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属虎取名晨好不好

于淑凇作者:于淑凇2022-06-16 00:35:32

属虎,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

属虎取名晨好不好

言沉

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
言,来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其七一》,原文:莫言諸葛成何事,萬古忠言第一流

桢筠

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
桢,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

央专

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
央,来源于释可湘的《宋诗》《颂古十四首 其一一》,原文:今歲郊丘上始躬,宿齋初出未央宮

楦砚

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
楦,来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其二○》,原文:人誰不愛身,悔作青紫楦

彤洛

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
彤,来源于李白的《唐诗》《桂殿秋 二》,原文:彤雲疊疊聳奇峰,焰焰流光熱凝翠

镜晰

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
镜,来源于赵蕃的《宋诗》《铅山道中怀故兴化令贾元放故鬰林教授贾季承》,原文:试作小妆窥晚镜,淡蛾羞

鉴珧

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
鉴,来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其六》,原文:素肌鉴玉,烟脸晕红深浅

召胧

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
召,来源于王质的《宋诗》《和袁丞盖岭长松三首 其三》,原文:會宴於城樓飲,促召傑

璋缤

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
璋,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:君执圭瓒裸尸,大宗执璋瓒亚裸

僖峥

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
僖,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:夏,四月丁巳,葬我君僖公

荣允

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
荣,来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》,原文:夙兴,设洗,直于东荣,南北以堂深,水在洗东

枫泊

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
枫,来源于张至龙的《宋诗》《梅花十咏 半开》,原文:看沧江潮上,丹枫落叶,浸关山冷

粤荷

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
粤,来源于姜特立的《宋诗》《赋婺州察推厅悠然楼二首 其一》,原文:潮添瘴海闊,煙拂粤山孤

遥朴

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
遥,来源于司马光的《宋诗》《故翰林彭学士挽歌 其三》,原文:遥想彩云深处

岐晠

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
岐,来源于杨万里的《宋诗》《谢潭帅余处恭左相遣骑惠书送酒三首 其一》,原文:晉國風流阻洳川,家家弦管路岐邊

泯庄

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
泯,来源于陈元晋的《宋诗》《杨南仲寓湖》,原文:匪惟爲沼蕩爲陂,萬頃秧雲泯無跡

茵瓷

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
茵,来源于周文璞的《宋诗》《山行行歌十首 其九》,原文:潮去潮來洲渚春,山花如繡草如茵

瑚筱

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
瑚,来源于郑蔼的《宋诗》《过周静轩别墅》,原文:周侯瑚璉器,晚乃擲道途

莞语

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
莞,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:布席于户内,下莞上簟

冽珺

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
jùn美玉,指高贵、美丽
国学点评
冽,来源于王濯的《宋诗》《清都观》,原文:然松煮鼎山泉冽,槍旗一水分優劣

挚昕

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
挚,来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》,原文:挚,冬用雉,夏用腒

融琢

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
融,来源于德诚的《唐诗》《拨櫂歌 四》,原文:晨光發穠麗,醉臉酣春融

亚沅

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
亚,来源于朱熹的《宋诗》《复斋偶题》,原文:晓来风定,竹枝相亚,残阳影里

屿简

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
屿,来源于李中的《唐诗》《送孙孔二秀才游庐山》,原文:雁屿晴岚薄

存泓

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
存,来源于释文珦的《宋诗》《春晚》,原文:凡聖體真,猶存見隔

林丁

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
林,来源于陆游的《宋诗》《初春》,原文:山翁偏爱林泉好

椒峪

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
椒,来源于唐彦谦的《唐诗》《秋霁夜吟寄友人》,原文:椒頌無聞不見儺,客途如此寂寥何

裴槿

拼音五行释意
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
裴,来源于赵蕃的《宋诗》《呈折子明丈十首 其七》,原文:惆悵何傷已,裴回勞永慕

栗雅

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
栗,来源于张先的《宋词》《浪淘沙》,原文:採栗久要工部拙,騎鯨偶厠謫仙豪

浠奕

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
奕,来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・收尾》,原文:殷勤細問白髪翁,云是仙人曾對奕

征曦

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
征,来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・红芍药》,原文:征人不飲馬,再拜祝馮夷

箴琬

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
箴,来源于黄公度的《宋诗》《千里共明月》,原文:醫手非吾事,深慚不可箴

蝶苏

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
蝶,来源于曹松的《唐诗》《江外除夜》,原文:庭空數蝶下,夜静一螢飛

晶娴

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
晶,来源于周孚的《宋诗》《良臣和前韵见贻复次韵二首 其二》,原文:曉天晴日麗朱樓,殘雪晶瑩客舍幽

