logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

小财神取名中心

朱琤作者:朱琤2022-06-16 17:39:32

小财神取名中心

翩静

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
翩,来源于史浩的《宋诗》《赠别王虚中平江赡军》,原文:此意忽翩翩

僖柔

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
僖,来源于华镇的《宋诗》《六月旦有芝生于小厅之南楹连叶七层颜色黄润常有露珠联络其上观者叹息以为祥异因作三小诗 其一》,原文:秦人来归僖公、成风之襚

正璆

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
正,来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其一二》,原文:正延伫

团绅

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
团,来源于张秉的《宋诗》《戊申年七夕五绝 其三》,原文:细认得凝妆,点脂匀粉,露蝉耸翠,蕊金团玉成丛

忻仞

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
忻,来源于葛立方的《宋诗》《为章道祖作颇及葛藤 沧浪亭》,原文:人笑腰無金可佩,我忻脛與玉俱全

柳俐

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
柳,来源于陆游的《宋诗》《秋思绝句六首 其二》,原文:花边柳际

齐益

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
齐,来源于陈宓的《宋诗》《游壶山绝顶呈同游诸友》,原文:秋,七月,齐人降鄣

沧樨

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
沧,来源于欧阳修的《宋诗》《答子履学士见寄》,原文:白云西去雁南翔,推篷望,情思满沧浪

廷芨

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
廷,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《五更传》,原文:忽聞明廷詔,一節馳輕輿

秋京

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
秋京,来源于张耒的《宋诗》《岁暮叹三首 其一》,原文:若新秋、京口酒船来,仍命寄

晰裴

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
晰,来源于员南溟的《唐诗》《玉烛》,原文:死生雖異塗,昭晰本一理

堇筠

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
堇,来源于袁燮的《宋诗》《送赵大冶晦之》,原文:蘋蘩祗祀事,枌堇媚肴羞

奘柒

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
奘,来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》,原文:可着玄奘赴京师,祈雨救民

旌苑

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
旌,来源于薛逢的《唐诗》《长安夜雨》,原文:曉日旌旗疊,秋風鼓吹喧

狄隆

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
狄,来源于晁公溯的《宋诗》《鲜于东之晋伯之子赠诗次韵 其四》,原文:原来是黄轸混赖狄青的功劳,将黄轸推转杀坏了者

蓁烊

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
蓁,来源于林亦之的《宋诗》《寄表弟章由之为理曲堆屋庐》,原文:化工不自了,待子闢蓁野

炫纭

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
炫,来源于席羲叟的《宋诗》《次令衿游玉壶高咏十绝 对换》,原文:山岳傾頹驚炫轉,鯨鵬摩戛舞幽怪

陟筹

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
陟,来源于陆游的《宋诗》《雨霁春色粲然喜而有赋》,原文:之子詠陟岡,別我歲時晏

品寓

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
品,来源于韩维的《宋词》《胡捣练令・胡捣练》,原文:阴功著,恩疏三品,金诰久弥芳

谐涛

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
谐,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二○》,原文:望君家,殷勤首肯,早谐结发

析璂

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
析,来源于舒亶的《宋诗》《题西山双乳泉》,原文:析骸易子守孤城,六萬惟餘四百人

翎采

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
翎,来源于刘攽的《宋诗》《保州乱》,原文:一腹清何甚,雙翎薄更無

儒序

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
儒,来源于朱槔的《宋诗》《感事 其二》,原文:安阳好,泮水盛儒宫

淙莘

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
淙,来源于王安石的《宋诗》《次韵唐彦猷华亭十咏 柘湖》,原文:行久路轉窄,靜聞水淙淙

寒诗

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
寒诗,来源于苏辙的《宋诗》《十月二十九日雪四首 其二》,原文:似恁天寒,诗瘦想无柳

晰橙

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
晰,来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其七六》,原文:設業設虡,庭燎晰晰

璋常

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
璋,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:已聘而还圭璋,此轻财而重礼之义也

皖飖

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
皖,来源于方岳的《宋诗》《梅花十绝 其七》,原文:軒楹仍東闢,晚秀皖如洗

玮晔

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
晔,来源于苏轼的《宋诗》《书寄韵》,原文:纵离愁、瘦减腰围,带金正晔

远识

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
远,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 象功舞》,原文:任远人、从问安否

斐栗

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
斐,来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》,原文:93 有斐君子,终不可谖兮

元羿

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
元,来源于陆游的《宋诗》《秋雨》,原文:甘澍何時來,太息憂元元

