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榜字男孩取名好听

王炘尧作者：王炘尧2022-06-15 16:46:32

男孩，

榜字男孩取名好听

葭庚

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
葭，来源于齐己的《唐诗》《湘中春兴》，原文：题舆玉树，愧与蒹葭相倚

瑹润

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
润，来源于王十朋的《宋诗》《宿囊山寺 其二》，原文：(唱)润破纸窗偷瞧

纲旆

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
纲，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：若网在纲，有条而不紊

喻城

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
喻，来源于晁公溯的《宋诗》《偶成 其一》，原文：意得兩契如，言盡共忘喻

欢晏

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
欢，来源于张耒的《宋诗》《赠无咎以既见君子云胡不喜为韵八首 其五》，原文：好得镜湖狂客，伴方壶欢伯

尔缎

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
尔，来源于宝志的《唐诗》《十四科头 事理不二》，原文：其在宗庙、 朝廷，便便言，唯谨尔

宁斯

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
宁，来源于李流谦的《宋诗》《偶题 其一》，原文：忧的我鬓发斑白，甘贫贱，权宁耐，兀的不屈沉杀年少客

奈衡

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
奈衡，来源于张耒的《宋诗》《同毅夫贺无斁教授》，原文：空云梅嶺有驛使，可奈衡陽無雁行

郅奘

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
郅，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 冷蘂疎枝半不禁》，原文：郭震能僵烏質脛，陳湯解斬郅支頭

涧旭

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
涧，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一八》，原文：过了那峻岭尖峰，曲涧寒泉，长林茂草，便望见那幽雅仙庄，这些是道

践昂

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
践，来源于苏泂的《宋诗》《酬王木叔判院喜雨韵》，原文：千里江山供胜践，尊俎延登儒雅

洲初

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
洲初，来源于洪适的《宋诗》《谢洪庆善提刑遗法帖》，原文：瓜洲初見石頭城，城下波濤與海平

谐勉

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
谐，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：故君子有礼，则外谐而内无怨，故物无不怀仁，鬼神飨德

翰燿

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
翰，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵和答斯远见过书所见》，原文：藻翰猶頻寄，宮牆不再窺

书子

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
书子，来源于阮阅的《宋诗》《高亭山》，原文：书子，紫薇花浸月，夜揽词头

棕冉

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
棕，来源于佚名的《唐诗》《武义中童谣（题拟）》，原文：草露裛棕履，荇風淒葛衣

晔常

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
晔，来源于刘兼的《宋诗》《送从弟舍人入蜀》，原文：少日声名，珠玑黼黻，晔煜分符，喧轰持斧

弛慕

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
弛，来源于吴芾的《宋诗》《耿曼老自去秋起归兴以被旨捄荒方有行色来告别伤成数语送之》，原文：問公治袁竟何如，寬不至弛嚴不殘

滔律

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
滔，来源于张鷟的《唐诗》《咏笔砚》，原文：忽的呵阴云伏地，淹的呵洪水滔天，腾的呵烈火飞空

潭曙

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
潭，来源于白居易的《唐诗》《东城桂三首 一》，原文：耽閑戀淥潭，高超弄芳餌

勘琮

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
勘，来源于白居易的《唐诗》《晚池汎舟遇景成咏赠吕处士》，原文：欲識寥寥千古意，莫將新語勘塵編

研真

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
研真，来源于刘禹锡的《唐诗》《有感》，原文：鬐鬛真可辨，精研真入神

良徽

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
良，来源于陈克的《宋诗》《奉题董端明渔父醉乡烧香图十六首 醉乡七首 其二》，原文：循良誰復道，貪刻自爲功

峥憧

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
峥，来源于韩元吉的《宋诗》《蜡梅二首 其二》，原文：乡关渐远，剑阁峥嵘巅险

勉鹄

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
勉，来源于谢薖的《宋诗》《翠云道中观获》，原文：勉哉就功名，枯槁不足欽

骃至

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

献松

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
献，来源于孙逸的《宋诗》《赏梅佳什既不得陪从又莫获少留深以为恨辄赓严韵酬叙》，原文：似仙子御风，来从姑射，地灵献宝，产向蓝田

谧钧

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

启融

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
启，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：皇天弗保，监于万方，启迪有命，眷求一德，俾作神主

子搦

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
子搦，来源于吕巖的《唐诗》《梧桐影》，原文：城營內，鷂子搦蒼鷹

轩柃

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
轩，来源于杨亿的《宋诗》《南朝》，原文：你貌又轩昂才又良，他玉有温柔花有香

旆霁

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
旆，来源于何坦的《宋诗》《蜂儿榧 其二》，原文：偉哉天命集真主，湯霓武旆澄氛妖

