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�u字取名用繁体还是简体

苏淳作者:苏淳2022-06-16 14:02:32

�u字取名用繁体还是简体

漪皙

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
漪,来源于阳枋的《宋诗》《社日过洞庭》,原文:鳳去不復返,池水空漣漪

赓燿

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
赓,来源于刘一止的《宋诗》《又以永锡难老为韵 其四》,原文:长歌咏楚词,细赓和杜诗,闲临写羲之字

域芮

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
域,来源于韩淲的《宋诗》《禅月台 其二》,原文:異域陰山外,孤城雪海邊

析雅

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
析,来源于郭印的《宋诗》《次韵曾端伯早春即事五首 其四》,原文:城邊谷口色蒼茫,木落霜飛風析(淅)瀝

里幻

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
里幻,来源于珪悴中的《宋诗》《送彭青老兼寄王民瞻》,原文:江南春色花千里,幻入幽人半幅詩

芃禺

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
芃,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:芃芃棫朴,薪之槱之

和柃

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
和,来源于敖陶孙的《宋诗》《送别史友六首 其六》,原文:他若是和衣卧,便是和我一处宿

臻蔓

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
臻,来源于陈著的《宋诗》《次韵樊伯㧑见贶》,原文:鄮山鄞水百祥臻,天祐龍門萃達尊

襄藻

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
襄,来源于刘攽的《宋诗》《与亭》,原文:趁雪看山坐小床,白雲影襄玉虹長

骏猷

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
骏,来源于韩淲的《宋诗》《中岁》,原文:假若韩退之蓝关外不前骏马,孟浩然灞陵桥不肯骑驴

旬静

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
旬,来源于李商隐的《唐诗》《华师》,原文:追隨不覺晚,欵曲動彌旬

郁梧

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
郁,来源于刘埙的《宋词》《贺新郎》,原文:神爵乍臨香馥郁,矞雲低映樹青葱

岿择

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
岿,来源于姜特立的《宋诗》《初寒》,原文:但空似、灵光岿然存,怅朗月清风,更无玄度

粤彰

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
粤,来源于释遵式的《宋诗》《改祭修斋决疑颂 第二疑:现见世人病患,祭祀获安,何言无福耶?颂曰:》,原文:我有閩粤役,君成江浙行

虢寅

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
虢,来源于杨万里的《宋诗》《送姜夔尧章谒石湖先生》,原文:鄆州溪堂虢州洞,未有退之詩可留

晖欢

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
晖,来源于陆游的《宋诗》《醉卧道傍》,原文:垂杨袅袅弄晴晖

瑷淑

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
淑,来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》,原文:孟子曰:“君子之所以教者五:有如时雨化之者, 有成德者,有达财者,有答问者,有私淑艾者

政烊

拼音五行释意
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
政,来源于释中仁的《宋诗》《偈》,原文:政約人知懼,訟庭荒草生

斓纴

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
斓,来源于李流谦的《宋诗》《即事》,原文:兰砌晓,香飘舞袖斓斑

研瑭

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
研,来源于李白的《唐诗》《荅裴侍御先行至石头驿以书见招期月满泛洞庭》,原文:新詩爲發揮,與畫爭清研

净燝

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
净,来源于罗邺的《唐诗》《冬日旅怀》,原文:[净]四圣旨弥纶,道阴阳,说鬼冲

珑萦

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
珑,来源于杜柬之的《宋诗》《云安玉虚观南轩感事二首 其一》,原文:双蝶舞馀红便旋,交莺啼处绿葱珑

笈莆

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
笈,来源于郭祥正的《宋诗》《辨山亭二首 其二》,原文:閉門終老幽人事,負笈擔簦學者宜

莱凰

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
莱,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》,原文:仙样蓬莱翰墨,云间鸾凤精神

弈纾

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
弈,来源于陆游的《宋诗》《新岁》,原文:清廟弈弈,和樂雍雍

荣挚

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
荣,来源于苏轼的《宋诗》《次韵宋肇惠澄心纸二首 其一》,原文:况荣枯翻手,存亡弹指

昕望

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
昕,来源于李九龄的《唐诗》《上清辞五首 二》,原文:載耒與耜,昕及南畝

儒屹

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
儒,来源于辛弃疾的《宋词》《柳梢青》,原文:儒推文暢行,詩許孟郊鳴

文支

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
文支,来源于陈造的《宋诗》《次韵徐监岳四首 其三》,原文:軒祏深叢祐,文支此挺生

音珈

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
音,来源于杨冠卿的《宋诗》《回纹四时 其一》,原文:亦陋陶隠居,高閣聽松音

珈谆

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
珈,来源于洪咨夔的《宋诗》《敞云楼 其二》,原文:冊府榮八命,中闈盛六珈

