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爸爸姓吴妈妈姓王男孩取名

潘罡识作者:潘罡识2022-06-15 17:23:32

王姓-男孩,王是我国排名第2位的姓;

爸爸姓吴妈妈姓王男孩取名

陇暌

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
陇,来源于倪梦龙的《宋诗》《蝙蝠洞》,原文:忍过阳台折柳,难凭陇驿传梅

缪鸠

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
缪,来源于陈宓的《宋诗》《游云台寺观梅 其二》,原文:从臾泾舟同共济,更绸缪、桑土先阴雨

箫畚

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
箫,来源于范浚的《宋诗》《李修撰哀挽二首 其一》,原文:箫鼓仍存

晣之

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
晣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

奕豫

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
奕,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:赋《韩奕》之五章,穆姜出于房,再拜,曰:「大夫勤辱,不忘先君以及嗣君,施及未亡人

骃奂

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
骃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

俞潭

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
俞,来源于吕陶的《宋诗》《和王霁太博见寄》,原文:俄聞拜俞詔,得往閱陳編

胥旷

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
胥旷,来源于陈尧佐的《宋诗》《寄洪州杨太博》,原文:谁信此境,渐入华胥,旷然不知,庄蝶谁是

湛烊

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
湛,来源于刘克庄的《宋诗》《闰夏六月书事一首》,原文:沈機靜弗譁,澄湛物斯格

普瑹

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
普,来源于虞俦的《宋诗》《余壬子秋丁太夫人忧因取藏经看阅至甲寅春以病眼且止然将及一半矣尚期晚岁毕此志愿但两年来有烦主藏上人昕公取送良劳因以一偈谢之》,原文:(普又拜云)恕微臣之罪

瑥郄

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
郄,来源于刘敞的《宋诗》《去年对雪一首赠江十》,原文:王粲名雖重,郄超髯未長

壬奥

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
壬,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 亚献用《正安》。》,原文:春初弄色取知音,旁午尊前獻孔壬

桓瑹

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
桓,来源于邵雍的《宋诗》《至灵吟》,原文:桓公自人雄,爲下未足嗟

璩里

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
璩,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:馬安四至,應璩三入

砺爀

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
砺,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四七》,原文:河如带,山如砺,巩皇图

珐桦

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

崎悟

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
崎,来源于项安世的《宋诗》《送赵令赴江陵》,原文:夫豈忘故都,崎嶇巴蜀中

鼎岐

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
鼎,来源于滕岑的《宋诗》《酴醾 其三》,原文:唤石鼎烹茶,细商幽话

渭南

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
渭南,来源于薛季宣的《宋诗》《许深父母挽诗》,原文:了無傑句似平庵,謾有高年企渭南

韧孝

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
孝,来源于薛利和的《宋诗》《韩亭》,原文:孝思兢兢,交三聖靈

皋苡

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
皋,来源于释怀深的《宋诗》《念弥陀颂 其四》,原文:已從炎海消陰盭,更與神皋洗戰塵

泯璎

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
泯,来源于刘昭禹的《唐诗》《句》,原文:城壞遺甃泯,江徙孤岸穹

承翡

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
承翡,来源于刘克庄的《宋诗》《题赚兰亭图》,原文:冰瑩玻瓈甕,雲承翡翠巵

睿苏

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
睿,来源于释居简的《宋诗》《九日还山中》,原文:吾君睿明廣視聽,四招邦俊隆邦基

渲忻

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
渲,来源于卢照邻的《唐诗》《酬张少府柬之》,原文:贈公撒雷揮電施敏手,餘事渲染文字如飛蟲

冬绡

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
冬,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:冬,十月,葬卫灵公

骃纫

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
骃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

固笙

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
固,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 化无所化分第二十五 其五》,原文:其心固無佗,而多顧義深

晟隽

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
晟,来源于吴芾的《宋诗》《雨后》,原文:大晟奏功,六乐初调清徵

奂渊

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
奂,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:杀陈孔奂

沅攸

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
沅,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《红衲袄》,原文:良宵思沅芷,尊酒話從容

衡忻

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
衡,来源于李龏的《宋诗》《九衢 其二》,原文:豈同承帝籙,肆覲正權衡

邕峨

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
邕,来源于张泌的《唐诗》《经旧游》,原文:時文聖后,清廟肅邕

种尔

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
种,来源于无名氏的《宋词》《柳梢青》,原文:天生几种香,风味因花见

