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给孙子取名字大全带文

徐瞳挚作者：徐瞳挚2022-06-15 03:26:32

带文字，

给孙子取名字大全带文

昶文

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
昶，来源于高似孙的《宋诗》《李迅甫送蟹 其一》，原文：元昶同一心，子孫堪貽厥

尤文

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
尤，来源于释道枢的《宋诗》《颂古三十九首 其一九》，原文：當暑既難逃，斯亭尤可賞

其文

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
其文，来源于赵以夫的《宋词》《惜黄花》，原文：誠心樂道自頤養，霧豹蔚彧珍其文

绍文

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
绍，来源于林同的《宋诗》《裴子余》，原文：(正末唱)大哥哥双股剑实难措手，(袁绍云)云长公用那一般器械来

彬文

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
彬文，来源于赵彦端的《宋词》《水龙吟》，原文：才吐天芳，毫挥月颖，更彬彬文质

鹄文

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
鹄，来源于苏轼的《宋诗》《新酿桂酒》，原文：谁忆潇湘岁晚，为唤起长风，吹飞黄鹄

文冽

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
文，来源于吕本中的《宋诗》《送詹慥秀才》，原文：詩有異文，略作校勘

文休

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
文休，来源于陈宓的《宋诗》《次喻景山韵 其二》，原文：大湯陳元方，小湯許文休

文夷

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
文，来源于徐瑞的《宋诗》《月磵自杭归以诗问讯》，原文：翳眼藥，文武火

文净

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
文，来源于于鹄的《唐诗》《悼孩子》，原文：昨夜文星动南斗

蒲文

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
蒲，来源于曹彦约的《宋诗》《晚梅》，原文：蒲团底，小禅观

文媛

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
文，来源于陈宓的《宋诗》《喜雨》，原文：今文與古文，各各稱可憐

文益

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
文益，来源于李白的《唐诗》《寄王汉阳》，原文：另《大法眼文益禪師語錄》、《五燈會元》卷十、《苕溪漁隱叢話》卷五七、《釋氏稽古略》亦收作文益詩

晰文

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
晰文，来源于李昴英的《宋诗》《司法曾子美新第荣归欲得余诗不敢效世俗谀语二首 其一》，原文：聲名昭晰，文物葳蕤

婳文

拼音五行释意
婳huà木指静好。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
文，来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》，原文：文王一饭，亦一饭

文胧

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
文，来源于卢炳的《宋词》《减字木兰花》，原文：維文應曆，神武弘宣

文漳

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
文，来源于范成大的《宋词》《玉楼春》，原文：大矣哉文，道合南薰

与文

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
与文，来源于释德洪的《宋诗》《赠胡子显八首 其一》，原文：天与文章，看万斛、龙文笔力

文冕

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
文冕，来源于苏轼的《宋诗》《云龙山观烧得云字》，原文：裸壤本無知，安足道文冕

麓文

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
麓，来源于李洪的《宋诗》《中春二十七日车驾躬请太上皇帝出郊获观盛事次大监叔韵》，原文：西山一何高，雲氣出寒麓

羿文

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
羿，来源于释慧晖的《宋诗》《偈十首 其八》，原文：奈爾鑠石，胡爲銷人，羿彎弓屬矢那不中

灿文

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
灿，来源于王炎的《宋诗》《如大坂二绝 其一》，原文：灿朝阳花露，鲛珠频滴

文晖

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
文，来源于邵景的《唐诗》《嘲韦铿》，原文：癸巳，葬晋文公

文妍

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
文，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：文王以文治，武王以武功，去民之菑

珞文

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
珞，来源于王令的《宋诗》《暨阳居四首 其四》，原文：銖衣珠珞寶花冠，宴坐翛然山水間

文泉

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
文泉，来源于向子湮的《宋词》《点绛唇》，原文：種玉不耕山外非內粹，鑿儒關決文泉彰

专文

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
专文，来源于宋伯仁的《宋诗》《懒》，原文：只恐清时专文教，犹贷阴山狂虏

文远

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
文远，来源于彭汝砺的《宋诗》《菊苗 其二》，原文：张文远，教他那三房头老小，与他厮见咱

文郅

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
文，来源于曾几的《宋诗》《三老亭》，原文：你听者：文章冠世中高魁，争奈文齐福不齐

文苒

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
文，来源于朱松的《宋诗》《种竹报恩院示僧二首 其一》，原文：將黑丸，斫文吏