徽朴

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
徽，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 钱源》，原文：徽名荐册缛仪陈

旒遒

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
旒，来源于强至的《宋诗》《观仲灵久雨诗且道余与公济吟从之意辄次韵奉和二首 其一》，原文：旌旗稍放龍蛇卷，旒冕初看日月新

烊旖

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

冕宣

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
冕，来源于不详的《唐诗》《牛僧孺入薄后庙与诸后妃共吟诗（题拟） 牛僧孺作诗》，原文：青春復隨冠冕入，紫禁正耐煙花繞

馟飖

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

绪筝

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
绪，来源于陈傅良的《宋诗》《再用喜雪韵 其二》，原文：斜风疏雨，正无聊情绪，天涯寒食

洛袁

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
洛，来源于苏轼的《宋诗》《李思训画长江绝岛图》，原文：清洛碧嵩根，寒流白照門

礼啸

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
礼，来源于姜特立的《宋诗》《火合创壁厨》，原文：视听言动非礼勿

翊晗

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
翊，来源于刘敞的《宋诗》《送王十二还干州》，原文：孝遵前烈，仁翊函生

誉犹

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
誉，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：九五，枯杨生华，老妇得其士夫，无咎无誉

权尚

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
权，来源于方回的《宋诗》《赠存古杨茂盛卿》，原文：(丑)孙汝权，肉面对肉面，你家行甚财和礼

篁勖

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
篁，来源于艾可叔的《宋诗》《樟镇夜泊》，原文：細看葉底春風面，疑自幽篁影下來

旭勘

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
旭，来源于范亦颜的《宋诗》《句》，原文：劬玉衡之望氣兮，九載旭考而宵參

矗淙

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
矗，来源于史可堂的《宋词》《蓦山溪》，原文：雄雄壓九江，矗矗排萬仞

峨天

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
峨天，来源于张孝祥的《宋诗》《湖湘以竹车激水秔稻如云书此能仁院壁》，原文：三十六里西川地，圍遶城郭峨天橫

研皤

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
研，来源于史尧弼的《宋诗》《静心堂》，原文：富哉荀卿騁雄辯，推本心術深磨研

豫翊

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
豫，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：蛾眉月明，恰才风定，猛抬头观见豫章城

鸿馟

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
鸿，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：盲风至，鸿雁来，玄鸟归，群鸟养羞

宏琮

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
宏，来源于俞德邻的《宋诗》《古意八首 其五》，原文：茂陵仙客，算真是、天与雄才宏略

冕札

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
冕，来源于陈舜俞的《宋诗》《灵祐观》，原文：且復冠名鶡，寧知冕戴蟬

溯溯

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯，来源于华镇的《宋诗》《赠越倅胡郎中》，原文：問寺莫知處，躋攀又溯洄

诀淬

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
诀，来源于李致远的《元曲》《挂玉钩・爱杀槎头缩项鳊，皆上金盘荐；笑杀池中并蒂莲，未许东风见。》，原文：传家自得长年诀，安用人祈鹤与松

睿骅

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
睿，来源于薛利和的《宋诗》《韩亭》，原文：於皇睿明，運符中興

磐奘

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
磐，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀先农摄事七首 送神用《凝安》。》，原文：其中有磐石，人莫知其器

晤馚

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
晤，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其七○》，原文：終日相晤語，松聲與水聲

翩析

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
翩，来源于黎廷瑞的《宋诗》《岁晏》，原文：翩翩畫戟對春光，命客重登千仞岡

粤纮

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
粤，来源于许棠的《唐诗》《句》，原文：听几声黄鸟，粤树闽溪

攸涛

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
攸，来源于蒲寿宬的《宋诗》《渔父词十三首 其四》，原文：動靜之德，翕闢攸宜

亘驹

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
亘，来源于胡宏的《宋诗》《春日郊行》，原文：炎方荒絕亘滄海，天付雄柄司神姦

研昙

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
研，来源于喻良能的《宋诗》《中秋爱山翫月》，原文：研窮深理路，造化隠端倪

缔琮

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

泽虢

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
泽，来源于释德洪的《宋诗》《长沙岑大虫真赞》，原文：下泽车安如驷马，市门卒稳似王公

杉圣

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
杉，来源于陈著的《宋诗》《次和梅山弟二首 其二》，原文：圯上還成集禊亭，杉松自古草仍新

礴季

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
礴，来源于白居易的《唐诗》《有木诗八首 二》，原文：想當槃礴欲畫時，睥睨衆史如庸奴

