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怎样才能领取名

张庭史作者:张庭史2022-06-15 15:22:32

怎样才能领取名

同里

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
同里,来源于无名氏的《宋诗》《咏古树》,原文:故友仍同里,常僚每合堂

斓翡

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
斓,来源于汪莘的《宋词》《西江月》,原文:赤舄绣裳,消得道、斑斓衣好

蓓樨

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
蓓,来源于陆游的《宋诗》《幽居戏赠邻曲》,原文:丹桂迎風蓓蕾開,摘來斜插竟相偎

亘同

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
亘,来源于曾几的《宋诗》《上饶方君小倅官而不婚宦居偏户间静无官宦之事舍后梯城而上即棚为亭尽得溪山之胜名之曰快哉为作四小诗以快哉此风为韵 其一》,原文:看封留、亘古功名,未容退避

元和

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
元和,来源于赵汝腾的《宋诗》《挽竹湖李端明 其一》,原文:超然出新意,非用元和腳

澎袤

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
澎,来源于梅尧臣的《宋诗》《闵谗狡 其一》,原文:濤頭打澎湃,退縮不敢干

颉岱

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
颉,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:从者狐偃、赵衰、颠颉、魏武子、司空季子

炔煜

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

陵麟

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
陵,来源于孙觌的《宋诗》《萍乡县》,原文:小徑通商嶺,高窗見杜陵

绪轶

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
绪,来源于王之道的《宋诗》《苏台悯农》,原文:苦寂寞、离情万绪,似秋後、怯雨芭蕉,不展愁封

情州

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
情,来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十二》,原文:應思佳客傷情遠,欲訴衷情促拍忙

采釉

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
采,来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》,原文:纯以素,紃以五采

桦寓

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

沥焘

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
沥,来源于崔融的《唐诗》《关山月》,原文:风淅沥

蕾韵

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
蕾,来源于孔平仲的《宋诗》《戏承君 其二》,原文:小春花蕾索春饒,已有暄風入紫貂

珉识

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
珉,来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》,原文:冗驟司囹圄,卑纔服瓀珉

芮零

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
芮,来源于杨万里的《宋诗》《晚晴二首 其二》,原文:其二爲朱斌作,以收詩迄止年代距王之渙去世僅隔二年〖天寶三載〗的芮挺章《國秀集》卷下爲最早,同書亦收有王之渙詩

越篌

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
越,来源于周弼的《宋诗》《溧阳桃花》,原文:越吟不自然,極目南飛鴻

枫晰

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
枫,来源于邓剡的《宋诗》《砻山》,原文:秋深最好是枫树叶,染透猩猩血

翀里

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
翀,来源于毕仲游的《宋诗》《自罗山入信阳再过金关道中作》,原文:翀天王子去,對日聖君憐

舸维

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
舸,来源于杨万里的《宋诗》《夜宿房溪饮野人张珦家桂叶鹿蹄酒其法以桂叶为餠以鹿蹄煮酒酿以八月过是则味减云》,原文:濤驚堆萬岫,舸急轉千溪

葵靛

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
葵,来源于钱时的《宋诗》《自述九首 其六》,原文:夏,公会宰周公、齐侯、宋子、卫侯、郑伯、许男、曹伯于葵丘

英瑹

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
英,来源于陈藻的《宋诗》《读李翰林诗》,原文:傅英染華,躬侍筆硯

润恺

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
润,来源于张祜的《唐诗》《李家柘枝》,原文:记珠悬润碧,飘飘秋影,曾印禅窗

泊芾

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
泊,来源于王昌龄的《唐诗》《题灞池二首 二》,原文:江喧過雲雨,船泊打頭風

晤熙

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
晤,来源于吕本中的《宋诗》《听琴》,原文:會晤良難,欻然西征

郅奕

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
郅,来源于章甫的《宋诗》《次郝泽民韵》,原文:萬里關山今不閉,漢家頻許郅支和

辰沦

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
辰,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其三六》,原文:憑欄尚紅藥,結伴擅芳辰

典浦

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
典,来源于王洋的《宋诗》《乐平道中朱门当道诗二首 其二》,原文:公典吾州日,人懷不忍欺

越渤

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
越,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:東甌冥漠外,南越渺茫間

袁鸢

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
袁,来源于周必大的《宋诗》《陶渊明己酉重九诗一首某以此年此日舟次吉水距永和财一程耳辄用其韵先寄二兄十三弟并呈提举七兄》,原文:安得袁絲随里閈,闘雞走狗任浮沉

浅樱

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
浅,来源于储光羲的《唐诗》《长安道 二》,原文:劝金杯、浅笑傍宾筵,须均一

