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给家中画室取名

林昕琬作者：林昕琬2022-06-15 01:49:32

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给家中画室取名

意意

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
意意，来源于晁说之的《宋诗》《赠雷僧 其一》，原文：興來草木欣榮意，意到鳶魚自飛躍

诣良

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
诣，来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》，原文：日诣金门玉殿，青衣引赞无言

飔楹

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
飔，来源于王勃的《唐诗》《羁游饯别》，原文：翠景何的礫，霜飔飄空虛

勃之

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
勃，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其五一》，原文：賣刀買犢便能爾，功名付之勃與平

莲洌

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
莲，来源于徐积的《宋诗》《卖药仙》，原文：忆在双莲池上听

枫绚

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
枫，来源于刘克庄的《宋诗》《四和林卿槟榔韵一首》，原文：更上有青枫下有溪

缪珞

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
缪，来源于王安石的《宋诗》《题金沙》，原文：不逢汤武与桓缪兮，世孰云而知之

诗南

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
诗，来源于无闷的《唐诗》《暮春送人》，原文：诗仙一去

苍匡

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
苍，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 升殿用《保安》。》，原文：十八年霜雪姿，我苍颜他似旧时

晨年

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
晨，来源于郭祥正的《宋诗》《阮师旦希圣彻垣开轩而东湖仙亭射的诸山如在掌上予为之名曰新轩盖取景物变态新新无穷之义赋十绝句 其七》，原文：擾擾匆匆，晨雞暮鐘

犹钲

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
犹，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：犹三望

尉禧

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
尉，来源于郭周藩的《唐诗》《谭子池》，原文：干戈傷耋老，守尉死城陴

钏皖

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
钏，来源于刘禹锡的《唐诗》《三阁辞四首 一》，原文：潘妃宝钏，阿娇金屋，应也消得

慕酝

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
慕，来源于释智圆的《宋诗》《读楞严经》，原文：吉從志久慕，亦以重名教

琤匠

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
琤，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・么篇》，原文：海山之湫龍所宮，濺瀑下赴聲琤琮

骓章

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《午兴》，原文：车万乘，骓□匹

桑研

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
桑，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其三○》，原文：當似遺民去，柴桑政自閑

兆纮

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
兆，来源于陈宓的《宋诗》《和度支兄咏竹》，原文：人間適焦窘，龜兆生田疇

箫燃

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
箫，来源于陆游的《宋诗》《村居初夏五首 其三》，原文：吹彻凤箫来此、伴栖鸾

碧术

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
碧，来源于邵谒的《唐诗》《贞女墓》，原文：映梦窗，零乱碧

决伽

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
决，来源于韦骧的《宋诗》《丁承受放目亭一首》，原文：我願承此力，决定生彼國

援尉

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
援，来源于郭印的《宋诗》《次韵杜安行嘉陵春日书事十首 其八》，原文：援琴空轉軫，對酒不成歌

萦袅

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
萦，来源于王安石的《宋诗》《与平甫同赋槐》，原文：(老旦)凄凉逆旅人千早，(旦)这萦牵怎生成寐

朝炅

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
朝，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 岳神》，原文：朝三暮四一何少，暮四朝三何太多

婳尉

拼音五行释意
婳huà木指静好。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
尉，来源于杜范的《宋诗》《再用韵》，原文：公曰縣尉，縣無城郭

阑晏

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
阑，来源于文彦博的《宋诗》《寒食游压沙寺雨中席上偶作 其二》，原文：吟风敲遍阑干曲

谊庚

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
谊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：谊伯、仲伯作《典宝》

滦蓁

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
蓁，来源于黄裳的《宋诗》《偶感》，原文：水泉經雨壯，蓁莽得霜枯

蕴种

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
蕴，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：我心蕴结兮，聊与子如一兮

淼樱

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
淼，来源于徐仲雅的《唐诗》《桃源（题拟）》，原文：西山淼淼送斜陽，往事回頭一夢長

凝仟

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
凝，来源于王十朋的《宋诗》《题双瀑》，原文：蟾宫皓影凝空满

珐启

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
启，来源于陆游的《宋诗》《娥江野饮赠刘道士》，原文：子曰：不愤不启，不悱不发

芨诺

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

韵琛

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
韵，来源于沈与求的《宋诗》《书怀三首 其一》，原文：盘样新奇，声清韵美

俏鑫

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
俏，来源于和凝的《唐诗》《渔父歌》，原文：今，自今，把这俏倬家风脱与您

