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可以用来取名的书

刘韶憧作者：刘韶憧2022-06-15 03:42:32

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可以用来取名的书

羲宁

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
羲，来源于释惟一的《宋诗》《颂古三十六首 其九》，原文：靜中觀物化，此意等羲黄

烟茶

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
烟茶，来源于张耒的《宋诗》《寓陈杂诗十首 其八》，原文：炊烟茶潤兼旁舍，蘿月松風同一岡

楦泷

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
楦，来源于王勃的《唐诗》《白下驿饯唐少府》，原文：不作麒麟楦，方知外物輕

雯奥

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
雯，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

町奂

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
町，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙七年端午帖子词 皇后合六首 其一》，原文：升堂各趺坐，野語無町畦

涔真

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
涔，来源于华镇的《宋诗》《会稽览古诗 孟桥》，原文：春魚出清涔，社酒欲勝篘

郄素

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
郄，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：此晋郄缺也，其称人何

榷启

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
榷，来源于张玉孃的《宋诗》《海棠月》，原文：官榷採山利，朝廷責辦重

骓州

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
骓，来源于黄文雷的《宋诗》《晚立》，原文：小楼妆晚，应念斑骓何在

媛凝

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
媛，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 秦武阳》，原文：姝媛被奇服，絲竹羅中堂

漫舟

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
漫，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 八十四》，原文：漫输与、鹭朋鸥友

阮瑗

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
阮，来源于邹登龙的《宋诗》《溪村》，原文：（見阮崱《安南志略》卷十六

晠莱

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
莱，来源于陆游的《宋词》《齐天乐》，原文：書生歲惡甘藜莧，志士時平死草莱

謇沧

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
謇，来源于车若水的《宋诗》《与史宰山泉》，原文：故交負奇才，逸氣包謇諤

远皖

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
远，来源于苏轼的《宋词》《定风波》，原文：凝想水遥山远

彰延

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
彰，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其二九》，原文：鴻源濬發，睿圖誕彰

斓易

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
斓，来源于释昙莹的《宋诗》《姚江》，原文：(正末见虎惊科，云)兀的不是个斑斓大虫

晷惋

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
晷，来源于孔平仲的《宋诗》《不雨》，原文：晷運推移無不動，日南長至幾曾遷

阔柃

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
阔，来源于沈濬的《宋诗》《临高台》，原文：共沈烟水阔

振同

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
振，来源于王安石的《宋诗》《胡笳十八拍十八首 其七》，原文：華嶽載不重，河海振不洩

乘胧

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
乘，来源于洪咨夔的《宋诗》《古乐府用礼禅灭翁韵四 公毋渡河》，原文：已周三獻，將乘六龍

芙缨

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
芙，来源于许月卿的《宋诗》《望中》，原文：芙蓉阙，鸳鸯阁，凤凰楼

远锋

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
远，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其三五》，原文：屏里潇湘梦远

尔楦

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
尔，来源于赵蕃的《宋诗》《咏梅六首 其五》，原文：凤箫羽扇，霓裳云袂，谩尔人间游戏

储缎

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
储，来源于张嵲的《宋诗》《周参谋以诗催再游末章戏赋二首 其一》，原文：明旌下储胥

柯昶

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
柯，来源于卢纶的《唐诗》《詶畅当寻嵩岳麻道士见寄》，原文：一枰勝負人何在，試問樵柯已爛否

诚嵊

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
诚，来源于梅尧臣的《宋诗》《续永叔归田乐秋冬二首 其二》，原文：不问俺口不应的狠毒娘，怎肯着别离了志诚种

蕙州

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
蕙，来源于李彭的《宋诗》《观访戴图》，原文：幽蕙零落色，暗螢參差飛

存恣

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
存，来源于谢逸的《宋诗》《戏题百叶梅花》，原文：垂枝有千落，芳命無一存

禧皤

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
禧，来源于袁去华的《宋词》《鹊桥仙》，原文：寶命自天，鴻禧錫祚

鑫漾

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
漾，来源于石扬休的《宋诗》《海棠 其一》，原文：虛雲臨滉漾，橋勢對隆穹

墨甯

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
墨，来源于苏颂的《宋诗》《和林成之五题 惜别吟》，原文：轻阴弄、淡墨画秋容

章骓

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
章，来源于柴援的《宋诗》《寄远》，原文：四紀文章老，三朝侍從賢

幂采

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
幂，来源于岑参的《唐诗》《送杨瑗尉南海》，原文：烟雨幂横塘，绀色涵清浅

溯稽

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
溯，来源于李光的《宋诗》《游破山通幽轩用前人韵呈同行诸友》，原文：尚溯紫髯翁，誓師沉馬璧