文柳

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
文柳，来源于郑獬的《宋诗》《陪程太师宴柳湖归》，原文：聖主當年重武文，柳營韜略孰同群

文昱

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
文，来源于陆佃的《宋诗》《和毅夫病目三首 其三》，原文：（黄慌云）小将黄文

文纫

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
文，来源于张镃的《宋诗》《忆夏墟山园》，原文：文禪文禪，騰煥吾家

文昊

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
文，来源于韩维的《宋诗》《答梁大夫断求息缘以跻高蹠兼简清臣大夫》，原文：笔下文章焕星斗

雅文

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
雅文，来源于邓有功的《宋诗》《客信丰寄刘起潜 其一》，原文：清癯骨相今迂叟，純雅文章昔醉翁

文诺

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
文，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：滕文公问为国

沉文

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
沉文，来源于王质的《宋诗》《送赵子真送藏经于朝廷》，原文：不用沉文招九死，曾因叩角悟三生

悠文

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
悠文，来源于李曾伯的《宋诗》《江陵和费察推九蘂瑞莲韵》，原文：悠悠文王死，常懼牛羊侵

靖文

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
靖文，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 青帝降神用《高安》。 其一》，原文：又不見宣靖文物全盛時，貢輸不減開元唐

晋文

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
晋文，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：癸巳，葬晋文公

文烊

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
文，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一○》，原文：多谢文章吏部

淬文

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
淬文，来源于黎廷瑞的《宋诗》《楚翁别五年丙午四月来山中风雨数日因话旧作再赋三绝仆与楚翁至是三听雨矣不知自此又几听雨耶 其三》，原文：好淬文鋒迎紫詔，莫因賢梗歎蹉跎

娅文

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
娅，来源于王十朋的《宋诗》《泰之用欧苏颍中故事再作五绝勉强继韵 其五》，原文：香雾霏微，冷光摇曳，娅红深映低花

郄文

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
郄，来源于徐积的《宋诗》《过故乡》，原文：謝砌森群玉，郄林先一枝

文盛

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
文盛，来源于方岳的《宋诗》《次韵赵佥为赵宰画野水多于地春山半是云盖宰之尊公诗也》，原文：雍宫故事收炎漢，闕里斯文盛素王

郝文

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
郝，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・快活三》，原文：不姓許，即姓郝

文瑾

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
文，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝御楼毕奏隆安之曲》，原文：道德文章传几世

文峪

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
文，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：《诗》、《书》不讳，临文不讳

文莹

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
文，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其二○》，原文：三江府君，有德有文

禄文

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
禄文，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：无禄，文公即世，穆为不吊，蔑死我君，寡我襄公，迭我淆地，奸绝我好，伐我保城，殄灭我费滑，散离我兄弟，挠乱我同盟，倾覆我国家

初文

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
初文，来源于慧能的《唐诗》《示法达偈三首 二》，原文：恭聞裕陵初，文物萬古先

史文

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
史文，来源于颜博文的《宋诗》《题李叔班山水横卷 其二》，原文：人生何用讀書史，文字未補囊中闕

墨文

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
墨文，来源于武元衡的《唐诗》《春日酬熊执易南亭花发见赠》，原文：子墨文章豪氣在，登臨懷古一含情

文固

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
文固，来源于苏过的《宋诗》《次韵孙海见赠 其四》，原文：丈夫蓋棺事始定，斯文固應付後死

文仟

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
文，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：蒯惧，告文子

文兆

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
文兆，来源于李彭的《宋诗》《梦访友生》，原文：天相斯文兆先見，不須佳讖指金雞

戍文

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
戍，来源于黄铢的《宋诗》《句 其一》，原文：邊磧多苦寒，先秋寄征戍

辕文

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
辕，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：陈辕买出奔楚

文瑱

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
文，来源于刘子澄的《宋诗》《江陵逢黄虚舟》，原文：無正文

文梁

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
文梁，来源于方回的《宋诗》《赠范君用笔工五首 其一》，原文：歌缓□□，轻尘暗簌文梁

文芾

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
文，来源于杨嗣复的《唐诗》《仪凤》，原文：希文健筆鈔韓文，文爲首陽山下人

乔文

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
乔文，来源于王十朋的《宋诗》《宝月师刻予旧题以寄因书二绝 其一》，原文：有多少胡讲歪谈信口口店，乔文物拘耻拘廉

