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嘉字第二个字取名

贾嵇晨作者:贾嵇晨2022-06-15 18:37:32

嘉字第二个字取名

仑砺

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
仑,来源于吴芾的《宋诗》《范丞相生日》,原文:我待学炼九转丹砂葛洪,上万丈昆仑赤松,因此上思入风云变态中

丁蕖

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
丁,来源于王庭珪的《宋诗》《赠高伯强》,原文:白首羽林郎,丁年戍朔方

承决

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
承,来源于曾丰的《宋诗》《十一月六日雨至次月一日始霁》,原文:其間延陵季,煜煜承華跗

颉颍

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
颉,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:燕燕于飞,颉之颃之

祁虔

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
祁,来源于不详的《唐诗》《南省北街人吟》,原文:瑞宿當年降世間,祁山深處著仙壇

月召

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
月召,来源于杜甫的《唐诗》《即事》,原文:三月召龍頻鼓鑼,喜作小雨恨不多

韧昉

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
昉,来源于张徽的《宋诗》《宿猿洞和程师孟韵》,原文:白簡留任昉,玄文付子雲

宁初

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
宁,来源于曾丰的《宋诗》《赴琼州次大蓼滩风雨交作寒未艾也其势欲雪 其一》,原文:“宁昂昂若千里之驹乎,将泛泛若水中之凫,与波上下,偷以全吾躯乎

耘莲

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
耘,来源于董嗣杲的《宋诗》《南屏山》,原文:太丘妙家法,不肯鹵耕耘

寒虢

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
寒,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其八六》,原文:剪剪寒飚

槿镌

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
槿,来源于薛季宣的《宋诗》《归计二首 其二》,原文:秋蓮多綠子,晚槿亦朱顔

缎蓓

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
缎,来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》,原文:又无羊酒缎匹,又无花红财礼

孜誉

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
孜,来源于刘季孙的《宋诗》《陪东坡中和堂赏月》,原文:我本孜孜學詩書,詩書與今豈同術

俐影

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
俐,来源于陈与义的《宋诗》《徙舍蒙大成赐诗》,原文:玉无瑕,春无价,清歌一曲,俐齿伶牙

钏镌

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
钏,来源于王淮的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其一》,原文:钗玉冷,钏金瘦

俐皙

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
俐,来源于周紫芝的《宋诗》《岁晚杂题四首 其二》,原文:伶俐不如癡,從來我亦知

纶琯

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
纶,来源于林希逸的《宋诗》《朔斋中书刘礼侍挽诗 其二》,原文:纶竿收罢,轻抛香饵,个中消息有谁知

潇朦

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
潇,来源于朱南杰的《宋诗》《七夕呈坐间诸友时留平江宿和靖书院次日》,原文:伴疏梅潇洒,玉肌香腻

朗奥

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
朗,来源于吴势卿的《宋诗》《挽蔡久轩 其二》,原文:別後連綿好句來,朗哦深視百千迴

椒椿

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
椒,来源于张说的《唐诗》《奉和圣制春日幸望春宫应制》,原文:煙中何處寺,孤塔冠山椒

宓琢

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
宓,来源于郭震的《宋诗》《萤》,原文:嘗聞宓妃韈,渡水欲生塵

璂淞

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

嵇昼

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
嵇,来源于刘敞的《宋诗》《鳯凰山笙竹》,原文:題鳳不寘嵇喜下,殺鷄容羞季路前

黛容

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
黛,来源于叶元素的《宋诗》《自赞》,原文:蜀山攢黛留晴雪,簝笋蕨芽縈九折

簌娥

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
簌,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其七一》,原文:(唱)扑簌簌泪点儿腮边落

采明

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
采明,来源于杜甫的《唐诗》《重过何氏五首 五》,原文:安知有名勝,文采明相鮮

蕖支

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
蕖,来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其一五》,原文:鄴城渺塵沙,冠蓋若秋蕖

泓绡

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
泓,来源于田锡的《宋诗》《干明节祝圣寿 其四》,原文:练色泓澄玉清水

易瑹

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
易,来源于方岳的《宋诗》《去年五月十七庐山祷而雨尝有诗今年五月十七昭武祷而晴因用韵》,原文:天地得正氣,四時無易心

裕釉

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
裕,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:宽裕温柔,足以有容也

卓沧

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
卓,来源于苏泂的《宋诗》《走笔次韵刍父喜雨三首 其一》,原文:卓然精明念不起,兀然灰槁照不滅

燏霁

拼音五行释意
火光貌。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

湫岿

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
湫,来源于苏泂的《宋诗》《过天章》,原文:定知風雨夕,龍電震深湫

韪临

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
韪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