裕夕

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
裕，来源于白居易的《唐诗》《闲夜咏怀因招周协律刘薛二秀才》，原文：能令利入皆公上，從此深根得裕農

棋存

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
棋，来源于梅尧臣的《宋诗》《送黄国博知抚州》，原文：棋聲花院閉，幡影石壇高

茯中

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
茯，来源于无名氏的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：何處鶴聲驚夢醒，一雙飛起茯苓仙

戈峤

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
戈，来源于周敦颐的《宋诗》《任所寄乡关故旧》，原文：雕戈秋日麗，寶劒曉霜霏

之意

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
之意，来源于白居易的《唐诗》《家园三绝 一》，原文：《全唐詩》卷一四八收作劉長卿詩，題作《早春》，但詩中海畔爲客十年之意，與劉生平不合

烁专

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
烁，来源于陈朝老的《宋诗》《句 其二》，原文：弱水蓬莱真胜地，祥烟闪烁霓旌

乔什

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
乔，来源于苏过的《宋诗》《赠诗僧从信》，原文：眼见的八九分是奸情，是谁家鬼精、鬼精，做出这乔行径

罡之

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
罡，来源于张耒的《宋诗》《秋兴三首 其一》，原文：罡风起，背负玉虚廷

楚琬

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
楚，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：楚子城陈、蔡、不羹

仞峪

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
仞，来源于钱文婉的《宋诗》《白石巖》，原文：虧功九仞罷崇山，頓駕千里倦長路

识砚

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
识，来源于白居易的《唐诗》《夜从法王寺下归岳寺》，原文：踏雪寻芳村路永，竹屋西头遥识

煊君

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
煊，来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》，原文：煊赫舊家聲，風流今尚存

里沉

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
里，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其四七》，原文：东风里

兆樗

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
兆，来源于徐凝的《唐诗》《翫花五首 四》，原文：藥苗新，先天兆

洲珧

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
洲，来源于方回的《宋诗》《谒东坡祠》，原文：冉冉河洲曉，晴霞登木杪

谦蓬

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
谦，来源于白居易的《唐诗》《酬集贤刘郎中对月见寄兼怀元浙东》，原文：只为你生性子十分骄傲，并不肯谦谦的敬老尊贤

玮川

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
川，来源于谢翱的《宋诗》《寒食姑苏道中》，原文：洪河大川，坎不盈只

袤术

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
袤，来源于释道潜的《宋诗》《庐山道中怀子瞻》，原文：青青林間竹，有亭才袤丈

京珈

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
京，来源于孔武仲的《宋诗》《司马温公挽诗五首 其一》，原文：偶負同年約，知君先出京

缪中

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
缪，来源于司空曙的《唐诗》《石莲花》，原文：歌舞相缪愁自猛，卷长波、一洗空人世

晳秭

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
晳，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢五开府番罗袄》，原文：束晳未遊猶要雨，蘇端好過莫教晴

箫酝

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
箫，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其七》，原文：(禅云)品起洞箫声

奎岱

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
奎，来源于黄裳的《宋诗》《次陈子真见别 其一》，原文：覓得宸奎扁，歸尋農圃師

弘皓

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
弘，来源于卢汝弼的《唐诗》《和李秀才边庭四时怨 一》，原文：嵯峨在位十四年，年號曰弘仁，於唐則爲憲宗元和五年至穆宗長慶三年也

骥淳

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
骥，来源于释绍嵩的《宋诗》《途次遇雨和丘德高》，原文：故怀彼仙师，策夫名骥，志夫童冠，寤寐交挥

郁岭

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
郁，来源于薛能的《唐诗》《汉庙祈雨回阳春亭有怀》，原文：也不须莺怨，桃封绛萼，也不须蜂恨，兰郁金芽

奎恢

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
奎，来源于陆游的《宋诗》《读近人诗》，原文：燕席巧臨牛女節，鸞章光映壁奎間

文纲

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
文，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・紫花儿序》，原文：勘破了也，一文不直

旒冉

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
旒，来源于张籍的《唐诗》《舞曲歌辞 白纻歌》，原文：郡邑生荆棘，江湖識冕旒

珲敖

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
敖，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：秋，公孙敖会晋侯于戚

纬仁

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
纬，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」对曰：「礼，上下之纪，天地之经纬也，民之所以生也，是以先王尚之

献理

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
献，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：已葬而祭，祝毕献而已

堇霆

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
堇，来源于杨万里的《宋诗》《三月三日上忠襄坟因之行散得十绝句 其一○》，原文：長安賣藥市，堇堇十載强

慷翊

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
慷，来源于胡仲弓的《宋诗》《暑中杂兴 其八》，原文：長謠傾濁酒，慷慨壓層陰

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