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睢宁宁海外国语学校录取名单

徐曦作者：徐曦2022-06-15 17:08:32

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睢宁宁海外国语学校录取名单

鸠泰

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
鸠，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：宛彼鸣鸠，翰飞戾天

亚皙

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
亚，来源于朱熹的《宋诗》《同张明府登凌风亭怀韩无咎》，原文：满目园林如锦绣，低亚阑干西角

域晗

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
域，来源于王阮的《宋诗》《龙舒朱献宾主汉阳簿弃官以归予亦不合丐去为赋一首》，原文：文姬絕域，侍子他鄉

锋晷

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
锋，来源于冯山的《宋诗》《寄题希元承诏堂希元惠诗因次其韵》，原文：便解围、小住何妨，机锋在，瞬息天又明

晨炜

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
晨，来源于司空图的《唐诗》《自诫》，原文：石澗涷波聲，雞叫清寒晨

肖愿

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
肖，来源于张抡的《宋词》《菩萨蛮》，原文：英皇即堯舜，丰姿巧相肖

烽猷

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
烽，来源于刘攽的《宋诗》《雨后早朝》，原文：馬放胡沙暖，烽傳塞日昏

岿诺

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
岿，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七一》，原文：但长干铁塔，岿然相对

支泷

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
支，来源于黄庭坚的《宋诗》《东林寺二首 其一》，原文：支郎能款語，清坐小遲留

月书

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
月书，来源于赵抃的《宋诗》《次韵孔宗翰水磨园亭》，原文：西风驿马，落月书灯

青霁

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
青霁，来源于宋祁的《宋诗》《和晏相公乘舆宿殿致斋日巡仗遇雪》，原文：鹤舞青霁，丹凤呈祥瑞气飘

棋汉

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
棋，来源于张元干的《宋词》《柳梢青》，原文：世俗棋爭劫，人心海變塵

桅晓

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
桅，来源于韦骧的《宋诗》《咏唐史 李林甫》，原文：罾竿夾岸長若桅，水籠畜魚鮮且肥

晠晠

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评

翎勤

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
翎，来源于葛起耕的《宋诗》《雨中梦故山》，原文：人生幾堪別，夢寐生羽翎

韶般

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
韶，来源于苏轼的《宋诗》《重寄》，原文：斗城无处著韶光

偕柏

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
偕，来源于姚合的《唐诗》《寄绛州李使君》，原文：沙禽有鸂鶒，偕老矢靡他

恽酝

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

悟良

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
悟良，来源于陈傅良的《宋诗》《村居二首 其一》，原文：腸日九迴諳世路，肱今三折悟良醫

笙椿

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
笙，来源于林尚仁的《宋诗》《适越留别》，原文：仙人浮丘公，對月時吹笙

淳晓

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
淳，来源于韩愈的《唐诗》《烽火》，原文：長鬚赤脚頑於我，未必淳風不再還

韦犹

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
韦，来源于余观复的《宋诗》《山居即事》，原文：卫霍元勋後，韦平外族贤

椰骞

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
椰，来源于王安中的《宋诗》《刘无损欲书十扇以韦苏州乔木生夏凉流云吐华月句作韵 其二》，原文：心无牵挂，树林之下，椰瓢高挂

芉灵

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

艾唯

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
艾唯，来源于洪咨夔的《宋诗》《小雪前三日钟冠之约余侍老人行山舟发后洪入杜坞自郑盖庵过阆山趋翔凤山菁山徧览杨坟秀园遂至何山道场山乘兴薄吴兴访玉湖书院水晶境界而归自戊子至庚子阴晴相半胜处辄徘徊赋诗饮酒伟哉观也数诗见后 宿妙胜阁 其一》，原文：搜索稚與艾，唯存跛無目

栎州

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
栎，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：九、秋九月，郑伯突入于栎

篁柳

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
篁柳，来源于司马光的《宋诗》《送苏屯田知单州》，原文：幽鳥語如篁，柳垂金線長

蘅琼

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
蘅，来源于潘柽的《宋诗》《次韵酬陆放翁》，原文：無乃鏡湖留知章，蘭蘅風露生寒凉

茶茯

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
茶，来源于葛立方的《宋诗》《题卧屏十八花 蔷薇》，原文：小婦篸新麥，群童摘晚茶

松葆

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
松，来源于张祜的《唐诗》《公子行》，原文：寂寥高室古松寒，松下仙人字委鸞

燝冽

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

蘅至

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
蘅，来源于王予可的《宋诗》《句 其三》，原文：客又不來寒食近，碧蘅紅杜滿芳洲

