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杨瑶怎么取名

周姬柔作者：周姬柔2022-06-15 23:59:32

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杨瑶怎么取名

筝蔓

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
筝，来源于陈巖的《宋诗》《漱玉滩》，原文：嫌聒耳，筝戛

经梁

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
经，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：【经】十有六年春王正月，葬晋悼公

炽蓬

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
炽，来源于裴说的《唐诗》《闻砧》，原文：俾尔炽而昌

卫缎

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
卫，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」对曰：「晋与鲁、卫，兄弟也

耘月

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
耘，来源于利登的《宋诗》《和希声莲华樵人遇仙行》，原文：瓦罌貯谿流，滴作耘田漏

园愿

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
园，来源于吴芾的《宋诗》《和陶劝农韵勉吾乡之学者 其五》，原文：待一年半年，卖南园北园

荑骃

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
荑，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：55　莁荑，蔱蘠

巍栾

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
巍，来源于陈著的《宋词》《洞仙歌》，原文：古寺何年有，巍峨入杳冥

季涌

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
季，来源于韩元吉的《宋诗》《宿石桥闻水声》，原文：知音非季子，猶識二南并

年般

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
年，来源于郑刚中的《宋诗》《类试院放榜众论以得士为庆作古诗一章呈详定钱宪元素及同院诸公绍兴甲子十月二十八日也》，原文：後期觉做明年，春年年好，却不道、明年人老

晳浠

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
晳，来源于王令的《宋诗》《观饮》，原文：邑中之晳兮獨能闖閫宎於軻邱，扈芷蘅兮荃其佩

骥逻

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
骥，来源于舒岳祥的《宋诗》《天门山》，原文：骥垂两耳兮，中坂蹉跎

苡阔

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
苡，来源于史松的《唐诗》《翛公上人草书歌（题从《书苑菁华》）》，原文：不作載苡馬援，聊爲留犢苗篇

晳原

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
晳，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢五开府番罗袄》，原文：束晳未遊猶要雨，蘇端好過莫教晴

豫峪

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
豫，来源于郑獬的《宋诗》《病中 其一》，原文：大廈資多士，掄材得豫章

泷子

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

潆韧

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

憬祁

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
憬，来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》，原文：皇恩溢外區，憬俗詠來蘇

郅苡

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
郅，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：郅都蒼鷹，寧成乳虎

芉淄

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

峤涧

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
峤，来源于陆游的《宋诗》《东篱杂书四首 其二》，原文：孤峤蟠烟，层涛蜕月，骊宫夜采铅水

芦傅

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
芦，来源于韦骧的《宋诗》《又用花字为即席》，原文：芦荻浦、雁先闻

资里

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
资，来源于张至龙的《宋诗》《寓兴十首 其八》，原文：惟恨小臣资浅，朝觐犹妨

黎权

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
黎，来源于陈渊的《宋诗》《邑中诸公见和再用前韵 其二》，原文：豈知休咎能傳戒，但愛昌黎解勒銘

玫芝

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
玫，来源于释道震的《宋诗》《插锹井颂》，原文：聞道孤山未有梅，春郊早已艷玫瑰

昃颐

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
昃，来源于刘子的《宋词》《南歌子》，原文：孜孜朝昃意，克己爲生民

霆纲

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
霆，来源于吕巖的《唐诗》《题黄鹤楼石照》，原文：高名動牛斗，直氣破雷霆

舜棹

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
舜，来源于萧立之的《宋诗》《范蠡祠二首 其二》，原文：羲軒堯舜，湯武桓文

旨妍

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
旨，来源于郑清之的《宋诗》《頔上人索春间诗轴以臂疼未能录去姑以偈语展限》，原文：賦出御題深稱旨，狀元先拜秘書郎

伽淇

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
伽，来源于吕本中的《宋诗》《柳》，原文：楞伽味真趣，轉覺俗緣稀

萧筝

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
萧筝，来源于宗亮的《唐诗》《灵鳗井》，原文：笙萧筝笛皆非是

虢合

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
虢，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：詹父有辞，以王师伐虢

瑭轩

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：敬瑭晉高祖，其子號少主

缈同

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
缈，来源于包佶的《唐诗》《奉和柳相公中书言怀》，原文：还似潇湘缥缈人，玉骨笼香雾