琥椎

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
琥,来源于释德洪的《宋诗》《华药英禅师赞》,原文:罇酒且傾寒琥珀,淚妝更看薄臙脂

良映

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
良,来源于范浚的《宋诗》《贺长兄茂宽赐绯》,原文:良夜游,明月胜烧花烛

岐觉

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
岐,来源于范纯仁的《宋诗》《同王弱翁宿广化寺》,原文:凶荒岐路梗,冰雪歲時昏

煦俪

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
煦,来源于高翥的《宋诗》《西湖杂兴二首 其二》,原文:或如秋風入松竹,或如春温煦桃李

璋萱

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
璋,来源于姚勉的《宋诗》《梦保母如儿时》,原文:士如圭璋,自然廉隅

映惟

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
映,来源于李石的《宋诗》《邓通城》,原文:脸波横映眉山远

岭彤

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
岭,来源于曾的《宋词》《诉衷情》,原文:琼肌瘦尽,庾岭零落,空怅望、动情处

峰狄

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
峰,来源于罗公升的《宋诗》《别次山馆中诸客》,原文:峰藏翠如織,宿鳥去無迹

嵊盈

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
嵊,来源于陆游的《宋诗》《步至湖上寓小舟还舍五首 其三》,原文:徒想嵊頂期,于今沒遺記

昊支

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
昊,来源于韦骧的《宋诗》《和提刑度支游永康灵巖》,原文:介福何穰穰,精誠格穹昊

芗颐

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
芗,来源于何梦桂的《宋词》《蝶恋花》,原文:天教难老,风鬓绿如云,对玉笥,与芗林,岁岁花前醉

苏栎

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
苏,来源于陆游的《宋诗》《樵夫》,原文:(东坡云)小官续上两句:苏轼焉敢效昌黎,佛印如何比大颠

菀文

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
菀,来源于刘跂的《宋诗》《舟中二首 其一》,原文:菀菀冥冥雨氣沉,一春長是詠春陰

婳琳

拼音五行释意
huà指静好。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
琳,来源于杨万里的《宋诗》《病中屏肉味独茹菜羹饭甚美》,原文:風慘琳宮曉,雲愁鐵甕春

楦霄

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
楦,来源于陈造的《宋诗》《隗嚣》,原文:紫麒麟楦豈身榮,腹有詩書氣便清

庭冬

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
庭,来源于曾丰的《宋诗》《送董一之之长沙谒周丞相》,原文:帝庭敷奏,亲擢冠群英

澧耘

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
澧,来源于释道璨的《宋诗》《钓雪》,原文:澧蘭與沅茝,頓覺無芬馥

凰葭

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
凰,来源于苏辙的《宋诗》《问黄蘗长老疾》,原文:一種相如抽祕思,兔園那比鳳凰城

兴朔

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
兴,来源于刘攽的《宋诗》《杨寺丞书画》,原文:片帆乘兴东流早

旨辑

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
旨,来源于黄裳的《宋诗》《偕王道观雪中联句 其二四》,原文:素弦激淒清,旨酒盈罇壺

霏茶

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
霏茶,来源于杨备的《宋诗》《长桥》,原文:潏潏藥泉來石竇,霏霏茶靄出林梢

梁植

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
梁,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其四○》,原文:河聲梁苑夜,草色楚田曛

麓嵇

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
麓,来源于韩淲的《宋诗》《拜吕舍人墓》,原文:湘江又見承明客,青嶂誰刊嶽麓詩

润朦

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
润,来源于陆游的《宋诗》《秋兴二首 其一》,原文:渐衣篝、香润入梅天,红绡湿

棕乾

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
棕,来源于陈造的《宋诗》《游慈溪龙虎轩》,原文:四只粗蹄,一条乌尾,棕垂地

芃琬

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
芃,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元进寒食感事》,原文:汩汩溪流新過雨,芃芃禾稼已平原

镜凇

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
镜,来源于释子淳的《宋诗》《闲居》,原文:镜暗妆残,为谁娇鬓尚如许

沛姣

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
沛,来源于吴儆的《宋诗》《寓壶源僧舍三绝 其三》,原文:九天膏澤沛羣方,盡掃螟蝗蝥

晶嵊

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
晶,来源于唐从龙的《宋诗》《题王氏小园》,原文:玄珠透水明,玉鱲弄晶晶

昶良

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
昶,来源于刁衎的《宋诗》《汉武》,原文:末書太歲丁酉,蓋蜀孟昶時,當石晉天福中也

梧煊

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
梧,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:庭陰墮長梧,園芳亂新菊

冰恽

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
冰,来源于王琚的《唐诗》《美女篇》,原文:玉人风味似冰蟾

镌珉

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
镌,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 三十三》,原文:则恐怕后人不解,垒座砖台,镌面碑牌,写的明白

