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慕景取名怎么样

罗央作者:罗央2022-06-15 17:51:32

慕景取名怎么样

翌尹

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
翌,来源于王镃的《宋诗》《游仙词三十三首 其一九》,原文:翌晚解鞍罷,親庭足笑歡

荑馥

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
荑,来源于洪刍的《宋诗》《寄杨崇索酒》,原文:枝柔腰嫋娜,荑嫩手葳蕤

苓泱

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
苓,来源于项安世的《宋诗》《大风中登长桥》,原文:豈無茯苓芝,隨春入鋤斸

珏滇

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
珏,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十五》,原文:(見宋陳元龍《片玉集注》卷一《荔枝香》注引《麗情集》引《小玉歌》)(按:此詩作者之推定,與本書卷二十二崔珏《灼灼歌》相類,可參看

婵旒

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
婵,来源于陈造的《宋诗》《饯寄定海交代》,原文:看岁岁婵娟,向人依旧

逻殷

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
逻,来源于薛师董的《宋诗》《后秋风》,原文:辟逻世间万事,推放那边一壁,百尺卧高楼

炔弛

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

纶序

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
纶,来源于杨巨源的《唐诗》《元日含元殿下立仗丹凤楼门下宣赦相公称贺二首 二》,原文:应自笑,周郎少日,风流羽扇纶巾

隆淙

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
隆,来源于蒲寿宬的《宋诗》《欸乃词》,原文:庙食享隆名

缤颐

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
缤,来源于叶适的《宋诗》《题方武成诗卷 其二》,原文:神来下,云车风马,缤暗蔼、宴栖迟

童理

拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
童理,来源于权德舆的《唐诗》《同陆太祝鸿渐崔法曹载华见萧侍御留后说得卫抚州报推事使张侍御却回前刺史戴员外无事喜而有作三首 三》,原文:呼童理書案,爲管舊時書

韪榭

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
韪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

澎箴

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
澎,来源于汪藻的《宋诗》《次韵蔡天任十首 其四》,原文:縈紆拱揖儼左右,吞吐澎湃環山腹

固鹄

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
固,来源于沈与求的《宋诗》《同官用仆秋日诗韵述怀因复和之》,原文:雅淡天姿固可知

凰旖

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
凰,来源于徐钧的《宋诗》《寇恂》,原文:玉笋重弹孤凤凰,一蓦来地远山长

珵煦

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

纶羡

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
纶,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《锦衣香》,原文:时有一叶渔舟,收纶垂钓,来往何幽独

箐韧

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
箐,来源于程师孟的《宋诗》《句 其一》,原文:巖幽林箐密,疑可下湘君

初俪

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
初,来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 四》,原文:梦破初闻打窗响

兆萄

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
兆,来源于吴芾的《宋诗》《怀归有作》,原文:贈行卷送張京兆,心知李成是我師

泊姣

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
泊,来源于汤舜民的《元曲》《梁州・人都道秦弄玉生成标格,我猜是许飞琼托化的容仪。谁承望天风吹》,原文:縈紆泊一碕,宛到孤園寺

嘉琥

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
嘉,来源于刘克庄的《宋诗》《国殇行》,原文:嘉眉邛蜀,侍郎骨肉

秸湘

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
秸,来源于吴文英的《宋词》《齐天乐》,原文:却大輅而御蒲秸兮,惟儉德之是崇

砺淬

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
砺,来源于杨万里的《宋诗》《舟中元夕雨作三首 其二》,原文:今日楼台鼎鼐,明年带砺山河

夕桥

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
夕,来源于窦夫人的《宋词》《失调名》,原文:夕鳥獨遠來,漁舟猶在後

胧逸

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
胧,来源于辛弃疾的《宋诗》《和周显先韵二首 其二》,原文:欲苏还坠,浅醉扶头,朦胧晴昼

里亘

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
里亘,来源于李咸用的《唐诗》《冬日喜逢吴价》,原文:萬里亘東西,連峰隱朔陲

蓬冬

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
蓬,来源于陈造的《宋诗》《喜雪六首 其四》,原文:何必仙去,方丈蓬壺

炫峤

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
炫,来源于释居简的《宋诗》《月楼陈寺簿惠李阳冰千文新刻》,原文:山丹炫南土,盈尺愧西京

霁漳

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
霁,来源于石延年的《宋诗》《句 其九》,原文:霁晓楼台,斜阳渡口,凉腋新声初到

奈允

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
奈,来源于王迈的《宋诗》《和赵簿题席麻林居士小隠四韵 其四》,原文:被白发、欺人奈何

辑林

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
辑,来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》,原文:子、大夫寝门之外杖,寝门之内辑之

渌瑾

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
渌,来源于岑参的《唐诗》《送弘文李校书往汉南拜亲》,原文:又是禁城寒食,轻舟泛晴渌