旨肖

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
旨,来源于释宝昙的《宋诗》《曹娥庙》,原文:我命旨酒,以逢以迎

易巡

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
易,来源于李建勋的《唐诗》《醉中咏梅花》,原文:燕馬易畫,吳牛難圖

谊樗

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
谊,来源于杨万里的《宋诗》《西湖晚归》,原文:不是将帝王埋怨,为甚把苏轼似贾谊南迁

翰郅

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
翰,来源于秦观的《宋诗》《次韵公辟会蓬莱阁》,原文:翰苑主恩重,曲江春意多

倾佶

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
倾,来源于唐彦谦的《唐诗》《湘妃庙》,原文:寄语故人鹏,任倾金围玉

舟染

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
舟,来源于吴则礼的《宋诗》《再至山阳》,原文:一吞數舟歲常然,舟楫么麽吁難全

佶笛

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
佶,来源于刘挚的《宋诗》《被旨还阙训答诸公韵三首 其三》,原文:綢直老龍鬚,佶屈修蛇尾

峨专

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
峨,来源于吴融的《唐诗》《题豪家故池》,原文:峨眉古名山,長雄坤之維

瑥黎

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
黎,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十五》,原文:皇后漏雨意,似閔黎庶勤

淅莆

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
淅,来源于白居易的《唐诗》《湖亭与行简宿》,原文:接淅復過雲,林端隔清磬

寒燝

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
寒,来源于赵嘏的《唐诗》《晓发》,原文:知,何处度寒食

纮皓

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
纮,来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》,原文:管仲镂簋朱纮,山节藻棁,君子以为滥矣

莱昼

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
莱,来源于花仲胤妻的《宋词》《伊川令・伊州令》,原文:看莱衣、思贤堂上,寿觞朝举

筠飖

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
筠,来源于王灼的《宋诗》《游灵泉呈性老》,原文:短墙高榭,疏筠怪石偏宜

奈永

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
奈永,来源于张守的《宋诗》《舍弟寄和送行诗有倦游之叹因勉之》,原文:不奈永豐山色好,雲窺霧看未分明

零郄

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
零,来源于韩维的《宋诗》《送孙通直》,原文:明年孔戣去,零落真復爾

初琛

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
初,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一三》,原文:相见争如初不见

珈耘

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
珈,来源于向子湮的《宋词》《采桑子》,原文:糜色如珈玉液酒,酒熟猶聞松節香

奥靖

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
奥,来源于徐照的《宋诗》《登东宝山僧舍》,原文:奥域靈區存物外,獨標台嶺爲絕槩

松榭

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
松,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二五》,原文:任西风十里,吹度松杉

择中

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
择,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:67 流,差,柬,择也

雅朦

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
雅,来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其二九》,原文:聲明煥赫,雅頌汪洋

遒晠

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
遒,来源于袁说友的《宋诗》《理发》,原文:老去空驚歲月遒,桑榆雖晚尚堪收

芮采

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
芮,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:」 【旅巢命】 巢伯来朝,芮伯作《旅巢命》

南竣

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
南,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十年发皇太后册宝八首 册宝升慈宁殿幄用《圣安》。》,原文:東風已綠南溪水,更染溪南萬柳條

芈翙

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
芈,来源于刘过的《宋诗》《呈王山父 其二》,原文:(芈旋云)这伍子胥当初在临潼会上,怎生般英雄,哥哥试说一遍,您兄弟听咱

礴孝

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
礴,来源于司空曙的《唐诗》《过长林湖西酒家》,原文:解衣盤礴南窗下,骨肉都融到日曛

圆谨

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
圆,来源于汪梦斗的《宋诗》《吕梁洪读宣和碑》,原文:环玉长圆丝万系

礴缎

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
礴,来源于陆游的《宋诗》《春日六首 其六》,原文:想见登山临水处,醉把茱萸盘礴

棹柯

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
棹柯,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・醋葫芦》,原文:剡水歸來棹,柯山看斷棋

韵鉴

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
韵,来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》,原文:我把那诗韵赓,书画评,栏干凭

支尉

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
支,来源于孙元晏的《唐诗》《梁 马仙埤》,原文:静隐支憑几,寒搔髪解簪

序黎

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
序,来源于赵汝鐩的《宋诗》《渔舟》,原文:大倫元有序,世祿我持平

苏霖

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
苏,来源于释惟一的《宋诗》《荷露跳珠》,原文:湖堤春日院宇绿杨树,酒旗红杏村,一片棠梨苏小坟

繁砺

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
繁,来源于程公许的《宋诗》《闻喜宴恭和御制赐进士诗》,原文:更待繁花白,邀君弄芒馥