冶媪

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
冶,来源于白居易的《唐诗》《南院》,原文:胡蝶识人游冶地

诏渌

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
诏,来源于王禹偁的《宋诗》《司空相公挽歌 其一》,原文:当初亲下求言诏

棋影

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
棋,来源于罗公升的《宋诗》《金陵》,原文:垂枝松落子,側頂鶴聽棋

静析

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
静,来源于夷陵女郎的《唐诗》《空馆夜歌 二》,原文:花落春臺静,鸎啼曉枕驚

澧羿

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
澧,来源于周端常的《宋诗》《梅林》,原文:(見同書卷一七六《黔州》引《澧州圖經》詩

憬烊

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
憬,来源于史瑜的《宋诗》《兴庆池禊宴》,原文:天然齪騃千金子,憬彼憸民亦有徒

燿淖

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
燿,来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》,原文:扬精华以炫燿兮,芳郁渥而纯美

津望

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
津望,来源于车若水的《宋诗》《玉涧寻梅思先祖隘轩著书处》,原文:天邊久下紫泥書,日日東津望使車

薏页

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
薏,来源于晁端礼的《宋词》《卜算子》,原文:爲待防風餅,須添薏苡杯

旬新

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
旬,来源于文彦博的《宋诗》《提刑司封垂访郡斋会于湖上道旧为乐兼贶雅章辄成四十言以答来惠》,原文:知我礙湍濤,半旬獲浩溔

韫渌

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
韫,来源于许景衡的《宋诗》《康师赠臣阇黎次韵》,原文:赤紧的斯文天丧,空将这美玉韫匮藏

珵年

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

晰淞

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
晰,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其五七》,原文:仙袂雲會,靈旗電晰

郝昕

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
郝,来源于鲍溶的《唐诗》《秋夜怀紫阁峯僧》,原文:疾需妙劑寒需裘,李郝硯席初綢繆

浦粹

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
浦,来源于雍有容的《宋诗》《富乐山 其二》,原文:今日西山南浦

璐巍

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
璐,来源于方岳的《宋诗》《舟次当涂》,原文:腰金佩璐衆目好,汗簡沉碑千載癡

遒奎

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
遒,来源于许浑的《唐诗》《晓过郁林寺戏呈李明府》,原文:元方惠化傳遒鐸,令伯歡心獻壽巵

原霁

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
原,来源于无名氏的《唐诗》《太上弘道颂一章》,原文:此理近古醫,吾言有本原

松爀

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
松,来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其二四》,原文:松蓋松幢引步高,躋攀終日自忘勞

姬汀

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
姬,来源于苏轼的《宋诗》《送欧阳主簿赴官韦城四首 其一》,原文:列屋名姬,夹道武夫,满前才子

虔旨

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
虔,来源于章采的《宋诗》《九江庾楼作 其一》,原文:(元籍)(見《全浙詩話》卷五引《三台詩話》)(〖1〗《三台詩話》云:「鄭司戶虔初至台,見風俗樸野,選民間子弟教之

暌樟

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
暌,来源于权德舆的《唐诗》《安语》,原文:暌離纔經歲,蓊蒨驚且稠

郄榭

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
郄,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:齐侯使国佐如师,郄克曰:“与我纪侯之甗,反鲁、卫之侵地,使耕者东亩,且以萧同侄子为质,则吾舍子矣

绚栾

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
绚,来源于曹彦约的《宋诗》《祁门道中即事 其七》,原文:庙堂勋旧使台贤,领袖坐中争绚

昭纪

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
昭,来源于叶适的《宋诗》《送郭黄中》,原文:下紓冥冥忿,仰叫昭昭天

煊肖

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
煊,来源于戴叔伦的《唐诗》《春日早朝应制》,原文:行历华途须煊赫,添寿酒,祝椿龄

搦潆

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
搦,来源于崔珏的《唐诗》《岳阳楼晚望》,原文:文章何處如有神,心手相隨鷹搦兔

羲澄

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
羲,来源于王洋的《宋诗》《问讯东霞李师》,原文:我醉欲眠君且去,肯陪俗客話羲皇

中檀

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
中檀,来源于方千里的《宋词》《诉衷情》,原文:当此际,红烛影中,檀麝飘香篆

嫣泷

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
嫣,来源于赵晟母的《宋诗》《惜别》,原文:不須回首更嫣然,劉郎已自無腸斷

韪琼

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
韪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

津笙

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
津,来源于王山的《宋诗》《吊盈盈三首 其一》,原文:綵舫入花津,香車依柳陌

璨釉

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
璨,来源于叶茵的《宋诗》《竹夫人》,原文:錦文光璀璨,雉羽泄輕徐

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