潞袁

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
潞，来源于孔平仲的《宋诗》《夜坐舟中偶成》，原文：又不見潞公堂成過九十，精神折衝誇德威

旌蕾

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
旌，来源于林光朝的《宋诗》《挽方通判良翰 其四》，原文：三千擁簪紀，十萬各旌旃

炀麒

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
炀，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：立炀宫

偕郄

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
偕，来源于牟巘的《宋诗》《挽王厚斋尚书 其三》，原文：餘子不足偕，形往影自從

澎晷

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
澎，来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》，原文：驚風摇澎湃，鳬鴨語啾唧

绅知

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
绅，来源于曾丰的《宋诗》《谢叶英州惠石山更托寻置绝品者》，原文：玉蘸清，金虬蔼翠，轮蹄尽集簪绅

怀年

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
怀，来源于刘克庄的《宋诗》《席间次水村主人韵》，原文：这情怀只是，中年如此

卓樗

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
卓，来源于王庭珪的《宋诗》《用前韵赠别子家》，原文：公才賦超卓，傑立氣愈厚

青燃

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
青，来源于皇甫冉的《唐诗》《送令狐明府》，原文：遥知青青麥，春風滿陵陂

皓陟

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
皓，来源于程行谌的《唐诗》《奉和圣制送张说上集贤学士赐宴》，原文：蒼蒼改正色，皓皓浮鬚眉

彤本

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
彤，来源于李复的《宋诗》《和孙俣朝奉立春》，原文：彤幃荷新寵，朱黻蒙舊榮

涧川

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
涧，来源于李纲的《宋诗》《弋阳道中》，原文：只见那山顶依仙洞，涧底隐蛟龙

飖润

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

浠娄

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
娄，来源于曾丰的《宋诗》《迎仓使李监丞八绝 其二》，原文：离娄微睇兮，瞽以为无明

孝延

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
孝，来源于孙嵩的《宋诗》《觅佳山水迁居未能又力役不休》，原文：詩應弔孝逸，碑或贊頭陀

溯苓

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
溯，来源于郭祥正的《宋诗》《故临川太守石公挽词二首 其二》，原文：待寻壑经丘，溯云孤啸

泰炯

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
泰，来源于武衍的《宋诗》《春日舟中书所见 其一》，原文：否去泰來終可待，夜寒休唱飯牛歌

泯芾

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
泯，来源于严羽的《宋诗》《逢戴式之往南方》，原文：古魂如未泯，不遠闔閭城

壬粤

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
壬，来源于佚名的《唐诗》《张鷟引谚 二》，原文：夏，五月壬午，陈侯朔卒

鑫淖

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
淖，来源于赵若槸的《宋诗》《即事 其一》，原文：歸途陷泥淖，炬火燎茅蓬

静昃

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
静，来源于曾丰的《宋诗》《迎仓使李监丞八绝 其二》，原文：眴兮杳杳，孔静幽默

渲允

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
渲，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一七》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

林缮

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
林，来源于华镇的《宋诗》《出南薰门道中诗》，原文：散作秋林缬

悟翩

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
悟，来源于张乔的《唐诗》《赠边将》，原文：獨坐不須禪，山水得妙悟

芨思

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

理涧

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
理，来源于许浑的《唐诗》《泊蒜山津闻东林寺光仪上人物故》，原文：否泰理有時，惟窮見其確

耘淖

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
耘，来源于欧阳修的《宋诗》《送杨先辈登第还家》，原文：種豆耘鋤，種禾溝甽

茯覃

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
茯，来源于陶弼的《宋诗》《咏藕》，原文：幾時獻了相如賦，共向嵩山採茯苓

娥未

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
娥未，来源于仲并的《宋诗》《舟行再用前韵 其二》，原文：吳娥未笑花不開，綠鬢聳墮蘭雲起

瞳泊

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
瞳，来源于雍鸣的《宋诗》《简州》，原文：雙瞳光射日，寸舌辯傾河

合理

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
合理，来源于毛珝的《宋诗》《仪真 其三》，原文：故對此詩之較合理解釋，當是送者乃牧內兄之爲郡守者，後人不求甚解，將此詩混入《樊川集》內也

融堇

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
融，来源于陈师道的《宋诗》《和谢公定雨行逢卖花》，原文：館娃朝鏡晚，太液曉冰融

析蔓

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
析，来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・浪里来煞》，原文：大略觀規模，微情析毫髪

