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丰县国税局录取名单

罗松邵作者：罗松邵2022-06-15 18:25:32

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丰县国税局录取名单

追楦

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
追，来源于陈杰的《宋诗》《书徐经坂先志》，原文：晴日占光景，高風恣追隨

舸沐

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
舸，来源于苏颂的《宋诗》《彭城郡郑太夫人挽辞二首 其二》，原文：一舸西風到水鄉，半痕殘月浸滄浪

奎仲

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
奎，来源于白居易的《唐诗》《酬杨八》，原文：見說奎文得歲時，杓携天北啟天機

粹滨

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
粹，来源于陈著的《宋诗》《次韵竹窗兄委顺斋》，原文：少知誠難得，純粹古已亡

郅竹

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
郅，来源于吕渭老的《宋词》《西江月慢》，原文：西風蕭蕭郅水寒，啼痕不斷幾闌干

鸥域

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
鸥，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 七十四》，原文：风卷寒庐迷过雁，渺沧波、莫认沙鸥羽

曦琮

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
曦，来源于释宝昙的《宋诗》《病寓灵芝寺夜闻讲律有作》，原文：朝曦忽漏光，野光明荒陂

城漳

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
城漳，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵和安陆孙司谏见寄》，原文：立就金城漳海邊，從來經制祇茫然

辕韧

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
辕，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：执辕涛涂

硝皖

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
硝，来源于戴复古的《宋诗》《江西壬辰秋大旱饥临江守王幼学监簿极力救民癸巳夏不雨几成荐饿监簿祷之甚切终有感于天 其一》，原文：煮淡蔬勝肉，燃枯草带硝

鸯烯

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
鸯，来源于杨巨源的《唐诗》《邵州陪王郎中宴》，原文：曲屏虚幌，枉著鸳鸯绣

润恽

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
润，来源于张元干的《宋词》《瑶台第一层》，原文：兽炉暖、慵添困，带茶烟、微润宝薰

柯翀

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
柯，来源于程俱的《宋诗》《次韵和颍昌叶翰林 同许学士亢宗干誉汎舟潩水 其三》，原文：今夕何夕，鵲嫋庭柯

津杉

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
津，来源于黄叔达的《宋诗》《行次巫山宋懋宗遣骑送折花厨酝》，原文：匏河振滄茫，天津鼓萬流

柒恬

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

誉暖

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
誉，来源于郑獬的《宋诗》《次韵酬项城姚子张到县感事》，原文：(旦)秀才，何劳，奖誉过高

景融

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
景融，来源于郭印的《宋诗》《舟中见月》，原文：高秋凈平麓，暖景融陰崖

些谧

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
些，来源于方千里的《宋词》《庆春宫・高阳台》，原文：更放晚来些小雨，做新凉

沛瑹

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
沛，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远见寄》，原文：洛中車駕秦皇去，沛上風雲漢帝歸

潮瞻

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
潮，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其一二》，原文：宿岸欣逢戍，歸船競趁潮

玮朔

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
朔，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵仲照秋怀四绝 其二》，原文：朔雁有行意，肅肅如待令

郦茉

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

璎钰

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
璎，来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》，原文：自然身挂珠璎珞

缪炯

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
缪，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：苍山烟澹，寒溪风定，玉簪罗带绸缪

炀辰

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：立炀宫，非礼也

其毓

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
其，来源于白珽的《宋诗》《春日重过如镜上人房》，原文：其恩厚者，其服重

麒郝

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
麒，来源于程公许的《宋诗》《和内幕季美 其三》，原文：渠儂眩耀麒麟楦，我輩翻騰駑驥吟

淼棹

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
淼，来源于陈棣的《宋诗》《钱使君知原生辰 其二》，原文：孤帆萬里外，淼漫將何之

知靛

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
知，来源于李曾伯的《宋诗》《霁后登水云阁凭栏偶成》，原文：知近知深知更遠，善緣惡境勿交涉

治庆

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
治，来源于孙觉的《宋诗》《杂诗呈逢原》，原文：牆根數席地，聊爾遣耘治

和逸

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
和逸，来源于留元崇的《宋诗》《慈济庵二首 其一》，原文：子任調和逸，吾當噬嗑勞

禾茵

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
禾，来源于洪咨夔的《宋诗》《陪郡侯出郊劝农 其六》，原文：霜落牛歸屋，禾收雀滿田

琬棣

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
琬，来源于王庭珪的《宋诗》《路正卿画像赞》，原文：琬琰非世珍，昔以羊皮換