菡珹

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
chéng玉名。
国学点评
菡,来源于刘叉的《唐诗》《塞上逢卢仝》,原文:鏡湖三百里,菡萏發荷花

谒之

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
谒之,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:初,武城人或有因于吴竟田焉,拘鄫谒之沤菅者,曰:「何故使吾水滋

和霁

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
和,来源于陈杰的《宋诗》《赠艾校尉》,原文:屏曲巫山和梦倚

芃韧

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
芃,来源于彭汝砺的《宋诗》《苦吟》,原文:瑞麥生堯日,芃芃雨露偏

些箪

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
些,来源于刘敞的《宋诗》《闻莺》,原文:無復吳趨曲,空餘楚些聲

斓秋

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
斓,来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・得胜令》,原文:昔年鸥鹤侣,总笑鬓斓斑

骅中

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
骅,来源于吴融的《唐诗》《杏花》,原文:端有雕戈锦领,竟驰袅骅骝

贤挚

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
贤,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其七》,原文:自古一贤能制难,有金汤、便可无张许

珲琝

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评

巡其

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
巡其,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:若以时取之,则物其地图而授之,巡其禁令

荏浩

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
荏,来源于孙应时的《宋诗》《答王甫抚干和荆江亭韵 其三》,原文:威驅未若心懷惠,內荏徒然外抑强

玺骥

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
玺,来源于韩淲的《宋诗》《喻郎中墨刻寄昌甫》,原文:玺书褒异,自得君王深眷

奈娴

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
奈,来源于赵蕃的《宋诗》《早到超果寺示成父且约归日携家来游》,原文:客愁不奈五更寒

箐缪

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
箐,来源于梅尧臣的《宋诗》《淮上杂诗六首 其三》,原文:拔筍拔筍,入箐不辭風雨窘

浅琯

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
浅,来源于刘长卿的《唐诗》《云门寺访灵一上人》,原文:残雪林塘春意浅

憬砺

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
憬,来源于孙觌的《宋诗》《示长文》,原文:越北燕南紛會解,傖音憬俗寖相知

郇馥

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
郇,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:管蔡郕霍,鲁卫毛聃,郜雍曹滕,毕原酆郇,文之昭也

蔳简

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
简,来源于曾几的《宋诗》《上饶方君小倅官而不婚宦居偏户间静无官宦之事舍后梯城而上即棚为亭尽得溪山之胜名之曰快哉为作四小诗以快哉此风为韵 其一》,原文:年丰谷稔,事简刑清,颂声盈耳

蔷渲

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
蔷,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 二十五》,原文:寒食清明都过了,趁如今、芍药蔷薇

禺骃

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
禺,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁望祭岳镇海渎十七首 东望迎神用《凝安》。》,原文:禺迹茫茫萬里天,望中皆我舊山川

舟晗

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
舟,来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫所题唐宋诸贤画像石刻 其四》,原文:目送红桥晚,几番行舟

皙易

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
皙,来源于释绍昙的《宋诗》《寄贺钱》,原文:吾非若溪水,寧與世爭皙

勘仟

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
勘,来源于郭震的《唐诗》《春江曲》,原文:何時騎鶴研朱露,共勘經圖叩古羲

唯韪

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
唯,来源于朱熹的《宋诗》《挽吴给事三首 其三》,原文:唯有暗灯残漏、伴消魂

卿崧

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
卿,来源于真山民的《宋诗》《闲居漫赋》,原文:白衣閑自貴,不揖漢公卿

栎宛

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
栎,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》,原文:43 栎,其实梂

潭翌

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
潭,来源于张耒的《宋诗》《寒食》,原文:石屋去山三里餘,潭潭若有神龍居

琝謇

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
謇,来源于宋祁的《宋诗》《假节》,原文:王臣方謇謇,佐我無玷缺

团虢

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
团,来源于吴泳的《宋诗》《和虞沧江见寄宴坐闻秋香》,原文:搓粉团酥来斗妙

夕彤

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
夕,来源于张镃的《宋诗》《桥廊上作 其二》,原文:貯儲非一朝,人命在旦夕

寓桅

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
寓,来源于邹浩的《宋诗》《和郡主簿绝句九绝 其四》,原文:百年寓逆旅,萬事真既灌

允峻

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
允,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:《夏书》曰:『成允成功

溯睿

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
溯,来源于薛季宣的《宋诗》《伤淮帅》,原文:明月千岩夜午,溯风跨鹤吹笙

轩捷

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
轩,来源于王梦应的《宋词》《摸鱼儿》,原文:几时得春日寻芳头划轩,夏藤簟纱厨枕臂眠