烨豫

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
烨,来源于陶谷的《宋诗》《句 其四》,原文:有一龙跃出,精神电烨,一龙战退,鳞甲天飞

袁茹

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
袁,来源于林希逸的《宋诗》《身玉要俱捐》,原文:漏盡有行客,袁侯挽不來

璆励

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
璆,来源于韩元吉的《宋诗》《西湖绝句戏题 其一》,原文:道合由來不易謀,豈無和氏識荆璆

繁珩

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
繁,来源于郭印的《宋诗》《秋日即事八首 其一》,原文:性比孤鸞潔,聲殊百舌繁

佐焱

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
佐,来源于曾丰的《宋诗》《九月 其五》,原文:曲宴飛三雅,沈機佐六韜

矜朔

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
矜,来源于吴文英的《宋词》《汉宫春》,原文:才離泥淖矜跳躑,腳手那解高攀緣

瑹箫

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
箫,来源于吴潜的《宋词》《谒金门》,原文:翠袖珠楼,清夜梦琼箫

馠闲

拼音五行释意
hān芳香。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
闲,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《破阵子》,原文:帘栊昼闲

宛秋

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
宛秋,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・双调/新水令》,原文:微流隱復見,一曲宛秋蛇

戍馠

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
hān芳香。
国学点评
戍,来源于富弼的《宋诗》《题范希文手书伯夷颂墨蹟》,原文:露濃棲鴈起,天遠戍兵還

飖粤

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
飖,来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》,原文:飘飖姑射仙,谁识冰肌好

音俏

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
音,来源于张至龙的《宋诗》《梅花十咏 大实》,原文:传音耗、苦相招

伊凝

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
伊凝,来源于王质的《宋诗》《水友辞 鱼乌子》,原文:總干山立,厥象伊凝

妍愉

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
妍,来源于吴芾的《宋诗》《五月五日领客泛舟》,原文:平生功名心,不作世態妍

炫熹

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
炫,来源于郭印的《宋诗》《和何耕道别字韵诗》,原文:分光衣作炫,乘暗力排空

至禧

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
至,来源于姜夔的《宋诗》《观灯口号 其六》,原文:我求至樂,千載無偶

允邕

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
允,来源于李商隐的《唐诗》《北齐二首 一》,原文:曩者劉中允,懸車未華顛

犹苓

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
犹,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:浅寒犹试夹衣裳

缃戎

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
缃,来源于王十朋的《宋诗》《郡斋夜坐闻水车声 其一》,原文:夹缃签、曾有旧题诗,镫前读

晢矗

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
晢,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:60 晢,无实枣

晏淮

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
晏淮,来源于陈造的《宋诗》《次韵程帅》,原文:宵長霜霧多,歲晏淮海風

悟亦

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
悟亦,来源于韦骧的《宋诗》《春杪书怀三十韵呈同事邓令》,原文:清才弗悟亦塵役,早晚促君登石渠

阑单

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
阑,来源于白居易的《唐诗》《朝回和元少尹绝句》,原文:赤阑干对芭蕉立

践禧

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
践,来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 一》,原文:谩踏践萋萋芳草迷荒径,凝望见,段段田苗接远村

阑波

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
阑波,来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・收尾》,原文:犹自倚朱阑,波面双双彩鸳戏

谨固

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
谨,来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》,原文:则民谨于言而慎于行

烨驰

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
烨,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:烨烨震电,不宁不令

姿璩

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
姿,来源于谢薖的《宋诗》《碧筩》,原文:天姿特高潔,厚葉非蒙茸

涔昼

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
涔,来源于吴文英的《宋词》《满江红》,原文:箕熊分蟻垤,伊洛認蹄涔

滇尔

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
滇,来源于徐瑞的《宋诗》《江道可用前韵见属再叠谢之》,原文:武皇開疆三萬里,滇池初穿柏梁起

旎甄

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
旎,来源于文彦博的《宋诗》《华月》,原文:但携将旖旎浓香,何必赋横斜瘦影

魁虢

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
魁,来源于苏轼的《宋诗》《和陶杂诗十一首 其一》,原文:野圃榴多子,山田芋有魁

晷愉

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
晷,来源于白玉蟾的《宋诗》《呈万庵十章 归山》,原文:晷運推移,日南長至

玺飔

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
玺,来源于卫宗武的《宋诗》《新阳前口占》,原文:料想黄扉须有分,看玺书飞到

沧郅

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
沧,来源于陆游的《宋诗》《巢菜》,原文:把酒问清影,肯去伴沧洲