瑜谧

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
瑜，来源于梅尧臣的《宋诗》《和欧阳永叔啼鸟十八韵》，原文：居然紅裙濕芳草，亦有瑜珥落宿莽

炽暌

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
炽，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：俾尔炽而昌，俾尔寿而臧

潭越

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
潭，来源于戴表元的《宋诗》《题东玉师府所藏潇湘图》，原文：漭流直注古潭心，卷霧噴空潭影澂

影燿

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
影，来源于苏过的《宋诗》《和叔宽田园六首 其一》，原文：水月光中，梅花弄影

雯阔

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
雯，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

遒益

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
遒，来源于韩淲的《宋诗》《金焦二山雪望图》，原文：信百年不斯須兮，遒電滅而焱逝

璋尹

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
璋，来源于吕本中的《宋诗》《谢人送诗》，原文：我懷元祐初，圭璋滿清班

纶灵

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
纶，来源于章甫的《宋诗》《履方携姜坦道诗卷相过为书其后》，原文：只恐经纶大手，应休期、便趣曹装

磐蕾

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
磐，来源于李白的《唐诗》《送曲十少府》，原文：重岡複嶺跨三郡，磐壓厚地攢青冥

皎澎

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
皎，来源于刘过的《宋诗》《雁 其一》，原文：皎皎忠良心，惕惕懼讒賊

继晤

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
继，来源于贯休的《唐诗》《寄景判官兼思州叶使君》，原文：遂，继事之辞也

和沧

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
和沧，来源于徐积的《宋诗》《赠郎朝散》，原文：樵青与我和沧浪

明鼎

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
明鼎，来源于孔文仲的《宋诗》《早行》，原文：靈室困亭午，松然明鼎窗

粤郅

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
粤，来源于张镃的《宋诗》《桂隠纪咏 松桥》，原文：靈源韞秀異，傑出閩粤間

筠汶

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
筠，来源于释元肇的《宋诗》《络纬》，原文：相思血，都沁绿筠枝

亘葭

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
亘，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：夏用葵，冬用〈艸亘〉，有柶

骏纮

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
骏，来源于崔玄亮的《唐诗》《句》，原文：骏马名姬俱散去，参透南华微妙

恒胤

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
恒，来源于王镃的《宋诗》《别黄吟隠》，原文：此遊詣幾嶽，嵩華衡恒泰

萱备

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
萱，来源于彭仲刚的《宋诗》《题虚照堂》，原文：萱花不須折，安足忘君憂

晰盈

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
晰，来源于潘牥的《宋诗》《三月晦日剪牡丹》，原文：狗掃不見跡，昭晰河漢橫

瑄泰

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《寒食前一日行部过牛首山七首 其七》，原文：魯國麟枯骨，藍田玉折瑄

胥捷

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
胥，来源于刘弇的《宋诗》《再用前韵酬达夫 其六》，原文：秋蟲如里胥，促織何苦忙

黛俐

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
黛，来源于袁的《宋词》《传言玉女》，原文：爾來處處作媚嫵，似與世爭眉黛新

乔昉

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
乔，来源于宗泽的《宋诗》《题独乐园》，原文：实镘的剐皮割肉，虚恩情撇闪提<鼻勾>，乾遇讪乔敷演几时休

援禺

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
援，来源于孔平仲的《宋诗》《寒食宴北山席上走笔得松字》，原文：美人援琴弄成曲，寫得松間聲斷續

韬姬

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
韬，来源于张抡的《宋词》《西江月》，原文：我也曾劈划着黄公略法，酝酿着吕望韬书

葵钲

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
葵，来源于朱敦儒的《宋词》《减字木兰花》，原文：仙人尚欠頭冠在，好種黄葵阿那傍

宁沉

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
宁，来源于陈允平的《宋词》《长相思》，原文：始识安刘计，宁祸己，是忠臣

椰般

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
椰，来源于林之奇的《宋诗》《宿旧彭泽怀陶令》，原文：兒供椰果勸椰杯，花露香風俱酒氣

湲嵊

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
湲，来源于王建的《唐诗》《送唐大夫罢节归山》，原文：時借僧爐拾寒葉，自來林下煮潺湲

菀波

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
菀，来源于顾况的《唐诗》《越中席上看弄老人》，原文：子長固多愛，舍菀乃集枯

理汉

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
理汉，来源于章甫的《宋诗》《郡圃残雪 其三》，原文：向酒边陶写，韩情杜思，案头料理，汉蠹秦煨

林蕾

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
林，来源于韩愈的《唐诗》《过襄城》，原文：欲把山林換朝市，市朝未必似山林