曜郅

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
曜，来源于戴埴的《宋诗》《彗星》，原文：酆鎬舒曜靈，干戈藏武庫

潮追

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
潮，来源于无名氏的《宋词》《抛球乐小抛球乐・抛球乐》，原文：犹似西湖一枕、听寒潮

远漾

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
远漾，来源于李思聪的《宋诗》《金城山》，原文：岸红溯远，漾仙舟、误入武陵溪

琝彰

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
彰，来源于吴芾的《宋诗》《挽何内翰二首 其二》，原文：宣城彰教住山人，斐然相此歌謠聲

桔汀

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
桔，来源于太宗皇帝的《唐诗》《度秋》，原文：寂寞於陵子，桔槔方灌園

晢捷

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
晢，来源于赵鼎臣的《宋诗》《郡僚出塘泺唱和诗次其韵》，原文：藤經剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

绍缮

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
绍，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：26　绍，胤，嗣，续，纂，緌，绩，武，系，继也

航潭

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
航，来源于赵蕃的《宋诗》《送何叔信三首 其二》，原文：支港官河通市井，採菱拾翠有舟航

景斐

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
景，来源于魏了翁的《宋诗》《遂宁家知府生日 其一》，原文：洙泗風差遠，川原景幸饒

搦淅

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
搦，来源于袁说友的《宋诗》《题乌程簿厅浮玉亭七首 其三》，原文：搦管趨入黃金闕，抽毫立在白玉除

旖瑛

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
旖，来源于杜甫的《唐诗》《郑典设自施州归》，原文：冷蕊暗香空旖旎

鸠隆

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
鸠，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其四》，原文：则听的喝一声马下如雷烈，恰便似鹘打寒鸠哏绝

飔页

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
飔，来源于王勃的《唐诗》《羁游饯别》，原文：翠景何的礫，霜飔飄空虛

蕴亚

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
蕴，来源于薛嵎的《宋诗》《除夜苦雨》，原文：鸿儒抱负素蕴，壮志兴怀

攸驰

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
攸，来源于释善悟的《宋诗》《颂古九首 其三》，原文：避其狂怒勢，亦可利攸往

姬固

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
姬，来源于刘克庄的《宋诗》《迁客党碑》，原文：蜀姬艷色巴姬舞，併送春愁入眼來

朔湘

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
朔，来源于曾几的《宋诗》《南归题扬州竹西亭》，原文：日須河朔飲，當解高陽酲

识芾

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
识，来源于喻良能的《宋诗》《春日偶成》，原文：识字吟诗，数不得、死生何益

泷旨

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

慈越

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
慈，来源于赵蕃的《宋诗》《成父居于普宁寺钟楼之下辟以为斋旧名坎止近易榜曰发深省衡州舅氏书之仆为赋四小诗以发深省斋为韵 其三》，原文：農老言多善，烏馴噪總慈

芊珩

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
芊，来源于释怀深的《宋诗》《诸禅人散灰 其四》，原文：的皪添幽興，芊綿動遠情

袤媵

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
袤，来源于释道潜的《宋诗》《庐山道中怀子瞻》，原文：青青林間竹，有亭才袤丈

麟蝶

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
麟，来源于祖咏的《唐诗》《长乐驿留别卢象裴总》，原文：豈望圖麟閣，惟思臥鹿門

徵芾

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
徵，来源于许及之的《宋诗》《有感》，原文：六律鏗鏘間宮徵，伶倫寫入梧桐尾

秸琰

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
秸，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 荆州乐二首 二》，原文：两条腿恰似麻秸，十个指头有如灯草，你且将息几日去

棣州

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
棣州，来源于吕本中的《宋诗》《严州九日坐上赠胡明仲常子正》，原文：安史亂後任棣州司戶

墨诏

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
墨，来源于荆浩的《唐诗》《画山水图荅大愚》，原文：筆墨探三昧，樽罍有四并

挚绅

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
挚，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：宾奉挚，入门左

旆碧

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
旆碧，来源于袁说友的《宋诗》《求酒于邻》，原文：红旆碧油幢，想今古、山中未有

晏映

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
晏，来源于白玉蟾的《宋诗》《赞历代天师 第二十二代讳善字元长》，原文：平居似晏子，志念能自下

