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录取名单汕头

杜淇楣作者:杜淇楣2022-06-16 15:01:32

录取名单汕头

邵沉

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
邵,来源于李廌的《宋诗》《题孔氏东园三首 其一》,原文:邵平本自侯東陵,秦破國除休一壑

彰常

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
彰,来源于释德洪的《宋诗》《瞻张丞相画像赠宫使龙图》,原文:二物本一氣,恩威何昭彰

炜萄

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
炜,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》,原文:永永清光晔炜

玢惋

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
玢,来源于喻良能的《宋诗》《次韵赵景明初见梅花》,原文:繚繞緣雲上,璘玢甃玉聯

柔献

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
柔,来源于王十朋的《宋诗》《左原诗三十二首 戏彩巖》,原文:苦遭柔條翻,故壓堅竹破

原珵

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
原,来源于赵企的《宋诗》《泛舟晚出北关》,原文:禁風吹漏出,原樹映星沉

易麓

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
易,来源于俞德邻的《宋诗》《灵乌》,原文:流傳落人間,萬金易寸紙

晴晢

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
晴,来源于邵雍的《宋诗》《访南园张氏昆仲因而留宿》,原文:天威汹汹变晴空

覃云

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
覃,来源于释月磵的《宋诗》《送鹅湖鋔侍者》,原文:必其來蘇,以溉以覃

庄伦

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
庄,来源于谢观的《唐诗》《招李夫人魂赋附楚词 一》,原文:五柳庄头陶令宅,大似彭泽

芹珐

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
芹,来源于方岳的《宋诗》《汪运干饷酒 其一》,原文:春到名園花下門,畫梁迎燕落泥芹

缤澄

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
缤,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其七》,原文:青镫红蕊落缤纷

杨伽

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
杨,来源于曾丰的《宋诗》《泷冈》,原文:渐枝上、也学杨花柳絮

彦晳

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
彦,来源于姜特立的《宋诗》《木芙蓉 其三》,原文:我非金閨彦,敢靜玉關柝

凝崇

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
chóng高明宏大。
国学点评
凝,来源于石懋的《宋诗》《句 其五》,原文:三軍殺氣凝旌斾

琝晔

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
晔,来源于刘兼的《宋诗》《送从弟舍人入蜀》,原文:少日声名,珠玑黼黻,晔煜分符,喧轰持斧

骅章

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
骅,来源于陈造的《宋诗》《送张文昌帅豫章二首 其一》,原文:我这里慢腾腾拦住紫骅骝,我将这玉勒来便忙揪

启皋

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
启,来源于刘兼的《宋诗》《偶闻官吏举请辄有一篇寄呈成都府从弟舍人》,原文:议郎臣蔡邕启:今日蒙恩旨,除臣为郎官职,重蒙婚赐牛氏

慈瑷

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
慈,来源于无名氏的《元曲》《玉清庵错送鸳鸯被・脱布衫》,原文:會向慈恩日,輕輕對此身

罡甯

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
罡,来源于晁端礼的《宋词》《清平乐》,原文:前驅天丁後火鈴,飛罡躡紀下太清

笃玺

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
笃,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:是以君子笃于礼而薄于利,要其人而不要其土,告从不赦不详,吾以不详道民,灾及吾身,何日之有

韬燮

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
韬,来源于张耒的《宋诗》《春日怀淮阳六首 其五》,原文:你学济世安邦策,按六韬三略书

俞林

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
俞,来源于孙觌的《宋诗》《龟潭守冢僧伐去大芭蕉种二松其上赋小诗记之二首 其一》,原文:聖俞不得一校理,子美謫死吳山東

承棹

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
承,来源于郑刚中的《宋诗》《元夜二绝 其二》,原文:伊余具員者,適會承平時

琳薇

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
琳,来源于赵抃的《宋诗》《次韵三司蔡襄芦鴈獐猿二首 其二》,原文:寶殿齋居肅,琳房獻禮陳

葵梦

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
葵,来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 大道草》,原文:草木詎有靈,衛足不如葵

幻扬

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
幻,来源于曹松的《唐诗》《晨起》,原文:幻化元超忽,何勞問大鈞

袅泯

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
袅,来源于孙觌的《宋诗》《疏山长老善清日诵楞严维摩二经赋小诗二首示之 其二》,原文:刚要买断东风,袅栾枝低映,舞茵歌席

湫惟

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
湫,来源于洪咨夔的《宋诗》《次张义立登九顶三绝 乌尤》,原文:神護青楓岸,龍移白石湫

映诣

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
映,来源于孙鲂的《唐诗》《柳 二》,原文:日华光映

葆媖

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
yīng女子的美称。
国学点评
葆,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其二九》,原文:乳竇穿碧澗,葆樹蒙塞煙

意箴

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
意,来源于陈傅良的《宋诗》《杨伯子以其尊人诚斋南海集为赠以诗奉酬》,原文:何意

昭畚

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
昭,来源于楼钥的《宋诗》《游大梅山梅仙巖》,原文:昭哉嗣服,惟仁與德