鸥柒

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
鸥,来源于吕渭老的《宋词》《天仙子》,原文:波面轻鸥容与,沙际野航横渡,不信画图工

明励

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
明励,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:惇叙九族,庶明励翼,迩可远在兹

箴烯

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
箴,来源于陆文圭的《宋诗》《除夕二首呈北溪 其一》,原文:匪鑑而諷,匪鑑而箴

由宓

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
由,来源于窦巩的《唐诗》《送刘禹锡》,原文:憂既不作,夢來何由

沉椿

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
沉,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:祭川,沉

闰潇

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
闰,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一六》,原文:追思九闰整乾坤

梧闲

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
梧,来源于苏辙的《宋诗》《书郭熙横卷》,原文:游鱗戲滄浪,鳴鳳棲梧桐

景札

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
景,来源于陈襄的《宋诗》《郊祀庆成诗》,原文:念江山美景岂可量

遒皎

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
遒,来源于释如净的《宋诗》《自赞 其一》,原文:感激空如此,芳時屢已遒

臻潮

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
臻,来源于林之奇的《宋诗》《送葛都官南归》,原文:饑饉憂渠欲洊臻,大田不雨已生塵

蔷镜

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
蔷,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 三十七》,原文:蔷薇帘箔,荷花池馆,一点风来香满

杨朝

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
杨,来源于叶适的《宋诗》《送吕子阳自永康携所解老子访余留未久其家报以细民艰食急归发廪账之》,原文:吹尽残花无人见,惟有垂杨自舞

炫南

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
炫南,来源于释居简的《宋诗》《月楼陈寺簿惠李阳冰千文新刻》,原文:山丹炫南土,盈尺愧西京

律嫣

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
律,来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・采茶歌》,原文:臯鶴驚秋律,琴烏怨夜啼

燃璎

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
燃,来源于陆游的《宋诗》《表侄江坰种竹名筠坡来求诗》,原文:綏城古語刻兜鞬,何事求犀近水燃

辑望

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
辑,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:思辑用光,弓矢斯张

欢典

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
欢,来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其九七》,原文:端的欢期应未晚

札玺

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
札,来源于陈淳的《宋诗》《隆兴书堂自警三十五首 其五》,原文:況有阮元瑜,翩翩秉書札

酝羿

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
酝,来源于方回的《宋诗》《漫兴九首 其五》,原文:更捧琼浆九酝,蟠桃初熟

颐禾

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
颐,来源于李觏的《宋诗》《怡山长庆寺》,原文:塞下将军支颐卧,夜半揽衣推起

郝桠

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
郝,来源于林逋的《宋诗》《雪三首 其三》,原文:七椀鏖郝源,一水鬭雙井

棕析

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
棕,来源于李咸用的《唐诗》《春暮途中》,原文:松梢風觸霓旌動,棕葉霜沾鶴翅垂

缃栾

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
缃,来源于王十朋的《宋诗》《云榭纳凉》,原文:心常欠,怕笑我缃裙掩

识爕

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
识,来源于朱庭玉的《元曲》《离亭煞・怯单衣渐觉西风劲,想多情不念东阳病。对景动羁怀,添客恨增》,原文:谁没鉴识,且受回禁持悔甚的

源烯

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
源,来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 赤帝征音 舒和》,原文:流淺初無浪,源清不貯泥

白典

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
白典,来源于楼钥的《宋诗》《孺人陈氏挽词 其二》,原文:歸去來,頭已白,典錢將用買酒喫

童仞

拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
童,来源于韩愈的《唐诗》《感春五首 三》,原文:家童,你寻个客店安下

翡翎

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
翡,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一五三》,原文:鸳鸯翡翠,终是一双飞

经涔

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
经,来源于韩维的《宋诗》《和朱簿对雪》,原文:袖里经纶,幕中佳话,高断云根谁写

椒青

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
椒,来源于何文季的《宋诗》《寄怀》,原文:情荷椒蘭契,言蒙藥石規

壹泱

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
壹,来源于钱时的《宋诗》《自述九首 其六》,原文:葵丘之会,陈牲而不杀,读书加于牲上,壹明天子之禁,曰:「毋雍泉,毋讫籴,毋易树子,毋以妾为妻,毋使妇人与国事

郅绡

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
郅,来源于释如净的《宋诗》《偈颂九首 其一》,原文:掉齊虜舌何其易,斬郅支頭豈不豪

志仞

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
志,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:及者,内为志焉尔

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家