茉文

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
茉，来源于司马光的《宋诗》《和君锡雪后招探春 其二》，原文：胆瓶茉莉尤香

爕文

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
爕，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：三、郑人侵蔡，获蔡公子爕

樗文

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
樗，来源于许及之的《宋诗》《和转庵白莲》，原文：稟性成樗散，干時類鑿圓

峥文

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
峥，来源于董循的《宋诗》《严子陵钓台和友人韵》，原文：亂石拱高下，回環亦峥嶸

恤文

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
恤，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十六》，原文：且谚曰：『心苟无瑕，何恤乎无家

文丁

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
文丁，来源于汪藻的《宋诗》《过吴明叟新居》，原文：反朴次三五，古文丁一千

文雯

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
文，来源于赵抃的《宋诗》《题周敦颐濂溪书堂》，原文：四海文章伯

舸文

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
舸，来源于彭元逊的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：一舸沧江浩渺，几回归梦参差

炳文

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
炳文，来源于岑参的《唐诗》《行军诗二首 一》，原文：即應炳文柄，孤平去浩浩

华文

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
华文，来源于陆游的《宋诗》《古藤杖歌》，原文：进止详华，文章尔雅，金銮恩异群彦

筝文

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
筝，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公二十四年》，原文：我觑不的雁行弦断卧瑶筝，风嘴声残冷玉笙，兽面香消闲翠鼎

文禹

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
文，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《南曲风人松》，原文：無正文

识文

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
识，来源于释文珦的《宋诗》《夜泊》，原文：者是非识破，都无荣辱

崔文

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
崔文，来源于张纲的《宋诗》《候张彦智承出》，原文：敗家謔善崔文紀，宰社均無曲逆侯

恽文

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

苡文

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
苡，来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・满庭芳》，原文：薏苡載來緣下氣，檳榔收得爲祛痰

骅文

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
骅，来源于刘子羽的《宋诗》《颂》，原文：(尉)我忙下得紫骅骝，唐十宰众公卿可都这里有

寓文

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
寓文，来源于王十朋的《宋诗》《九日把酒十九人和诗者数人而已今已后期不复追索许以来年九日还用前韵发一笑》，原文：昔歲寓文館，雅志慕藩屏

华文

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
华文，来源于陆游的《宋诗》《古藤杖歌》，原文：进止详华，文章尔雅，金銮恩异群彦

文季

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
文季，来源于顾况的《唐诗》《剡纸歌》，原文：遥知堅卧朱文季，倦聽朝雞趁六參

文琛

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
文，来源于周紫芝的《宋诗》《宿隐静作》，原文：作爲文章文聖世，千秋萬古誦盛美

文绰

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
文，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：文曷为不与

文旭

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
文，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：四、癸巳，葬晋文公

芗文

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
芗，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：鲂鱮烝，雏烧，雉，芗无蓼

璎文

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
璎，来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》，原文：自然身挂珠璎珞

文濡

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
文，来源于曾协的《宋诗》《送赵德庄右司赴江东漕八首 其五》，原文：换得文君醉

莹文

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
莹，来源于韩的《宋词》《长相思》，原文：莹澈乾坤，全放出、叠玉层冰宫阙

文团

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
文，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祭风师六首 初献升降用《钦安》。》，原文：双双文彩羽仪鲜

闰文

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
闰，来源于陆游的《宋诗》《幽居述事四首 其三》，原文：闰月不告月，犹朝于庙

瑜文

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
瑜，来源于李频的《唐诗》《留别山家》，原文：直節曾無苦，全瑜更不瑕

文琳

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
文，来源于杨郇伯的《唐诗》《送妓人出家》，原文：金鑾坡上文星落，收拾遺文有幾函

琝文

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
文，来源于米芾的《宋诗》《中秋登海岱楼作》，原文：身老空山，文傳海外

文浅

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
文，来源于程俱的《宋诗》《三峰草堂 其一》，原文：思量不及，文彩愈彰

槿文

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
槿，来源于韩淲的《宋诗》《送王景育弋阳尉官满入吴》，原文：矮屋編茅槿縛籬，詩人住處恰相宜

文倾

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
文，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其六》，原文：無正文

文钗

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
文，来源于杨万里的《宋诗》《积雨小止暂到东园雨作急归》，原文：为斯文争一脉，斯文在、乾坤未了

晗文

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

文蔳

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
文，来源于范成大的《宋诗》《望都》，原文：忠孝家，文章籙

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