阮澄

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
阮,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫成》,原文:阮琴斜挂香罗绶

宣正

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
宣正,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵赵表之久别相会于福唐见贻之什》,原文:石默不言詩爲宣,正用吟玩忘吾年

青枫

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
青枫,来源于刘克庄的《宋诗》《四和林卿槟榔韵一首》,原文:更上有青枫下有溪

隋楣

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
隋,来源于许浑的《唐诗》《赠所知》,原文:如何貞觀君,從古同隋陳

礴瑱

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
礴,来源于杨简的《宋诗》《和胡鼓院郊台致斋即事 其一》,原文:東風昨夜收雨脚,楊柳亭前小盤礴

鸢兹

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
鸢,来源于齐己的《唐诗》《古寺老松》,原文:鸢飞鹭落,鱼跃深潭

婷纮

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
婷,来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 二十八》,原文:娉婷恥向東風嫁,羞殺邯鄲道上姬

芊淑

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
芊,来源于武衍的《宋诗》《长桥月夕》,原文:禁樹罷吟紅爛漫,江蘺且詠綠芊綿

央梓

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
央,来源于刘敞的《宋诗》《重一首同圣俞邻几持国作用前韵》,原文:百蠻奉遐賮,萬國朝未央

荑巍

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
荑,来源于李复的《宋诗》《杂诗 其四》,原文:巖巖參天一古木,下有輕荑滿郊綠

峪箩

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
峪,来源于徐铉的《唐诗》《北苑侍宴杂咏诗 水》,原文:道是梦中看见老令公,说与番兵交战,不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪,困的里无粮草,外无救军

澧瞻

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
澧,来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・越调/斗鹌鹑》,原文:酌水兮澧清,酹月兮洞庭

斌昶

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
斌,来源于刘敞的《宋诗》《戯呈府公》,原文:斌哉公兮

浦潜

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
浦,来源于晁说之的《宋诗》《岁暮绝句四首 其三》,原文:浦冷鴛鴦去,園空蛺蝶尋

孜秋

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
孜,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其一一六》,原文:勉勉足兵食,孜孜撫疲苶

盈晶

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
盈,来源于雷苦斋的《宋诗》《赠顾梅山》,原文:别有盈盈游女,各委明珠,争收翠羽,相将归远

芾知

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
芾,来源于苏轼的《宋诗》《游灵隠寺戏赠开轩李居士》,原文:有芾者出,集其大全

棂憧

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
棂,来源于许及之的《宋诗》《怀德久仍调爽约 其一》,原文:秋晴秋声定,微雨歇,透疏棂纸窗风裂

尹奎

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
尹,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵去非留别》,原文:誰言令尹拙催科,鞭朴當如豈弟何

滟蕋

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
ruǐ花蕊,植物的精华。
国学点评
滟,来源于释希昼的《宋诗》《送嗣端东归》,原文:正风静云闲、平潋滟

桠馟

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
桠,来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》,原文:碧玉槎桠金粟小

璃绅

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
璃,来源于释守端的《宋诗》《偈七首 其三》,原文:河似琉璃底,水行空影中

怀缘

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
怀,来源于吕本中的《宋诗》《寄人三首 其二》,原文:去去春光,留不住、情怀索莫

研飔

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
研,来源于舒岳祥的《宋诗》《用正仲茅字韵》,原文:頭青面雪關渠事,要作菖蒲几研春

焓桥

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
桥,来源于王安石的《宋诗》《法云》,原文:醉清兴,瘦策过桥,黄帽青鞋

凡泷

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
凡,来源于刘克庄的《宋诗》《用厚后弟强甫韵 其六》,原文:至人與凡夫,伉儷豈其輩

宸征

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
宸,来源于高斯得的《宋诗》《送不浮弟归金陵》,原文:宸心懷慕處,篋有五時衣

翀桑

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
翀,来源于梅尧臣的《宋诗》《香炉》,原文:翀峰龜嶺與龍嶼,三處山川實壯哉

飖蕾

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
飖,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》,原文:醉拍满缸香雪,写竭一池浓墨,逸气正飘飖

泷炅

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
泷,来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》,原文:泷州几番清秋

其夷

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
其夷,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 彻馔用《吉安》。》,原文:九四,丰其蔀,日中见斗,遇其夷主,吉

择天

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
择,来源于刘辰翁的《宋词》《一翦梅》,原文:陛下开赦书撒放罪囚,薄税敛存恤户口,随路州城把庙宇修,诛不择骨肉,赏不避仇雠,恩从上流

笙兆

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
笙,来源于刘攽的《宋诗》《出汜水关》,原文:手按玉笙寒尚峭

菀茸

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
菀,来源于陆文圭的《宋诗》《送北禅释天泉长老入燕》,原文:狂夫少樊圃,有菀興無涯