璆悠

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
璆,来源于曹勋的《宋诗》《瑞巖仰老见和复酬前韵七首 其三》,原文:大聲疾璆琳,萬竅不敢嘶

律旆

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
律,来源于黄庭坚的《宋诗》《谢张泰伯惠黄雀鲊》,原文:至人善取譬,立志須明律

乾昱

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
乾,来源于刘攽的《宋诗》《又次韵酬著作见寄》,原文:敦厚久衰落,坐見王澤乾

晢璩

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
晢,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》,原文:60 晢,无实枣

丁萌

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
丁,来源于王安礼的《宋诗》《游集禧中元东轩分题得东字》,原文:纽结丁香,掩过芙蓉扣

骃谒

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
骃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

谊禧

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
谊,来源于刘敞的《宋诗》《送楘州王学士》,原文:夫不重婚,尚宋弘之高谊

栖楚

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
栖楚,来源于张士逊的《宋诗》《忆越州 其一》,原文:君不見虞卿須遇李固言,君不見栖楚終遭韋處厚

攸笠

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
攸,来源于戴复古的《宋诗》《梦与赵用父王子文陈叔方相会甚款》,原文:百年攸熺均童妖,惜我喬木屈艾蕭

麟澎

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
麟,来源于温庭筠的《唐诗》《边笳曲》,原文:翩躚麟鳳集,適遇風雲際

什休

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
什,来源于李曾伯的《宋词》《好事近》,原文:時浮扁舟就什一,出從數騎非造請

匠云

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
匠,来源于唐庚的《宋诗》《蜑儿歌》,原文:睥睨巧匠手,不使差毫釐

和峨

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
和,来源于吴龙翰的《宋诗》《寿乡衮讷斋先生 其一》,原文:我这里开时和泪开,他那些修时和泪修

峨益

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
峨,来源于滕涉的《宋诗》《游泰山灵巖寺》,原文:山藹峨峨江岸深,望餘亭影落江心

锦愿

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
锦愿,来源于林希逸的《宋诗》《赠命士吴月堂》,原文:缠头锦,愿得常称心

茸单

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
茸,来源于严粲的《宋诗》《发清湘 其三》,原文:逡巡舞袖迴飛雪,紅茸毯襯鴉頭襪

淼甄

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
淼,来源于郭祥正的《宋诗》《邹宣德挽词二首 其二》,原文:問人何淼淼,愁暮更蒼蒼

璆栖

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
璆,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・太平令》,原文:裳珮丹青雜璆琳,旗旛繡綵薰甲沉

德志

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
德志,来源于朱淑真的《宋诗》《春日感怀》,原文:嗟予接休德,志合無纖譏

瑜柯

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
瑜,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻道中见寄》,原文:據鞍來馬援,燒艦得周瑜

杨瑷

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
杨,来源于司马光的《宋诗》《又和并寄杨乐道十二韵》,原文:墙短出花梢,映谁家、绿杨朱户

仞婵

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
仞,来源于陈普的《宋诗》《山中》,原文:萬仞峰頭今一萼,別無花木可秋天

诏畚

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
诏,来源于刘攽的《宋诗》《夜三首 其一》,原文:记前回凤诏,空下南州

纯泊

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
纯,来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》,原文:属景运纯禧

奎州

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
奎,来源于葛绍体的《宋诗》《苍岭行三首 其二》,原文:珠緯躔奎後,坤文世載英

如槿

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
如槿,来源于曾丰的《宋诗》《北归舟次清远县上游欲入硖》,原文:已知榮謝椿如槿,莫問飛潛魚與鳶

瑞茗

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
瑞茗,来源于晁补之的《宋词》《减字木兰花》,原文:奇香炷罷雲生岫,瑞茗分成乳泛杯

翊闲

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
翊,来源于饶节的《宋诗》《闻故人来》,原文:他時翊贊昇平事,賦與林下歌康哉

蕊桥

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
蕊,来源于刘过的《宋诗》《大雪登越州城楼》,原文:微阳动细蕊

慈玢

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
慈,来源于詹慥的《宋诗》《寄胡籍溪》,原文:慈眼視之,毒心自弭

缎专

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
缎,来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》,原文:俺自撇下家缘过活,再无心缎匹缤罗你只管信口开合,絮絮聒聒

菡境

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
菡,来源于李彭的《宋诗》《病中即事 其六》,原文:宿衾熏萏菡,朝鏡拂漪漣

谨箴

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
谨,来源于杨焕的《唐诗》《梁宗庙乐舞辞(《旧五代史·乐志》曰:「梁开平初,太祖受禅,始建宗庙,凡四室,每室有登歌、酌献之舞:肃祖宣元皇帝室曰《大合之舞》,敬祖光献皇帝室曰《象功之舞》,宪祖昭武皇帝室曰《来仪之舞》,烈祖文穆皇帝室曰《昭德之舞》,登歌乐章各一首。」《五代会要》七《庙乐》曰:「太常少卿杨焕撰。」) 象功舞(献敬〖恭〗祖)》,原文:恶之,故谨而日之也