煊熙

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
煊，来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》，原文：煊赫舊家聲，風流今尚存

惋彤

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
惋，来源于戎昱的《唐诗》《湘南曲》，原文：耳目曠暄涼，懷抱盈悲惋

望暖

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
望暖，来源于赵蕃的《宋诗》《过余干怀介庵呈其婿方景严》，原文：婦饁夫耕笑語喧，地平一望暖生烟

堰琝

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
堰，来源于晁公溯的《宋诗》《用薛郎所寄示诗三韵 其一》，原文：雨聲夜向九峰瀉，江勢朝來三堰分

翀昊

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
翀，来源于毕仲游的《宋诗》《自罗山入信阳再过金关道中作》，原文：翀天王子去，對日聖君憐

颉徵

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：穿封戌囚皇颉，公子围与之争之

奂笠

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
奂，来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》，原文：飞楼突兀百尺，轮奂侈前观

旆宁

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
旆，来源于韩琦的《宋诗》《乙卯北第同赏芍药》，原文：飛旆行春沐雨天，風光一陣雜晴煙

珵峰

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

谊虔

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
谊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：谊伯、仲伯作《典宝》

皖陇

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
皖，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙七年春帖子 寿圣齐明广慈太上皇后合六首 其四》，原文：江轉皖公山北流，蕭閑人物美田疇

知玄

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
知玄，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 一》，原文：老知玄有味，羞更賦神仙

致濡

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
致，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：致义，则上下不悖逆矣

箫阔

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
箫，来源于林逋的《宋诗》《监郡吴殿丞惠以笔墨建茶各吟一绝谢之 茶》，原文：却笑笙箫缑岭人，明日偷垂泪

昊孜

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
昊，来源于徐仲谋的《宋诗》《句 其二》，原文：昊皇魯叟畫繫傳，柱下木子知止足

丁逊

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
丁，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：春山無伴獨相求，伐木丁丁山更幽

匡望

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
匡，来源于李中的《唐诗》《送孙霁书记赴寿阳[辟]命》，原文：匡廬游遍僧家園，南望柴桑墟里烟

纾漾

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
纾，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：从王命以纾诸侯，晋国无忧

涵淼

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
涵，来源于丘为的《唐诗》《辛四卧病舟中羣公招登慈和寺》，原文：酒涵花影紅光溜，爭忍花前不醉歸

庭尧

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
庭，来源于陆游的《宋诗》《泛舟至鲁墟》，原文：汝阳阿上，濯汝洞庭河

灿经

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
灿，来源于张咏的《宋诗》《舟次辰阳》，原文：南山空灿，白石空烂，星移物换愁无限

青懿

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
青，来源于程颢的《宋诗》《和尧夫西街之什二首 其一》，原文：驟看燈閃閃，擬對竹青青

燿熹

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
燿，来源于周存的《唐诗》《白云向空尽（原注：《类诗》作焦郁。《全唐诗》五○五作焦郁诗〖1〗）》，原文：方将剖蚌璞，焜燿隨與和

种彦

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
种，来源于赵汝鐩的《宋诗》《短歌行》，原文：万种千般说不尽

睨重

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
睨，来源于洪刍的《宋诗》《句 其一六》，原文：倚劍睨天三太息，弱肉彊食今何時

琤鉴

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
琤，来源于王安石的《宋诗》《中茅峰石上徐锴篆字题名》，原文：一見三扣之，琤若相諾唯

觉珈

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
觉，来源于钟孝国的《宋诗》《千里丈蓄酒尊形状孛窣某酒后以短项翁目之不谓误中遂成佳号彦平功成二兄皆有褒咏可使韩子苍缩肩短项之句北面矣某不揆鄙拙勉强续貂幸诸丈斤斧之》，原文：飘尽寒梅，笑粉蝶游蜂未觉

冬晃

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
冬，来源于李中的《唐诗》《献中书潘舍人》，原文：冬，公如晋

同荷

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
同荷，来源于许棐的《宋诗》《宫女词》，原文：豈同荷蓧老，永結躬耕耦

勋潜

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
勋，来源于宋伯仁的《宋诗》《懒》，原文：忠烈前勋赍万恨，望神都、魏阙奔狐兔

尤简

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
尤，来源于洪适的《宋诗》《赋孤雁》，原文：他尤难十分信

陇寅

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
陇，来源于仇远的《宋诗》《三月二十六日书所闻》，原文：归来去，夕阳牛陇，夜月鸥矶

馠朴

拼音五行释意
馠hān木芳香。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
朴，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其二》，原文：願陳王朴論，一稔遂平邊