缨昉

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
缨,来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》,原文:子事父母,鸡初鸣,咸盥漱,栉縰笄总,拂髦冠緌缨,端韠绅,搢笏

耘倩

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
耘,来源于释文珦的《宋诗》《梦觉辞》,原文:耕耘豈辭勞,常虞秋計貧

般史

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
般,来源于赵嘏的《唐诗》《听蝉》,原文:美事般般四,良辰盞盞雙

馠虞

拼音五行释意
hān芳香。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
虞,来源于李洞的《唐诗》《寄淮海惠泽上人》,原文:虞篇五端輯,漢句九賓朝

漪滨

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
漪,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 羣臣酒行歌 三》,原文:潁鯉如可釣,持竿就漪淪

茯欢

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
茯,来源于王勃的《唐诗》《春游》,原文:茯神松不異,藏寶石俱閑

献楦

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
献,来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》,原文:献祝,笾燔从,如初仪

援郇

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
援,来源于刘敞的《宋诗》《橄揽》,原文:勸分己責可次第,庶援沉焚痊國病

幂箪

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
幂,来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》,原文:祭礼,以疏布、巾幂八尊,以画布、巾幂、六彝,凡王巾皆黼

濡郄

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
濡,来源于王维的《唐诗》《鱼山神女祠歌 送神》,原文:佳趣知多少,濡毫恨思慳

缪轩

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
缪,来源于韩维的《宋诗》《同三兄安公亭看雨》,原文:解吐芳心,绸缪共约,学取双交颈

晃蕊

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
晃,来源于赵鼎的《宋诗》《役所寒食晚归》,原文:蕭騷蓬響乾,晃蕩窗光透

睨浅

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
睨,来源于朱淑真的《宋诗》《咏桂四首 其三》,原文:睨而不驚,知神之全

般禧

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
般,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・倘秀才》,原文:一般奇绝

翌秭

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
翌,来源于王镃的《宋诗》《游仙词三十三首 其一九》,原文:翌晚解鞍罷,親庭足笑歡

灿谆

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
灿,来源于陈傅良的《宋诗》《戊申腊桂阳喜雪》,原文:望珠星灿烂,紫微深窈

翩朴

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
翩,来源于韩淲的《宋诗》《过吴淞》,原文:擾擾復翩翩,秋床燭屢昏

益苡

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
益,来源于许及之的《宋诗》《玉绣毬花》,原文:儒林道益廣,學者心彌銳

筱常

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
筱,来源于王安石的《宋诗》《再次前韵寄杨德逢》,原文:好在冰花,著些风筱,怎不清余发

郇璞

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
郇,来源于韩淲的《宋诗》《濯缨阁 其一》,原文:郢雪聆高調,郇雲喜近披

莆珩

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
莆,来源于朱熹的《宋诗》《伏读秀野刘丈闲居十五咏谨次高韵率易拜呈伏乞痛加绳削是所愿望 舫斋》,原文:堯厨萐莆頻摇處,漢殿相風未轉時

钲旖

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
钲,来源于郭祥正的《宋诗》《感怀赠鄂守李公择》,原文:日毂金钲赤,雪窦水晶寒

尚茸

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
尚,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《甘州歌》,原文:中虛尚可托,外此非吾保

潮薏

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
潮,来源于沈佺期的《唐诗》《折杨柳》,原文:塹黑初沉月,河明欲認潮

颐语

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
颐,来源于朱长文的《宋诗》《次韵司封使君和程给事越来溪三章 其二》,原文:颐父母颜情却是礼

南延

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
南延,来源于真德秀的《宋诗》《和赵章泉》,原文:徐松《唐兩京城坊考》卷四「次南延福坊」有御史黃滔宅,即據《黃御史集》中《延福里居和林寬何紹餘酬寄》詩及黃蟾此詩爲證

纯孜

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
纯,来源于仇远的《宋诗》《醉闻杜宇》,原文:原来是吕纯阳又使这权术

裴璆

拼音五行释意
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
裴,来源于曹彦约的《宋诗》《答傅宪》,原文:行人候曉久裴徊,不待雞鳴未得開

涔鹤

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
涔,来源于苏轼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:望涔阳兮极浦,横大江兮扬灵

琮崎

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
琮,来源于杜甫的《唐诗》《遣兴五首 四》,原文:幸學重鳴蹕,明禋九奠琮

浠旖

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
旖,来源于曹彦约的《宋诗》《同景辅登楼约集少陵句 其一》,原文:旖旎光首飾,葳蕤爛錦衾

伽闳

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
伽,来源于释德洪的《宋诗》《邓秀才就武举作诗美之》,原文:造建僧伽藍,信心歸佛理

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