辕灏

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
辕，来源于刘宰的《宋诗》《喜西岗桥成并书邦美东西桥记后》，原文：兴满即回辕

尚硝

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
尚，来源于李适的《唐诗》《奉和春日幸望春宫应制》，原文：尚書古司戎，名實尚誰雙

靖韧

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
靖，来源于萧立之的《宋诗》《次彭介山韵》，原文：梦随流水过前滩，喜共闲云归故山，倚筇和靖坟前看

献忻

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
献，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：伻来以图及献卜

黎朗

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
黎，来源于释惟一的《宋诗》《颂古三十六首 其一九》，原文：黎明別江郊，更上北山脊

忻朗

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
忻，来源于杨公远的《宋诗》《康使君惠诗借韵谢》，原文：及其會心時，忻然惟一笑

自奘

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
自，来源于黄裳的《宋诗》《茶苑 其二》，原文：諸峰忽自獻，頗自作眉嫵

奘沛

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
奘，来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》，原文：玄奘法嗣懷素，事跡詳《開元釋教錄》卷九，《宋高僧傳》卷十四，精於四分律，未聞其能詩善書

迪袁

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
迪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：』故有爽德，自上其罚汝，汝罔能迪

峪怀

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
峪，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其三》，原文：(谢安云)是独飞天鹅势，大海求鱼势，蛟龙竞宝势，蝴蝶绕园势，锦鲤化龙势，双鹤朝圣势，黄河九曲势，华岳三峰势，寒灰发焰势，枯木重荣势，彩凤翻身势，游鱼脱网势，虎护山峪势，两狼斗虎势，七熊争霸势，六出岐山势

品壬

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
品，来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 三》，原文：新诗好，品第入朱弦

韦书

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
韦，来源于释子淳的《宋诗》《送升上人驰法嗣书》，原文：韦郎去也，怎忘得、玉环分付

逻颐

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
逻，来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 莲塘》，原文：哩棱逻

惟崔

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
惟崔，来源于陈襄的《宋诗》《哭倪氏女弟亡儿传孙》，原文：絕妙斯銘勒，寧惟崔蔡如

雯沉

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
雯，来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》，原文：石裂雯華漬月秋

郝靛

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
郝，来源于黄公度的《宋诗》《挽十一伯奉议四首 其三》，原文：登高已幸容鄒湛，向暖那應笑郝隆

憧影

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
憧，来源于寇准的《宋诗》《无题》，原文：咸經四字分明訓，截斷憧憧未感時

轶原

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
轶，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：将有西师过轶我，击之，必大捷焉

沁箩

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
沁，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二一》，原文：损眉尖、泪痕红沁

婷霏

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
婷，来源于辛弃疾的《宋诗》《和周显先韵二首 其二》，原文：世间还有此娉婷，拼尽珠量斗

序纮

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
序，来源于赵抃的《宋诗》《退居十咏 水月阁》，原文：流光不可挽，四序密相尋

蘅蔳

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
蘅，来源于曹松的《唐诗》《送僧入蜀过夏》，原文：銀漢橋横鵲，蘅臯襪濺羅

谒资

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
谒，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》，原文：幼，曰未能典谒也

其凇

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
其，来源于孙光宪的《唐诗》《更漏子 四》，原文：爰獻其醑，載遷其奠

硝晤

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
硝，来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其五》，原文：硝石臨湯沃，碙砂浸水煎

晴同

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
晴同，来源于李若水的《宋诗》《中秋不见月二首 其二》，原文：雨後看兒爭墜果，天晴同客曝殘書

淇炘

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
淇，来源于文天祥的《宋诗》《有感》，原文：彭聃安在，吾师淇澳君子

谊烨

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
谊，来源于余深的《宋诗》《奉和御制睿谟殿赐宴》，原文：节谊家声香国史

翌幻

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
翌，来源于王镃的《宋诗》《游仙词三十三首 其一九》，原文：翌晚解鞍罷，親庭足笑歡

宣桑

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
宣，来源于曾协的《宋诗》《和裘父姪季貍竹夫人歌》，原文：三月，葬卫宣公

寒惟

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
寒惟，来源于释智朋的《宋诗》《对月了残经二首 其二》，原文：嚴天禦寒惟酒可，急喚江南鸚鵡盃

棠淳

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
棠，来源于黄机的《宋词》《菩萨蛮》，原文：不聞棠陰中，髙燈照長檠

燿秋

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
燿，来源于梅尧臣的《宋诗》《书李学士北使集后》，原文：敦敦樂瓢簞，耿耿甚熒燿

津洛

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
津，来源于徐钧的《宋诗》《陈寔》，原文：食時辰，齒生津

