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严重缺水男宝宝取名

韩荏作者：韩荏2022-06-15 23:35:32

缺水-男孩，

严重缺水男宝宝取名

岭皤

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
岭，来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》，原文：休问庾岭止渴，金鼎调羹，有谁如得

峰秭

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
峰，来源于葛立方的《宋诗》《题卧屏十八花 梅花》，原文：南望雙峰抹綠明，一峰起立一峰橫

其璞

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
其，来源于舒岳祥的《宋诗》《春日即事》，原文：其識固不淺，其用當亦殊

孝亚

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
孝，来源于王义山的《宋诗》《和康节天意为人二吟 其二》，原文：爲父不慈，爲子不孝

阔箪

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
阔，来源于杨万里的《宋诗》《丘母太硕人臧氏挽诗二首 其二》，原文：是是是，笑出门天阔，一片云浮

沉合

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
沉合，来源于敖陶孙的《宋诗》《四月二十三日始设酒禁试东坡羹一杯其味甚真觉曲糵中殊无寸功也食已得三诗 其三》，原文：世路升沉合自安，故人何必苦相干

秉啸

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
秉，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：伐棘開洪淵，秉旄訓我師

辽涌

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
辽，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《五供养》，原文：闻声愿寄辽天月

沦川

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
沦，来源于高鹤林的《唐诗》《因使日本愿谒鉴真和尚既灭度不觐尊颜嗟而述怀》，原文：清魂沦入海棠枝

濡睨

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
濡，来源于温庭筠的《唐诗》《题河中紫极宫》，原文：說梅津潄不濡唇，秧稻堪驚陌上人

未凛

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
未凛，来源于惟审的《唐诗》《别友人》，原文：玉露初零，金风未凛，一年无似此佳时

耘坤

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
耘，来源于王建的《唐诗》《长门烛》，原文：露苗猶洒當年泣，寂寞春風鳥自耘

醇容

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
醇，来源于徐夤的《唐诗》《草》，原文：表里穆悦，庶政醇醲，熙然胥庭

沧研

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
沧，来源于卢肇的《唐诗》《送弟》，原文：沧浪污你，你污沧浪

榷勰

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
榷，来源于李新的《宋诗》《过冯十夜饮见烛花有作》，原文：空餘商榷恨，竟失合并時

诺皤

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：获者执旌许诺，声不绝，以旌负侯而俟

笙琥

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
笙，来源于郑文宝的《宋诗》《双笋石》，原文：鶴笙鳴遠吹，珠蘂弄晴暉

湛颐

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
湛，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・哭皇天》，原文：泉動湧聯珠，泉靜湛片玉

勃樟

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
勃，来源于释慧远的《宋诗》《颂古十五首 其七》，原文：勃律天西元采玉，蓬婆雪外昨分弓

尚兴

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
尚，来源于张孝祥的《宋诗》《钦夫折赠海桐赋诗定叟晦夫皆和某敬报况》，原文：如何心已化，尚寄玉琴徽

永滦

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
永，来源于刘克庄的《宋诗》《题壁》，原文：肇基王化，永懋天祥

沐觅

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
沐，来源于陆游的《宋诗》《五月中连夕风雨气候如高秋枕上有赋》，原文：青瑶沐金蟾，四向山絕跡

波晳

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
波，来源于叶适的《宋诗》《送赵紫芝游天台》，原文：波纹碧皱

纪翡

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
纪，来源于林景熙的《宋诗》《答郑即翁》，原文：(唱)又索随灵车哭少年，(云)有那等年纪小的后生便道：岳孔目有个好浑家

晤秉

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
晤，来源于赵蕃的《宋诗》《寄喻叔奇》，原文：客來倚風廊，晤語終日夕

亚衍

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
亚，来源于方回的《宋诗》《虚谷志归十首 其三》，原文：问谁共、绿幄宴群真，皓雪肌肤相亚

炘觅

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
觅，来源于王义山的《宋诗》《寿崇节致语口号》，原文：漫三杯、踞炉觅句，断送春宵

鉴洲

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
鉴，来源于冯山的《宋诗》《越公堂》，原文：有鉴识，无嗔讳，自花白寸心不昧，若说谎上帝应知

荏醇

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
荏，来源于曾极的《宋诗》《水精大珠》，原文：叹别来、光阴荏苒，江湖宿留

明璁

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
明，来源于周紫芝的《宋词》《汉宫春》，原文：河汾著中說，明明析二途

皤尹

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
皤，来源于温益的《宋诗》《句 其一》，原文：皤然渭水起垂綸，何似首陽清餓人

漪备

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
漪，来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其二九》，原文：將擬是白鳳，脩尾晝漣漪

涛舸

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
涛，来源于张嵲的《宋诗》《次韵石用之易安斋》，原文：他身丧在波涛内，名标在书传里

