于刘宰的《宋诗》《挽京口使君丰郎中十首 其一》，原文：江市得烟蓑，不博千金裘

博峪

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
博，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其二四》，原文：山頭博德廟，今爲文淵矣

博舟

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
博，来源于陈造的《宋诗》《饮客》，原文：翰林氣英發，博學起徒步

冕博

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
冕，来源于皮日休的《唐诗》《古宫词三首 一》，原文：軒冕唐年客，溪林洛社坊

博萧

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
博，来源于欧阳修的《宋诗》《钓者》，原文：船頭老嫗悲聲甚，只博茶鹽不博錢

博浦

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
博，来源于方干的《唐诗》《山中即事》，原文：勁瘦元弘博，凄酸忽壯豪

夷博

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
夷，来源于白居易的《唐诗》《香山下卜居》，原文：雲高四夷見，雨到八方齊

谐博

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
谐，来源于李石的《宋诗》《送王郁教授》，原文：心虽相许，事未曾谐

博袁

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
博，来源于吴芾的《宋诗》《后圃初见梅花一萼二首 其一》，原文：仁言博哉利，獻替有遺忠

熹博

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
熹，来源于宋庠的《宋诗》《送总阁学士守秦亭二首 其二》，原文：薈蔚互低昂，熹微分散聚

琲博

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
琲，来源于刘师复的《宋诗》《题汪水云诗卷 其三》，原文：明珠百琲將何當，悵望輕軀病欲成

逻博

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
逻，来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》，原文：这是谷中膜，米上皮，将来逼逻堪疗饥

晃博

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
晃，来源于刘克庄的《宋诗》《三月二日被命祈晴上天竺舟中得六绝句 其四》，原文：繒巘千峰延璧月，珠簾十里晃燈蓮

博承

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
博，来源于刘师道的《宋诗》《句 其六》，原文：何必萬卷書，而後稱博洽

昉博

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
昉，来源于伍乔的《唐诗》《僻居谢何明府见访》，原文：書生老眼省見稀，畫圖但覺周昉肥

岳博

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
岳，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 二十六》，原文：昔聞洞庭水，今上岳陽樓

博中

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
博中，来源于韩淲的《宋诗》《次韵周次公》，原文：頗疑屠博中，可與共奇謀

时博

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
时，来源于吴惟信的《宋诗》《雨中对梅寄何户曹 其一》，原文：休把淹留成感慨，时间赏玩时闲福

博箪

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
博，来源于陈造的《宋诗》《题陈守宰仁和无倦堂二首 其一》，原文：牲牷博腯，以炰以烹

博昙

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
博，来源于吴芾的《宋诗》《后圃初见梅花一萼二首 其一》，原文：仁言博哉利，獻替有遺忠

孝博

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
孝，来源于黄庭坚的《宋诗》《吊死心禅师偈》，原文：孝友傳家法，如君好弟兄

博谦

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
博，来源于释端裕的《宋诗》《颂古十首 其四》，原文：《全唐詩》旁搜博採，有鄭轅，餘無考

博梧

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
博，来源于赵蕃的《宋诗》《为施衢州作超览堂诗三首 其一》，原文：時時雜博奕，豈不賢遊燕

嵊博

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
嵊，来源于折彦质的《宋诗》《谢许君瑶》，原文：正懷何謝俯長流，更覽餘封識嵊州

奘博

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
奘，来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》，原文：玄奘法嗣懷素，事跡詳《開元釋教錄》卷九，《宋高僧傳》卷十四，精於四分律，未聞其能詩善書

博桓

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
博，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：倚沼畦瀛兮，遥望博

浠博

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
博，来源于李伯玉的《宋诗》《送萧晋卿西行》，原文：西蜀楊君子，才爲博士優

晗博

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

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