旌冬

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
旌,来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一六》,原文:紅旌過翠岑,林際瞻蓮宇

鑫赓

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
赓,来源于陈郁的《宋诗》《商驿楼东望有感》,原文:旦暮花魔酒病,诗酬酢好句,词赓和新声

竣焘

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
竣,来源于陆游的《宋诗》《寓叹四首 其二》,原文:竣事觚壇萬玉趨,繽紛密雪告休符

治偕

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
治,来源于王之道的《宋诗》《东灵鹫》,原文:聖賢既在上,治具皆設施

淮天

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
淮天,来源于张纲的《宋诗》《送张辅卿省试》,原文:忽憶凭樓處,淮天雁叫霜

专崔

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
专,来源于周朴的《唐诗》《赠大沩和尚》,原文:谁使滥专城

鸿翎

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
鸿,来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其九》,原文:灯前点检欠谁人,惟有断鸿知此意

宸岭

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
宸,来源于李纲的《宋诗》《志宏送巖桂并惠长篇求予赋诗次韵答之》,原文:飛塔凌霄起,宸遊一届焉

铮彰

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
铮,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

简易

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
简易,来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其二九》,原文:至真至道,简易合乾坤

虔奈

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
虔,来源于梅尧臣的《宋诗》《送黄生》,原文:嶺南咫尺莫如虔,和暖嚴寒別有天

瑱覃

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
瑱,来源于徐铉的《唐诗》《得浙西郝判官书未及报闻燕王移镇京口因寄此诗问方判官田书记消息》,原文:絕代本無空谷歎,逢人且覓瑱山詩

辰霄

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
辰,来源于无名氏的《宋诗》《句 其二》,原文:退朝如有作,應亦念茲辰

皤渭

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
皤,来源于高瑾的《唐诗》《晦日重宴》,原文:爨釜蟹眼生,汲之滿皤腹

益岳

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
益,来源于张耒的《宋诗》《正月十八日四首 其一》,原文:寄語鍾鼎家,虛名定無益

徵枫

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
徵,来源于卫宗武的《宋诗》《七十生朝制坡帽》,原文:亂峰四百三十二,欲問徵君何處尋

意箪

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
意,来源于苏颂的《宋诗》《欧阳文忠公挽辞二首 其一》,原文:意犹昔

淙虞

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
淙,来源于程俱的《宋诗》《送朱伯修延年入京秋试》,原文:滄溟淙赤舌,白日照青蠅

炯征

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
炯,来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其一二》,原文:迂叟勃興章甫徒,刺手一探珠炯如

罡屹

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
罡,来源于苏轼的《宋诗》《元祐六年六月自杭州召还汶公馆我于东堂阅旧诗卷次诸公韵三首 其三》,原文:罡風灑毛髪,鐸語空蟬聯

晠正

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
正,来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・尾声》,原文:(正未唱)

韪墨

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
韪,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

纾轶

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
纾,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:若封须句,是崇皞、济而修祀,纾祸也

忻望

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
忻望,来源于释德洪的《宋诗》《郑南寿携诗见过次韵谢之》,原文:仙忻望不及,鶴信遣誰通

纪峥

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
纪,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:故以纪、鲁及齐与宋、卫、燕战

佶巍

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
佶,来源于何梦桂的《宋诗》《和徐榷院唐佐见寄七首 其四》,原文:高人处,翻身佶料,天下总呼圆

影恒

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
影,来源于曾极的《宋诗》《江南录》,原文:倒影碧波□

天执

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
天,来源于吕本中的《宋诗》《次曾吉父兰溪三绝 其一》,原文:人衆勝天且勿驚,天若定時天自平

臻鸠

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
臻,来源于朱翌的《宋诗》《羣玉亭》,原文:筆妙而跋真,一旦而並臻

韪波

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
韪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

苓烽

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
苓,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵季共月夜见怀竹坡用子绍韵 其七》,原文:勸君辦取金鴉觜,不問昌陽與豨苓

晖钊

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
晖,来源于王质的《宋诗》《水友续辞 藕条》,原文:江边秋月已明晖

炳唯

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
炳,来源于徐谊的《宋诗》《石井泉 其三》,原文:恍如白蓮社,揮麈對宗炳

昕隅

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
昕,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一》,原文:蜩蟾蛙蚓聒亂昕夕雷無聲,此翁宴坐觀黄庭