憧傅

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
憧，来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・上马娇》，原文：于何車馬日憧憧，李膺門館爭登龍

缔淖

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

怀澎

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
怀，来源于李清照的《宋诗》《句 其四》，原文：把酒临筵，阿谁知我，此怀难写

鹤苍

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
鹤，来源于方回的《宋诗》《先天易吟三十首 其二七》，原文：孤鹤横江，羽衣入梦，应悟飞鸣昔我过

凡霈

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
凡，来源于强至的《宋诗》《竞渡》，原文：粉粉乱蕊空凡艳

缈溯

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
缈溯，来源于潘良贵的《宋诗》《新梧》，原文：凤箫声断，缥缈溯丹邱

阜荏

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
阜，来源于郭三益的《宋诗》《题广度院》，原文：黄花粲粲冬窩夜，丹葉蕭蕭蜀阜秋

涔备

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
涔，来源于周密的《宋诗》《次韵山庄杂咏十首 春意》，原文：深不深蹄涔，淺不淺溟渤

波禹

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
波，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・出队子》，原文：碧波溪上路

泱宣

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
泱，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 农桑 其六》，原文：崩騰翕衆流，泱漭環中國

旆真

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
旆，来源于苏泂的《宋诗》《十六日伏睹明堂礼成圣驾恭谢太一宫小臣敬成口号 其六》，原文：暖風旌旆春隨去，細雨犁鉏麥正肥

巡怀

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
巡，来源于苏轼的《宋诗》《次韵刘景文赠傅羲秀才》，原文：携幼安容膝，巡簷笑索梅

致源

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
致，来源于陆游的《宋诗》《初晴》，原文：優優潁川守，能致鳳凰來

奂稷

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
奂，来源于郑谷的《唐诗》《慈恩寺偶题》，原文：轮奂巧

栎溯

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
栎，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：郑厉公自栎侵郑，及大陵，获傅瑕

缨弘

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
缨，来源于戴复古的《宋诗》《鄂渚烟波亭》，原文：绝缨尝宴琼楼杪

珞霄

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
珞，来源于陈元晋的《宋诗》《别玉笥何炼师 其一》，原文：鮮風不斷瓔珞珠，檜老枝腴亂零挂

渭怀

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
渭，来源于方岳的《宋诗》《渔父词 其二》，原文：肠断处，渭城春树远，江国暮云低

湫爕

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
湫，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天余思不尽加为六韵之作》，原文：嶮異拔龍湫，喧如破蛟室

休彦

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
休，来源于卫宗武的《宋诗》《春山》，原文：嗟休

玄昶

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
玄，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》，原文：玄奘，你近前来

润缈

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
润，来源于韩驹的《宋诗》《再次韵兼简李道夫 其三》，原文：清润无风韵

斌寅

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
斌，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其六五》，原文：斌駮溪石枕，凝滑水紋簟

汝棹

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
汝棹，来源于张商英的《宋诗》《偈一首》，原文：堤柳送迎忘爾汝，棹聲來往自西東

弘自

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
弘自，来源于程珌的《宋诗》《挽曹监丞 其一》，原文：莫嫌天地少含弘，自是人心多褊窄

淬廷

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
淬，来源于向子湮的《宋词》《点绛唇》，原文：日月高挂玄關深，金膏切淬肌骨異

品庄

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
品，来源于赵蕃的《宋诗》《以近诗寄尤运使》，原文：詩句時評品，曹劉幸發揮

般蓬

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
般蓬，来源于白玉蟾的《宋诗》《春日遣兴》，原文：似这般蓬头垢面，着人笑你也

峰蓁

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
峰，来源于释法具的《宋诗》《东山》，原文：峰巒互虧蔽，湍瀨相綰結

羡源

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
羡，来源于陈棣的《宋诗》《夜雪》，原文：雖無黄閣相，不羡黑頭翁

煊溯

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
煊，来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》，原文：闻望孔堂煊赫

苓玢

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
苓，来源于赵蕃的《宋诗》《题三径图》，原文：苓珀誰能待，風霜逼彫年

沧陵

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
沧，来源于苏籀的《宋诗》《次韵范才元中秋夜》，原文：草暖沧洲，潮平别浦

谊淄

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
谊，来源于杨万里的《宋诗》《西湖晚归》，原文：不是将帝王埋怨，为甚把苏轼似贾谊南迁

淳筝

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
淳，来源于王炎的《宋诗》《出塞曲》，原文：利器祇因盤錯見，淳風須信古今同

郁芾

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
郁，来源于释印肃的《宋诗》《重阳日颂》，原文：况當春暮暄暖初，沉浸醲郁醺體膚，客中醉倒無人扶

俞欢

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
俞，来源于李商隐的《唐诗》《李夫人三首 一》，原文：臯夔稷契贊帝俞，周有閎顛弘廟謨