岿琰

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
岿，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

璋烨

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
璋，来源于张商英的《宋诗》《与刘跛子饮市桥》，原文：薦衡荷德璋，嗣向憐子駿

诺晳

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：”桓公曰：“诺

永些

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
永，来源于唐彦谦的《唐诗》《离鸾》，原文：良夜永，玉漏正迟迟

阑术

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
阑，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：阑干外、魂飞暮涛

璩宣

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
璩，来源于蒋捷的《宋词》《探春令》，原文：有美建安璩，競爽淇園竹

葵琢

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
葵，来源于杨杰的《宋诗》《浮玉僧建亭蒜山之顶丹阳新旧太守林子中杨次公首登之因名二翁亭》，原文：乳燕並頭語，紅葵向背開

炀仲

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：立炀宫

川皤

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
川，来源于陈师道的《宋词》《南乡子》，原文：乱半川残照

纾莘

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：若封须句，是崇皞、济而修祀，纾祸也

援瑹

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
援，来源于赵必的《诗》《再用前韵集句 其九》，原文：待酌西江援北斗，摩挲金狄與君期

憬誉

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
憬，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 纥那曲 二》，原文：今宵泉下人，化作瓶相憬

常旌

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
常旌，来源于李端的《唐诗》《长门怨》，原文：將相勳名紀太常，旌旄聊駐水雲鄉

湛境

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
湛，来源于马戴的《唐诗》《旅次寄贾岛兼简无可上人》，原文：湛湛清天不可欺，未曾举意早先知

汉楚

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
汉楚，来源于释智仁的《宋诗》《句 其二》，原文：只见草萧疏，水萦纡，至今遗恨迷烟树，列国周齐秦汉楚

骅知

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
骅，来源于吴则礼的《宋诗》《简子苍》，原文：天路踏骅骝，看峨冠，羽仪班缀

柒越

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

瑜京

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
瑜，来源于张耒的《宋诗》《白羊道中二首 其一》，原文：王粲有所依，元瑜初應命

尚狄

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
尚，来源于释居简的《宋诗》《喜雨美王长官》，原文：文明誠得主，政瘼尚煩砭

越萃

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
越，来源于李景伯的《唐诗》《回波乐》，原文：經年無越信，終日厭蕃歌

邕籍

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
邕，来源于白玉蟾的《宋诗》《题清胜轩壁》，原文：邕邕中簫韶，虞廷誰可匹

箬绡

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
箬，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和景彝对月》，原文：鹿啖黄精知歲久，人逢青箬便神清

椿朝

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
椿朝，来源于佚名的《唐诗》《晚秋登城之作 二》，原文：古椿朝菌已忘年，貧病寧須更問天

静维

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
静，来源于吕本中的《宋诗》《即事六言七首 其六》，原文：月宿滄洲静，日浴滄浪清

桥闳

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
桥，来源于白居易的《唐诗》《酬杨九弘贞长安病中见寄》，原文：人在月桥东

怡良

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
怡，来源于刘禹锡的《唐诗》《洛中送韩七中丞之吴兴口号五首 四》，原文：薄劣慚真隱，幽偏得自怡

谐萱

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
谐，来源于吴文英的《宋词》《夜行船》，原文：弦管齐谐，清宛振逸天外

柔忱

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
柔，来源于沈与求的《宋诗》《小雨》，原文：眉眼分明，風柳柔青

凇翎

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

晷维

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
晷，来源于孟郊的《唐诗》《招文士饮》，原文：春陰憐弱蔓，夏日同短晷

甄璇

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
甄，来源于林光朝的《宋诗》《挽方通判良翰 其四》，原文：洪鑪當釼戟，大匠主陶甄

钊嫒

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

熹由

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
熹，来源于晁说之的《宋诗》《招圆机吃槐叶冷淘》，原文：狎坐鴛鴦方薦笑，窺簷烏鵲已熹晴

舜昂

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
舜，来源于独孤及的《唐诗》《和张大夫秋日有怀呈院中诸公》，原文：言必稱堯舜，孟氏醇乎醇

初飔

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
初，来源于柴望的《宋诗》《金台泊舟》，原文：纶乍放，饵初沈

谦仞

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
谦，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《三台令》，原文：老臣怎敢道不谦让

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