旷种

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
旷,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和毅夫即事五首 其三》,原文:姆仪春煦,妇节冰清,道风夷旷

椿晠

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
椿,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 妙行无住分第四 其一》,原文:天与长生,谩把仙椿祝

娣僖

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
娣,来源于刘克庄的《宋诗》《五和 其二》,原文:命驾群龙金作轭,相从诸娣玉为冠

竺严

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
竺,来源于王采的《宋诗》《题紫团山三十六景 金屋山》,原文:天竺呼猿未當奇,化工鎪剔亦應疲

觅鹤

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
觅,来源于韩愈的《唐诗》《和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌》,原文:枝上残花吹尽也,与君更向江头觅

旌晔

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
旌,来源于李流谦的《宋诗》《次韵杨文甫监茶名山新建学桥二首 其一》,原文:秋聲雄鼓角,曉色亂旌旗

霖莱

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
霖,来源于宋祁的《宋诗》《感旧送虞曹杨员外》,原文:土脈興原隰,霖膏潤甲芽

禺秋

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
禺,来源于白居易的《唐诗》《白发》,原文:侍疾番禺藥,行封海道綸

蔳品

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
品,来源于李流谦的《宋诗》《林夫有诗趣归期次其韵答之》,原文:品類非一,同言異出

醇阔

拼音五行释意
chún纯真朴实。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
醇,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《天下乐》,原文:蕭公要是真醇儒,家無他物惟有書

梁萱

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
梁,来源于林同的《宋诗》《王式》,原文:梁元盡索虜,後主終亡隋

唯愉

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
唯,来源于曾巩的《宋诗》《秋声》,原文:偃藩唯覺訟鈴虛

碧昶

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
碧,来源于程俱的《宋诗》《太湖沿檄西原道即事三首 其二》,原文:断肠芳草萋萋碧

征严

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
征,来源于杨冠卿的《宋诗》《继韩尚书春日舟行韵 其二》,原文:将军白发征夫泪

爕挚

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
爕,来源于智闲的《唐诗》《对仰山问作偈(题拟)》,原文:廊廟他年調爕手,不妨潛室且和羮

泯炘

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
xīn指前途光明。
国学点评
泯,来源于孔平仲的《宋诗》《正月三日唐林夫舟中醉题》,原文:泯泯順爲迴,泙泙逆是來

茶汶

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
茶,来源于刘克庄的《宋诗》《次韵赵克勤吏部六首 其三》,原文:誰言庾郎瘦,蔬腹漸禁茶

纴籍

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
籍,来源于赵福元的《宋诗》《寿赵推官 其二》,原文:福我西土民,報君金天籍

堰崎

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
堰,来源于刘克庄的《宋诗》《太守林太博赠瑞香花 其三》,原文:森森楓樹林,護此石門堰

茗绚

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
茗,来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由病酒肺疾发》,原文:旋酌秀溪月,煮茗特勸君

诚槐

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
诚,来源于饶炎的《宋诗》《示儿鲁》,原文:再拜虔诚告祝,保护一家儿上下无虞

初映

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
初映,来源于方回的《宋诗》《雨中饮宾旸次前韵二首 其一》,原文:夜窗初映月如霜,凌曉瑶霙勢渺茫

萱致

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
萱,来源于张元干的《宋词》《念奴娇》,原文:人心與草不相同,安有樹萱憂自釋

白札

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
白,来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其五三》,原文:舊時仙人白雲唱,怪我白首歸何時

皓储

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
皓,来源于陆文圭的《宋诗》《送节之衡之两舍人入燕》,原文:白露溼庭砌,皓月臨前軒

颜羿

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
颜,来源于无名氏的《元曲》《刘千病打独角牛・白鹤子》,原文:金尊不辞频倒,春色上朱颜

燿硝

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
燿,来源于白居易的《唐诗》《宿清源寺》,原文:熠燿遊何在,蟾蜍食漸難

礼虢

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
礼,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:祭荐,祭酒,敬礼也

承骅

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
承,来源于朱熹的《宋诗》《挽梁文靖公二首 其二》,原文:乃者始再遷,通直承明廬

晤晔

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
晤,来源于郑会的《宋诗》《题岘坡书院》,原文:獨夜無人堪晤語,青燈相對結寒花

谐旷

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
谐,来源于赵蕃的《宋诗》《九月二日发舟快阁下》,原文:腰金衣紫还乡,大家齐欢笑,百世永谐老

蝶岭

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
蝶,来源于陆游的《宋诗》《夏雨》,原文:庄生蝴蝶梦春还

盈融

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
盈,来源于熊禾的《宋诗》《赠王典史五首 其二》,原文:春入南塘,粉梅花、盈盈倚风微笑