凌翡

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
凌，来源于楼钥的《宋诗》《送安行表兄葬次韵》，原文：驕取武庫地，氣凌轅下駒

恤矜

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
恤，来源于皮日休的《唐诗》《泰伯庙》，原文：前此所未聞，浮言曾罔恤

休崧

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
休，来源于邵雍的《宋诗》《寄寿安令簿尉诸君》，原文：持之久不倦，其心乃休休

椎滦

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
椎，来源于虞俦的《宋诗》《和陈德章春日送客 其二》，原文：何妨坐椎鈍，未可習媚嫵

谒般

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
谒，来源于张可久的《元曲》《黄钟・人月圆春日次韵》，原文：参谒地，鱼轩象服，锵佩朝天

傅沥

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
傅，来源于林用中的《宋诗》《又和敬夫韵》，原文：可憐雙林傅大士，却言祇這語聲是

津胧

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
津，来源于刘辰翁的《宋词》《法驾导引》，原文：龍集天津尾，杓携井絡坤

黎品

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
黎，来源于郑清之的《宋诗》《灵隠慧上人惠诗为古风以赠》，原文：跳脱去、唤方帽杖黎

霈袤

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
霈，来源于罗隐的《唐诗》《后土庙》，原文：半壁雲樹昏，山根已霶霈

振淼

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
振，来源于无名氏的《唐诗》《不犯支离诗》，原文：無冠顧安整，有衣聊自振

渭煊

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
渭，来源于释慧空的《宋诗》《净信道人真赞》，原文：人生各涇渭，世事亦滕薛

鸿珉

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
鸿，来源于文天祥的《宋诗》《七夕》，原文：正小池涨绿，丝纶曾试，事随鸿远

霆詹

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
霆，来源于刘安上的《宋诗》《大中西庵》，原文：當時雷霆下收拾，世間不復有遺逸

琥昀

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
琥，来源于陆游的《宋诗》《初秋四首 其三》，原文：定知句迫瓊瑶響，莫惜杯浮琥珀深

笙漳

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
笙，来源于张嵲的《宋诗》《临桂令以荐当趋朝置酒召客戏作二十八字遣六从事莅之寿其太夫人》，原文：玉笙声里鸾空怨

韫淮

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
韫，来源于黄铢的《宋诗》《铁笛亭》，原文：听说罢魂离了壳，现放着祸灭身，将袖梢儿韫不住啼痕

琥栎

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
琥，来源于晁说之的《宋诗》《君莫恶行》，原文：椰酒醍醐白，銀皮琥珀紅

普研

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
普，来源于王十朋的《宋诗》《次韵宝印叔观海三绝 其三》，原文：直得文殊騎獅子，入普賢鼻孔裏藏身

重洲

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
重洲，来源于刘克庄的《宋诗》《柬人求馿子》，原文：淮岸隔重洲

屹熙

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
屹，来源于吕希纯的《宋诗》《高峰庵》，原文：平生子朱子，砥柱屹橫流

泯昃

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
泯，来源于饶节的《宋诗》《韩升之主簿惠示襄阳杂咏诗淳深高古吟讽不置辄用最后书怀赠彦履韵以释其意》，原文：長江一派清不泯，浩浩獨行天地中

衍尔

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
衍，来源于刘克庄的《宋诗》《白云庵》，原文：摩訶衍法，離四句絕百非

隽渭

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
隽，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：凡师，敌未陈曰败某师，皆陈曰战，大崩曰败绩，得人隽曰克，覆而败之曰取某师，京师败曰王师败绩于某

泉嵇

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
泉，来源于赵蕃的《宋诗》《简徐季益 其七》，原文：平生林泉心，探奇欲傾倒

荏品

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
荏，来源于不详的《唐诗》《蒲津朱衣人献范仁恕诗》，原文：荏苒逾一紀，却向人間來

泉郅

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
泉，来源于黄庭坚的《宋诗》《送彦孚主簿》，原文：白雲爲蓋，流泉作琴

旆渤

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
旆，来源于曾几的《宋诗》《同官皆和复次韵 其五》，原文：却愛夕陽照歸騎，翩翩旗旆滿川紅

治瑥

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
治，来源于牟巘的《宋诗》《希年初度老友王希宣扁舟远访夙谊甚厚贶以十诗实用渊明采菊东篱下语五章云每岁思亲不持斝蓼莪几欲废诗雅盖深知予心者读之凄然辄尔和韵 其一》，原文：帝懷永圖，治古是憲

曙备

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
曙，来源于元稹的《唐诗》《春别》，原文：靈沼縈廻邸第前，浴日涵春寫曙天

澄谧

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
澄，来源于陆游的《宋诗》《渔扉》，原文：霽雲明孤嶺，秋水澄寒天

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