晶琅

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
晶，来源于朱松的《宋诗》《确然雪中见过》，原文：龍文星彩愈晶熒，正晝無影魑魅驚

郅苒

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
郅，来源于章甫的《宋诗》《次郝泽民韵》，原文：萬里關山今不閉，漢家頻許郅支和

纴沅

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅，来源于张祜的《唐诗》《夕次竟陵》，原文：閒困尚有待，不忍沈湘沅

缈昃

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
缈，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一○》，原文：叹寂寞尘埃满眼，梦逐孤云缥缈，春潮带雨，鸥迎远溆，雁别平沙

越棕

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
越，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《扑灯蛾》，原文：邢客與越人，皆能造茲器

纲武

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
纲，来源于释清远的《宋诗》《十忆偈 忆伊余》，原文：这厮便指望，大纲要成双，(牛员外云)你走的那里去

寓虢

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
寓，来源于赵东阁的《宋诗》《凌霄花为复上人作》，原文：捲簾試寓目，萬里餘清輝

淄馠

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
馠hān木芳香。
国学点评
淄，来源于姜夔的《宋词》《湘月・念奴娇》，原文：東閣雖開館，淄川只下帷

粤冬

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
粤，来源于晁说之的《宋诗》《和资道读王绩传》，原文：粤嶺酒萬户，醖者無刑章

采琮

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
采，来源于释慧空的《宋诗》《送通功二化士造大际藏经》，原文：漢卒悲簫鼓，胡姬濕采旃

若雅

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
若雅，来源于张镃的《宋诗》《十月菊》，原文：猛如橫陣舞刀槊，清若雅宴調笙竽

瑥淳

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
淳，来源于吴沆的《宋诗》《三清山》，原文：應嗟遠俗薄，欲挽古風淳

采波

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
采波，来源于郑会的《宋诗》《闻黄叔敏双陆因寄》，原文：加籩新采波上菱，如珠更剝盤中芡

映沐

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
映，来源于韩淲的《宋诗》《十四日 其一》，原文：茅屋開山脚，嵐光映日光

笛卿

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
笛，来源于吴芾的《宋诗》《和曾吉甫四明见寄二首 其一》，原文：长夜笛

韬沉

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
韬，来源于李公麟的《宋诗》《和邓慎思秋日同文馆诗三首 其二》，原文：学子陵遁迹在严滩，似吕望韬光在渭川

嶛湛

拼音五行释意
嶛liáo木高。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

珹瑄

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
瑄，来源于彭汝砺的《宋诗》《自临川泛舟还归因假前韵寄粹老提举朝议兼简知府龙图丈 其三》，原文：瑄玉嚴禋祀，歌童采夜謠

鸯瑜

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
鸯，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・么篇》，原文：水底双双比目鱼，岸上鸳鸯户，一步步金厢翠铺

忻奥

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
忻，来源于释德洪的《宋诗》《郑南寿携诗见过次韵谢之》，原文：仙忻望不及，鶴信遣誰通

袅漫

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
袅，来源于楼钥的《宋诗》《廨舍小轩》，原文：饮散玉炉烟袅

孜淖

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
孜，来源于司马光的《宋诗》《题陈秀才园林》，原文：簿領孜孜防黠吏，邱園矻矻訪通民

童珵

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
童，来源于张耒的《宋诗》《次韵王敏仲池上》，原文：儿童缓整馀杯

骞璐

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
骞，来源于戴复古的《宋诗》《何季皋司理故人也作诗见相勉意二首 其二》，原文：家有渊骞高第

仑珊

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
仑，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：昆仑悬圃，其尻安在

珵文

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

漫懿

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
漫，来源于方回的《宋诗》《寒燠》，原文：四郊漫漫空湧波，田叟田嫗鵜在河

昃运

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
昃，来源于陈与义的《宋诗》《寄题商洛宰令狐励迎翠楼》，原文：中昃常游息，焦勞慎作荒

郇颖

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
郇，来源于曹勋的《宋诗》《冞公出示崇宁超然相与之诗赞以伽陀》，原文：四國仰煩郇伯勞，群生翹望謝安遊

攸苓

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
攸，来源于黄顺之的《宋诗》《题九曲尼院》，原文：不利即戎， ，利有攸往

槿匠

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
槿，来源于方回的《宋诗》《别后读鹤田李元晖新诗用其体》，原文：野杓方屢渡，槿籬時扣閽

望资

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
望，来源于王禹偁的《宋诗》《寿宁节祝圣寿 其五》，原文：蒼生望望亦勞爾，霶霈甘澤從何來

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