柃匠

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
匠,来源于强至的《宋诗》《即席依韵奉和司徒侍中上巳会许公亭二首 其一》,原文:君才出於德,妙高如匠石

远谊

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
远,来源于夏侯孜的《唐诗》《享太庙乐章》,原文:远信难,吴云雁杳

韦昭

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
韦,来源于叶绍翁的《宋诗》《西湖秋晚》,原文:褰帷暇,手韦编不置,聊以娱情

椒潮

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
椒,来源于释德洪的《宋诗》《又和前韵二首 其二》,原文:華榱璧璫,有馨椒殿

瑹玺

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
玺,来源于林宪的《宋诗》《题国清寺清音亭》,原文:未到还珠,已闻赐玺,归近清光

澄睨

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
澄,来源于慕容彦逢的《宋诗》《和王推官正月十三日游戒珠寺竹轩诗二首 其一》,原文:靜夜霜鐘,澄潭秋月

爀淇

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
爀,来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》,原文:黄金殿上一轉語,烜爀紅輪照萬方

楠惋

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
楠,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 赵君偶以微恙乘驼车而行戏赠二绝句 其二》,原文:聽訟古楠下,審克恭且溫

萝冉

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
萝,来源于陈克的《宋词》《西江月》,原文:翠竹千寻上薜萝

熠泽

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
熠,来源于王炎的《宋诗》《又题巢林》,原文:晨光炯炯照玉勒,華風熠熠生衡門

鸠唯

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
鸠,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:61 揫,敛,屈,收,戢,蒐,裒,鸠,楼,聚也

资韫

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
资,来源于李吕的《宋诗》《酬令裕见寄之什》,原文:(申阳云)你恰才所言申包胥哭秦亭一事,侯嬴收赵,文简受资,图财图国,言中之计,话内之机,你比这三人更不同也

钲潮

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
钲,来源于范成大的《宋诗》《晓枕闻雨》,原文:舴艋也闻钲鼓闹,秋千半当笙歌乐

榷渤

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
榷,来源于杨师道的《唐诗》《咏舞》,原文:不能便利趨,俛首榷商販

奎昊

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
奎,来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・落梅风》,原文:侍臣愕立蓬萊殿,看草宸奎麗雲漢

珐芾

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
芾,来源于释慧空的《宋诗》《与昙上人》,原文:米芾有言,功名不如翰墨

昕驹

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
昕,来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》,原文:记士昏礼,凡行事必用昏昕,受诸祢庙,辞无不腆,无辱

齐景

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
齐景,来源于李龏的《宋诗》《天城贵家妓》,原文:天上三奇,人间五福,一齐景宠

惋维

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
惋,来源于林光朝的《宋诗》《挽方通判良翰 其四》,原文:亂離中可惋,愚俊日相肩

沅觉

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
沅,来源于杜甫的《唐诗》《君不见简苏徯》,原文:冀北百馬一駃騠,沅江之鼈九肋稀

晏越

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
晏越,来源于苏轼的《宋诗》《送张安道赴南都留台》,原文:異鄉逢歲晏,越鳥思南舉

箐自

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
箐,来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其五》,原文:老箐深藏洞,嵌崖峭夾谿

玺怡

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
玺,来源于郑思肖的《宋诗》《郝隆晒腹书图》,原文:玺书未报人相谓

烽翰

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
烽,来源于吴芾的《宋诗》《余既和乐天诗而喜于年及之心犹不能自已又复再和八首 其一》,原文:胡騎入回中,急烽連夜過

皙纭

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
皙,来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其九》,原文:精簡平允,明辨昭皙

璋奕

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
璋,来源于王之道的《宋诗》《和江和仲司理喜雨》,原文:曝書開綺席,偃武斂牙璋

逸棂

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
逸,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:21 逸,諐,过也

恬尉

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
恬,来源于陈与义的《宋诗》《夏至日与太学同舍会葆真二首 其一》,原文:六龍再爲蒼生出,身磨虎牙恬不恤

丁猷

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
丁,来源于晁说之的《宋诗》《访郭圆机不遇》,原文:籍戶析丁口,奏言民數敷

瞳睨

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
瞳,来源于刘宰的《宋诗》《社日僧舍风雨》,原文:修瞳闊顙善應對,舉措不類羣兒行

霖嵇

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
霖,来源于彭龟年的《宋诗》《代张京尹贺皇太子生辰三首 其一》,原文:点滴霖霪

颐桠

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
颐,来源于沈与求的《宋诗》《次律兄饷鱼鱼不至而诗至颇类南海使君送酒辄成三绝一笑而已赐茗少分以报厚意 其一》,原文:翠树底、颐听啼鸟

恽伽

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
恽,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》,原文:人在苹香柳恽洲

禺珩

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
禺,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》,原文:禺中巳,削髮誰知到如此

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