源齐

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
源，来源于苏轼的《宋诗》《奉敕祭西太一和韩川韵四首 其一》，原文：誰斷孤疑志，窮源更北征

欢谨

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
欢，来源于唐泾的《宋诗》《崖山亡》，原文：结煞同心心已同，绾就合欢欢正浓

白洲

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
白洲，来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其八》，原文：青市生涯，白洲活计，都在水乡鱼稻中

姬谊

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
姬，来源于黄庭坚的《宋诗》《古诗二首上苏子瞻 其二》，原文：疑是蕊宫仙子降，翻玉袖，舞瑶姬

芷禾

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
芷，来源于陈宓的《宋诗》《南康爱莲即事》，原文：蕙裯兮芷幄，從之兮九垓

泓澎

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
泓，来源于朱淑真的《宋诗》《题余氏攀鳞轩》，原文：穎泓供媵御，方冊替親賓

真艾

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
真，来源于仲并的《宋诗》《晚坐和韵 其二》，原文：(正末云)是真人

沉祈

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
沉，来源于释居简的《宋诗》《从闻从思沐发》，原文：遠沉緱鶴唳，輕送洛鴻飄

濡蒲

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
濡，来源于李处权的《宋诗》《怀清叙》，原文：嘉榮徒染濡，程孔肯傾蓋

昉蒂

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
昉，来源于程俱的《宋诗》《又和呈叔问》，原文：廉使昉於今易□，祖師曾向此安禪

舜灿

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
舜灿，来源于吴潜的《宋词》《念奴娇》，原文：地久天长，父尧子舜，灿绮罗佳会

里芸

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
里，来源于李弥逊的《宋诗》《送邵文伯归溧阳》，原文：和气入、东风里

凇珹

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
珹chéng木玉名。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

矜辰

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
矜，来源于于伯渊的《元曲》《赚煞・花月巧梳妆，脂粉娇调弄，没乱杀看花的眼睛，更那堪心有灵犀一》，原文：奈何姝姝人，色裹矜冠襟

婷倩

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
婷，来源于刘敞的《宋诗》《初夜》，原文：磥砢一居士，娉婷雙少年

章诏

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
章，来源于李纲的《宋诗》《七月六日通夕大雨阖境告足丰年之庆枕上用前韵再赋两篇呈全真诸公 其一》，原文：焯其舊章，貽我垂拱

岳舟

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
岳，来源于释绍隆的《宋诗》《偈二十七首 其七》，原文：源尋南岳正，路革化城差

睨恒

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
睨，来源于无名氏的《元曲》《耍孩儿・叹荣枯得失皆前定，富贵由人生五行。花花草草煞曾经，不恋他》，原文：睨冀不能擊，狐狸加霆震

珩飖

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
珩，来源于刘辰翁的《宋词》《六州歌头》，原文：白珩無顏色，垂棘有瑕累

年盈

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
年盈，来源于李流谦的《宋诗》《过长桥予醉卧不及观用仲甄韵》，原文：百年盈省陌，何翅古來稀

仲宗

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
仲宗，来源于徐钧的《宋诗》《贾后》，原文：淡彦融仲宗，彦錫德順子

焱理

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
焱，来源于宋肇的《宋诗》《三峡堂 其二》，原文：歌成擬焱氏，賦就期相如

廷娥

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
廷，来源于陈允平的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：臣觀朝廷中，或有可廢員

崧志

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
崧，来源于黄裳的《宋诗》《澄清轩》，原文：崧高維嶽誦生申，整頓乾坤屬舊臣

砚泉

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
砚，来源于章甫的《宋诗》《寄金山良书记 其一》，原文：尽萧闲，浴砚临池，滴露研朱

桦兴

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

悦析

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
悦，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：不 得，不可以为悦

闻泱

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
闻，来源于唐彦谦的《唐诗》《汉代》，原文：枕朦胧，花底闻莺语

萌彰

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
萌，来源于吕本中的《宋诗》《夜坐戏成两绝呈迪吉宗师二友 其一》，原文：心念潛萌衆莫知，己過自迷人看破

秭洌

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
秭，来源于刘摰的《宋诗》《送计希颜》，原文：何處孤城號秭歸

晷旨

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
晷，来源于王安石的《宋诗》《和浄因有作》，原文：病足攀危梯，寸晷或三歇

盂莹

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
盂，来源于王安石的《宋诗》《欲归》，原文：一盂野飯既不缺，一杯野菜尤相宜

年洌

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
年，来源于谢的《宋词》《减字木兰花》，原文：何必費黃金，年年授星使

纴婧

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评

傅闰

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
傅，来源于唐庚的《宋诗》《公无渡河》，原文：說築傅巖下，伊耕莘野中

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