虔淼

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
虔,来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其七九》,原文:大禮虔申典冊,蘋藻敬薦翹襟

栗琮

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
栗,来源于张友仁的《宋词》《水调歌・水调》,原文:玉色儼莊栗,淵衷緬馳慕

莱蕖

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
莱,来源于关汉卿的《元曲》《双调・新水令》,原文:蓬莱

浠倾

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
倾,来源于陆佃的《宋诗》《易守建业毅夫有诗赠别次韵五首 其二》,原文:到这里惜甚廉耻,敢倾人命

章湫

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
章,来源于刘克庄的《宋诗》《立春二首 其一》,原文:享于祖考,循彼典章

林鹄

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
林,来源于司空图的《唐诗》《有感二首 二》,原文:林下何曾见一人

武晳

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
武,来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》,原文:下管《象》,舞《大武》

瑚榭

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
瑚,来源于杨公远的《宋诗》《借虚谷太博狂吟十诗韵书怀并呈太博 其九》,原文:水晶盘馔供麟脯,珊瑚钩帘卷虾须

璋曦

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
璋,来源于袁说友的《宋诗》《送彭世昌山台小饮》,原文:顧余已免重占虺,聞子還思待弄璋

孜斌

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
孜,来源于刘敞的《宋诗》《和圣俞逢卖梅花五首 其三》,原文:我这里孜孜的看了,转转的疑猜

阑葆

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
阑,来源于王庭珪的《宋诗》《和黄元授送赵敦本赴万安宰》,原文:阑干倚遍凭谁诉

理葭

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
理,来源于葛立方的《宋词》《菩萨蛮》,原文:物理窺開後,人情照破時

玢禺

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
玢,来源于孟氏的《唐诗》《独游家园》,原文:可中棄置君不顧,天生秀色徒璘玢

允玫

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
允,来源于白居易的《唐诗》《家园三绝 二》,原文:(允初)(〖1〗《通志·藝文志》八著錄:「《大曆年浙東聯唱集》二卷

芍缥

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
芍,来源于李龏的《宋诗》《送僧归杼山》,原文:芙蓉騷客空留怨,芍藥詩家只寄情

沐恽

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
沐,来源于刘子翬的《宋诗》《园蔬十咏 萝卜》,原文:珠宮新沐浄瓊沙,石鼎初燃瀹井花

漳棋

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
漳,来源于刘学箕的《宋诗》《和林处士梅诗八首 其八》,原文:起家倅漳濱,始訪二千石

觉熹

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
觉,来源于刘得仁的《唐诗》《和厉玄侍御题户部相公庐山草堂》,原文:鸟声惊觉,冲冠怒竖吾发

自泊

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
自泊,来源于陈经邦的《宋诗》《南雁山》,原文:舉世紛如自泊如,荒園僻巷閉門居

灏蕖

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
灏,来源于姚合的《唐诗》《赠张质山人》,原文:待得良宵灏气,正是好天良月,红到绿垂乾

壹锋

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
壹,来源于沈遘的《宋诗》《五言送韩玉汝知洋州》,原文:生物與死物,其道安可壹

嫣壹

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
嫣,来源于杜甫的《唐诗》《望牛头寺》,原文:莫道无情,嫣然一笑,也似曾相识

胭峤

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
胭,来源于项安世的《宋诗》《读竹林先生墓铭》,原文:春睡太真困未足,胭脂露冷濕紅妝

潭馟

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
潭,来源于钱起的《唐诗》《赠柏巖老人》,原文:松寒語栖鶴,潭靜眠蒼虬

蔳奕

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
奕,来源于李致远的《元曲》《双调・拨不断夏宿山亭》,原文:渠來奕奕,如赴如湊

滟南

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
滟,来源于徐彦伯的《唐诗》《奉和幸新丰温泉宫应制》,原文:况有飞觞滟玉,从教醉帽吹香

昕泱

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
昕,来源于宋祁的《宋诗》《闻蝉》,原文:昕霽更東邁,區區子牟心

飔致

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
飔,来源于房舜卿的《宋词》《忆秦娥》,原文:一夜凉飔动碧厨

央齐

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
央,来源于史浩的《宋诗》《和斜径》,原文:月滿西園夜未央,金風不動鄴天涼

洵初

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
洵,来源于王居安的《宋诗》《送刘改之二首 其一》,原文:瀹洵急迎路,呼鐙走奴卒

旖旨

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
旖,来源于东都故老的《宋诗》《客临安怀旧都》,原文:椒萼露微花,便觉香魂旖旎

楦宁

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
楦,来源于徐彦伯的《唐诗》《送特进李峤入都祔庙》,原文:上台基左歪右歪,又不敢着楦排,只好倒吊起朝阳晒

谊沦

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
谊,来源于徐钧的《宋诗》《吴汉》,原文:你不学汉贾谊献长策万言,你则待学刘伶般烂醉十年

皤琝

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
皤,来源于卓英英的《唐诗》《锦城春望》,原文:且喜筋骸俱健在,勿嫌鬚鬢各皤然

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