冕德

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
冕,来源于陆游的《宋诗》《数日不出门偶赋三首 其三》,原文:昔時陪二賢,纓冕會神仙

些什

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
些什,来源于屈原的《楚辞》《九章/橘颂》,原文:(孛老儿云)你这一去,凭着你些什么手策也

琲励

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
琲,来源于刘师复的《宋诗》《题汪水云诗卷 其三》,原文:明珠百琲將何當,悵望輕軀病欲成

岿鹄

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
岿,来源于文天祥的《宋诗》《怀赵清逸》,原文:岿然神物护灵光

岱惟

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
岱惟,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:海岱惟青州

韧翼

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
翼,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:榱之斯密,如翼于飛

纭楠

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
纭,来源于晁公溯的《宋诗》《次韵谢张德粹主簿》,原文:世故纷纭,但蚊虻过耳

霆昀

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
霆,来源于陈造的《宋诗》《次韵谢陈守伯固》,原文:雷霆能斷王敦首,宇宙猶多庾亮塵

傅宗

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
傅,来源于陆游的《宋诗》《纸墨皆渐竭戏作》,原文:夏,五月甲午,遂灭傅阳

涧旨

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
涧,来源于温庭筠的《唐诗》《杂歌谣辞 黄昙子歌》,原文:关内濂溪洛涧多

仓郇

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
仓,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:天子居青阳右个,乘鸾路,驾仓龙,载青旗,衣青衣,服仓玉

渊菀

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
渊,来源于释道璨的《宋诗》《和春谷赵泉使贺端斋赵宪使喜雪》,原文:放山渊之龟玉兮,相与贵夫砾石

莞隆

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
莞,来源于释文珦的《宋诗》《雪晴》,原文:逢人問進退,餘事寄一莞

晗珐

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

桓晨

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
桓,来源于周弼的《宋诗》《送觉新上人还越》,原文:致主躋民道未完,白衣卿相且盤桓

暄茗

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
暄,来源于郑刚中的《宋诗》《拟题黎簿尉梅隐用其韵》,原文:花藥聘君湖,暄風攬春思

励尚

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
励,来源于陆游的《宋诗》《书意》,原文:采石扶危鏖战,激励熊罴乘势

礴晔

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
礴,来源于释了惠的《宋诗》《送人归昌州》,原文:槃礴環堵間,幽獨懷友生

逵熠

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
逵,来源于杜甫的《唐诗》《熟食日示宗文宗武》,原文:上直蓬山遠,輕軒截九逵

晢桢

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
晢,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》,原文:60 晢,无实枣

谦般

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
谦,来源于常察的《唐诗》《十玄谈(幷序) 转位归(《大正》本、《偈颂》作「回机」)》,原文:将牌印捧到尊席,多谦让苦辞推

映翙

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
映,来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 有脚阳春》,原文:娇红隐映花稍雾

圭桢

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
圭,来源于吕祖俭的《宋诗》《题史子仁碧沚 其一》,原文:金马客,蓬莱事业,花掖圭璋

支晳

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
支,来源于陈普的《宋诗》《咏史 张敞 其一》,原文:偃仰晴軒暖,支離曉鏡寒

鸢忻

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
鸢,来源于高似孙的《宋诗》《句 其二二》,原文:记当年,赋得一丘一壑,天鸢阔,渊鱼静,莫击磬,但酌酒,尽从容

峥笃

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
峥,来源于陈傅良的《宋诗》《和王教授谦叔述郡圃韵》,原文:歲月峥嶸如許久,江湖漂泊略相同

煦史

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
煦,来源于苏辙的《宋诗》《试制举人呈同舍诸公二首 其一》,原文:陰陽自協璇璣遠,和煦潛隨緹管升

晏苍

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
晏,来源于苏辙的《宋诗》《表弟程之邵奉议知泗州》,原文:歲晏農囷實,賓歡野饌盈

迪昱

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
迪,来源于洪刍的《宋诗》《句 其一七》,原文:神來迪嘗,俎豆既徹

瀚椎

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
瀚,来源于赵蕃的《宋诗》《从潘丈求字二首 其一》,原文:登封居胥轉瀚海,波澄萬里無纖塵

峻虔

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
峻,来源于武平一的《唐诗》《奉和幸白鹿观应制》,原文:曾經巴峻猿啼處,鐵打心肝寸斷腸

乾嶛

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
liáo高。
国学点评
乾,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫成》,原文:桐叶雨声乾

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