箐丁

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
箐，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一五》，原文：幾番藂箐鳴虛籟，是箇園林噪嬾蟬

凝昃

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
凝，来源于陆游的《宋诗》《累日无酒亦不肉食戏作此诗》，原文：想绮窗今夜，为谁凝伫

圭蕴

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
圭，来源于方回的《宋诗》《癸巳元日年六十七》，原文：公囷積丘山，賈豎但圭撮

燿芨

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
燿，来源于邵雍的《宋诗》《未有吟 其二》，原文：晝眠嘷狐狌，夜照飛熠燿

奎蔓

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
奎，来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・耍孩儿》，原文：芝函曉下浮雲闕，奎曜宵還北斗天

瑧渭

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
渭，来源于李白的《唐诗》《九月十日即事》，原文：不作渭濱垂釣臣，羞爲洛陽拜塵友

烨逵

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
烨，来源于陈东的《宋诗》《咏桃花菊一章》，原文：祖德绵绵盛，家声烨烨传

璇漾

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
璇，来源于张叔夜的《宋诗》《寄题靖安吕延平钓台》，原文：宮宇璇題日月明，幾經戎燼獨崢嶸

寅域

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
寅，来源于吴芾的《宋诗》《久欲乞归未得一日蒙恩放归不胜欣喜涂中得十五首 其六》，原文：北斗寅初建，東郊氣乍迎

苏蘅

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
苏，来源于王安中的《宋诗》《瑞雪应制》，原文：谁欤兼致，文章燕许，歌辞苏柳

奈桔

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
奈，来源于梅尧臣的《宋诗》《和范景仁王景彝殿中杂题三十八首并次韵 庖烟》，原文：忽聽新蟬發，客情其奈何

涧时

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
涧，来源于孙觌的《宋诗》《洪内翰母夫人董氏挽词二首 其二》，原文：涧底孤芳，苒苒吹诗句

原郅

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
原，来源于许应龙的《宋诗》《皇帝合端午帖子 其四》，原文：料工度山原，舉步過門戟

延骓

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
延，来源于释智圆的《宋诗》《自遣三首 其二》，原文：试请毛延寿

璋娥

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
璋，来源于李纲的《宋诗》《铅山约髙无咎同游石井》，原文：凿破玄元三五，拨开造化圭璋

宣谧

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
宣，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 委任第一（京本作「占委任第一」二十六首） 二十》，原文：宣室行見思，朝暮當予環

漳缔

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
漳，来源于释道宁的《宋诗》《新笋竹》，原文：雨色新添漳水綠，夕陽遠照蘇門高

忻札

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
忻，来源于刘敞的《宋诗》《久雨》，原文：謙謙卑自牧，處約人皆忻

冬瑷

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
冬，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：冬，公及齐侯遇于鲁济

壬榆

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
壬，来源于苏辙的《宋诗》《游西湖》，原文：三月壬申，公子季友卒

曦颜

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
曦，来源于杨炯的《唐诗》《和刘侍郎入隆唐观》，原文：炎曦忽摧破，亭午手忘箑

裴庆

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
裴，来源于韩维的《宋诗》《对雪偶成三颂呈芳公长老兼简收贵二上人 其三》，原文：慶雲捧擁朝丹闕，瑞氣裴回起白煙

易郝

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
易，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：祖，还车不易位

筱媪

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
筱，来源于陆游的《宋诗》《新晴二首 其一》，原文：无端抱影销魂处，还见筱墙萤暗，藓阶蛩切

淬绚

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
淬，来源于邹浩的《宋诗》《纪梦》，原文：淬礪呈鋒鍔，飛騰辨耿光

琉轼

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
琉，来源于王洋的《宋诗》《和徐思远岁除》，原文：仙姑咳唾隨風去，染作琉璃八角杯

漳裕

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
漳，来源于项安世的《宋诗》《寒食哭承甫兄墓》，原文：執熱子南來，五月憩漳浦

言琲

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
言，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：有言州必死

陟乘

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
陟，来源于强至的《宋诗》《种药》，原文：要須歸陟南山采，更看新移小竹生

识时

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
识时，来源于黄滔的《唐诗》《司马长卿》，原文：识时务者，当今惟有俊杰

箫京

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
箫，来源于吴潜的《宋诗》《六用喜雪韵二首 其二》，原文：则他这云间一派箫韶动，不弱似天蕊珠宫

中禺

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
中，来源于邵雍的《宋诗》《和孙传师秘校见赠》，原文：假中西閣幸無事，筵中南威幸有情

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