纯珊

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
纯,来源于贾岛的《唐诗》《送人南归》,原文:君记取、瞿昙生後,纯阳来也

珹简

拼音五行释意
chéng玉名。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
简,来源于释慧空的《宋诗》《乱后入黄龙途中示道伴》,原文:古简蟫篇,种得云根疗蠹

桐琳

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
桐,来源于曾丰的《宋诗》《送广东潘帅移镇湖南十口号 其六》,原文:桐柏亦何有,清輝照瓊臺

琮存

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
琮,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:以玉作六器,以礼天地四方:以苍璧礼天,以黄琮礼地,以青圭礼东方,以赤璋礼南方,以白琥礼西方,以玄璜礼北方

韬皋

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
韬,来源于薛季宣的《宋诗》《乳猫》,原文:军布满荒郊,我命将凭《三略》,行兵按《六韬》

璋韧

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
璋,来源于陈著的《宋词》《宝鼎现》,原文:松鹤算,璋德

篌梧

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
篌,来源于崔木的《宋诗》《和张赛赛》,原文:人同江狎不怕浪,登樓對酒弹箜篌

袁匠

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
袁,来源于吴文英的《宋词》《一寸金》,原文:棹倚袁宏渚,雲凝庾信愁

烨泷

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
烨,来源于张耒的《宋诗》《效白体赠晁无咎 其三》,原文:北斗南边,烨烨使华星

诣奕

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
诣,来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》,原文:日诣金门玉殿,青衣引赞无言

冉阑

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
冉,来源于李益的《唐诗》《登长城》,原文:遊絲輕冉冉,芳草綠芊芊

忻铭

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
忻,来源于卢殷的《唐诗》《七夕》,原文:魏武子孫敦宿好,十八公子忻相親

爕之

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
爕,来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其一四》,原文:旌旆馳驅聊此日,鼎槐調爕屬他年

漪潮

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
漪,来源于蒋思恭的《宋词》《水调歌头》,原文:添买竹坞千畦,荷漪两三顷

濡维

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
濡,来源于释祖镜的《宋诗》《偈 其四》,原文:海嶺之陬,既足既濡,胡不均弘,俾執事樞

徵绪

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
徵,来源于裴迪的《唐诗》《辋川集二十首 柳浪》,原文:醪敷映玉浪吹香,未餉徵君敢獨嘗

忆柒

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
忆,来源于吴商浩的《唐诗》《长安春赠友人》,原文:倦咽高槐,惊嘶别柳,还忆当时曾听

璁璋

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
璁,来源于唐士耻的《宋诗》《送杰老住仙游 其七》,原文:声璁珑

孜滇

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
孜,来源于周必大的《宋诗》《壬戌冬至胡季亨伯信仲威叔贤相过洛花一朵正开置酒赏之王南剑偶遣矮人献笑坐中以开闭长短为戏因成四韵》,原文:雄赳赳名扬四海,喜孜孜美满腮

纭谒

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
纭,来源于高适的《唐诗》《酬司空璲少府》,原文:案牍纷纭,夜深犹看两三卷

冽骋

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
冽,来源于范祖禹的《宋诗》《砥柱四首 其二》,原文:笋蕨又芳春酒冽,相思何計可同傾

昕嘉

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
昕,来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》,原文:启之昕,外内不哭

姣什

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
姣,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:弃位而姣,不可谓贞

涔绚

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
涔,来源于曾几的《宋诗》《乞猫二首 其一》,原文:相彼形勝地,指掌而蹄涔

诺溯

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
诺,来源于曹唐的《唐诗》《刘阮洞中遇仙子》,原文:莺呼燕诺

吟旎

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
吟,来源于薛嵎的《宋诗》《守岁五首 其五》,原文:春愁吟入谱,付莺莺

绡珈

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
绡,来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 三》,原文:水面红妆翠绡帐

嶛纾

拼音五行释意
liáo高。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
嶛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:重崖下縈映,嶛嶢上乣紛

轩冬

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
轩,来源于宋祁的《宋诗》《奉节朱尉》,原文:更帘幕垂垂,恼人飞絮,乱落一轩风晚

霆纪

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
霆,来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其八》,原文:一派泉從千丈崖,轟霆跳雪瀉將來

择骞

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
择,来源于程公许的《宋诗》《次韵感怀 其二》,原文:酒销愁,逢场作戏,何曾择地伸眉

潜凡

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
潜,来源于刘克庄的《宋诗》《寺》,原文:經年無人顧,蛛網潜滋蔓

禺翡

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
禺,来源于释德洪的《宋诗》《喜文首座至》,原文:懋賞宜開府,番禺已盡平

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