瑜岱

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
瑜，来源于皎然的《唐诗》《别洞庭维谅上人》，原文：瑜珥瑶環豁眼明，碧梧翠竹照人清

年亭

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
年亭，来源于释德洪的《宋诗》《吾山风物如故园而甚僻余居月余爱之将此卜居二首 其一》，原文：仙伯當年亭植梅，當今天子題品來

峤湛

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
峤，来源于无名氏的《宋词》《鹊桥仙》，原文：你莫不是燃犀温峤江心里走，你莫不是鼓瑟湘灵水面上游，却教我呆邓邓葭蒲边耐心守

璩南

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
璩，来源于洪适的《宋词》《满庭芳》，原文：御醑璩杯白，仙風羽扇清

重浩

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
重，来源于周紫芝的《宋诗》《甲子春日二首 其二》，原文：重阳又一年

正仑

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
正，来源于韦应物的《唐诗》《同德阁期元侍御李博士不至各投赠二首 二》，原文：一朵白玉莲，端端正正在湖边

潭袤

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
潭，来源于赵鼎的《宋诗》《次明仲韵 其三》，原文：倚身松入漢，瞑目月離潭

允钊

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
允，来源于郑伯英的《宋诗》《自新昌入天台》，原文：顯允君子，洵美且異

松涔

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
松，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 陆瑁养鱼池》，原文：(韩松云)这个是甚么人

竹久

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
竹久，来源于方回的《宋诗》《次韵郝元隠浙西山》，原文：但使閭閻還揖讓，敢論松竹久荒蕪

沐种

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
沐，来源于戴表元的《宋诗》《采藤行》，原文：不沐劝介，必成祸胎，专等左右过来

萱中

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
萱，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一○○》，原文：烏鳥爭巢時墜屋，叢萱得雨亂侵階

绍鸥

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
绍，来源于释居简的《宋诗》《淡墨水仙栀子 其一》，原文：起着飞鸿没尽，白鸟玄驹，谁能数、曹瞒袁绍

琯理

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
琯，来源于柴元彪的《宋词》《踏莎行》，原文：玉琯均和，金風候氣

之久

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
之久，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵边公明放鱼》，原文：上有千蓮葉，服之久不死

沫佳

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
沫，来源于庄南杰的《唐诗》《鼓吹曲辞 黄雀行》，原文：明朝杖屨山南去，噴沫飛流看玉龍

固焘

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
固，来源于鲁君贶的《宋诗》《题清芬阁》，原文：塊然武當下，此樂固亦無

滟棂

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
滟，来源于吕本中的《宋诗》《贺州闻席大光陈去非诸公将至作诗迎之》，原文：宣劝滟昌，叠雪赐香罗

晳晷

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
晳，来源于陈普的《宋诗》《咏史 夏侯胜》，原文：澤門之晳何足道，相對風擂兩冰玉

佶湲

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
佶，来源于陆游的《宋诗》《秋日杂咏八首 其二》，原文：夢往謂知路，佶屈迷晻曖

怀俐

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
怀，来源于白居易的《唐诗》《过敷水》，原文：百感情怀顿疏酒

执啸

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
执，来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》，原文：诗云：‘谁能执热，逝不以濯

青瑱

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
青，来源于释应端的《宋诗》《偈》，原文：日日在心中，青山青桂叢

晣泉

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

幽云

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
幽云，来源于黄文雷的《宋诗》《金陵即事 其二》，原文：顾列孛兮缥缥，观幽云兮陈浮

史犹

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
史犹，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 七十九》，原文：燕似谈禅，莺如演史，犹有海棠连夜开

绍璂

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
绍，来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其九》，原文：(袁绍云)您弟兄三人，有如此大功，正当食君之禄也

朝渲

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
朝，来源于盛某的《宋诗》《题淡山巖》，原文：枕詩夜夜欹簷溜，濁酒朝朝漉井花

决典

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
决，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其五》，原文：胡爲兩未决，碌碌守一官

砚琥

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
砚，来源于陆游的《宋诗》《醉后作小草因成长句》，原文：(正末云)将纸墨笔砚过来者

染幻

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
染，来源于释德洪的《宋诗》《送季长之上都》，原文：不以本然，隨彼染習

寒萦

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
寒，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：53　葴，寒浆

虢莱

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
虢，来源于晁说之的《宋诗》《山行微雨对花觉秦少游山路雨添花之语为佳因有感于斯人》，原文：」又《經虢縣詩》云：「手栽桃李十餘春，今日經過重建勳

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