熠桓

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
熠,来源于范浚的《宋诗》《张生夜载酒相过》,原文:俗情熠燿陰中火,世路摴蒱馬外坑

缘逸

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
缘,来源于于武陵的《唐诗》《江楼春望》,原文:因缘冥会异常伦

羡明

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
羡明,来源于洪咨夔的《宋诗》《次虞宪日近即事 其四》,原文:餘酣晚潄沙汀外,未羡明登天姥岑

骓秉

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
骓,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:韩厥、赵括、巩朔、韩穿、荀骓、赵旃皆为卿,赏鞍之功也

旬徽

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
旬,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五七》,原文:連延經旬雨,城市欲行舟

缪天

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
缪,来源于韩维的《宋诗》《同三兄安公亭看雨》,原文:解吐芳心,绸缪共约,学取双交颈

治泯

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
治,来源于项斯的《唐诗》《早春题湖上顾氏新居二首 一》,原文:治世吾何用,媸人影自嫌

舜纾

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
舜,来源于杨炎正的《宋诗》《寿赵帅 其二》,原文:揚雄纂言準仲尼,顔氏爲身慕虞舜

昙婳

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
huà指静好。
国学点评
昙,来源于梅尧臣的《宋诗》《颍水费公渡观饮牛人》,原文:谢公扶病,羊昙挥涕,一醉都休

墨宣

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
墨宣,来源于释怀深的《宋诗》《偈三首 其二》,原文:墨宣外渥催飛詔,草布深恩促換題

珐嵇

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
嵇,来源于张镃的《宋诗》《即席次韵器之相赠》,原文:潘拙本無鄉曲譽,嵇駑偏恃母兄驕

润皙

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
润,来源于赵长卿的《宋词》《满庭芳》,原文:虫娘举措皆温润

璐滦

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
璐,来源于李白的《唐诗》《古风 四十》,原文:被明月,佩宝璐,冠崔嵬

合郅

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
合,来源于寇准的《宋诗》《题杨氏别墅》,原文:说开说合口如刀,波俏

由陇

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
由,来源于胡仲弓的《宋诗》《寄鲈乡主人》,原文:人言小富由命,大富由天

哲尤

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
哲,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 七十七》,原文:虹霓掩天光,哲后起康濟

璨芈

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
璨,来源于朱松的《宋诗》《次韵梦得浅红芍药长句》,原文:璀璨歸來辭,斯言了無玷

烊枝

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

浦缥

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
浦,来源于胡寅的《宋诗》《题刘练师屋壁》,原文:挂帆中路時,望浦前舟入

簌温

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
簌,来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》,原文:是空,簌湘帘翠霭重重

芮榆

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
芮,来源于李弥逊的《宋诗》《五石 水月巖》,原文:極目閑田虞輿芮,凝神虛室老兼莊

榭苓

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
榭,来源于陈与义的《宋诗》《周尹潜以仆有郢州之命作诗见赠有横槊之句次韵谢之》,原文:寒烟淡日滿滄洲,臺榭相通一徑幽

青境

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
青,来源于钱起的《唐诗》《见上林春鴈翔青云寄杨起居李员外》,原文:青青葉中蘭,庭幽有餘芳

月理

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
月理,来源于张孝祥的《宋诗》《罢归》,原文:(云)那一夜茶客不在,妾身对月理琵琶

璐瑄

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
璐,来源于释子淳的《宋诗》《渔父词五首 其三》,原文:我冠明月,佩服寶璐

朝京

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
朝京,来源于薛能的《唐诗》《将赴镇过太康县有题》,原文:朝京道上风和雪

淖冽

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
淖,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:用尹祭、嘉荐、曾淖、普荐、溲酒,适尔皇祖某甫,以隮祔尔孙某甫

遒松

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
遒,来源于谢翱的《宋诗》《宋骑吹曲 回銮曲第二 其二》,原文:風雲日慘變,感彼歲月遒

旌翎

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
旌,来源于柳永的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:舉首望旌戟,指期詠襦袴

暄庄

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
暄,来源于陈普的《宋诗》《和开元余兄儒术悮身 其二》,原文:春寺尋暄暖,晴波泛渺茫

征矗

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
征,来源于陈与义的《宋诗》《谨次十七叔去郑诗韵二章以寄家叔一章以自咏 其三》,原文:云间征雁来

纤幂

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
纤,来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日梅花二首 其二》,原文:碧池如染,把玻璃就,纤埃都绝

陇闲

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
陇,来源于金履详的《宋诗》《挽徐居士二首 其一》,原文:指春寒,陇禽一片飞来雪

盛亘

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
盛,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:皇朝創業,盛德致平

致与

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
致,来源于徐照的《宋诗》《黄公济》,原文:時節雖不同,盛衰終一致

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