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姓班男宝宝取名字

萧晣绡作者：萧晣绡2022-06-16 17:56:32

班姓-男孩，班是我国排名第216位的姓；

姓班男宝宝取名字

琮淬

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
琮，来源于刘豫的《宋诗》《杂诗六首 其二》，原文：琤琮戛鳴球，淅瀝泛綠綺

砚辑

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
砚，来源于曾的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：清泪消尘砚

茂銮

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
茂，来源于袁说友的《宋诗》《端叔奉诏还朝二首 其二》，原文：迺翁松柏茂，驥子渥洼姿

孜储

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
孜，来源于苏轼的《宋诗》《苏子容母陈夫人挽词》，原文：誰爲衎衎飽，竟是孜孜利

奕宗

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
奕宗，来源于毛滂的《宋诗》《孙使君见招以不茹荤得醉因过南禅老饭小休庵中作此诗寄之》，原文：奕奕宗祀，煌煌禮文

翰琲

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
翰，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三（京本作「占怪象第十四」○四十四首） 二十五》，原文：謬歷文場選，慙非翰苑才

禹郝

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
禹，来源于王审知的《唐诗》《》，原文：禹功氣奔壯，今方二十二

宸琰

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
宸，来源于钱选的《宋诗》《题浮玉山居图》，原文：遲遲杏梁日，長照紫宸朝

励暌

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
励，来源于赵蕃的《宋诗》《师契约看白莲》，原文：今日个论功行赏，赐官爵以励忠臣

娄霄

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
娄，来源于杜荀鹤的《唐诗》《题新鴈》，原文：(娄青云)烧了这纸钱，你看好冷风也

犹勃

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
犹，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：世子，犹世世子也

珹晋

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
晋，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：此晋魏曼多也，曷为谓之晋魏多

凡宁

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
凡，来源于段成式的《唐诗》《嘲飞卿七首 六》，原文：管領好風煙，輕欺凡草木

璋诏

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
璋，来源于李复的《宋诗》《王夫人挽词 其二》，原文：嗟予避寇偶居此，坐見牙璋爭起兵

仟研

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

珹林

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
林，来源于释正觉的《宋诗》《偶成示众》，原文：散策桄榔林，林疏月鬅鬙

弘轩

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
弘，来源于吕陶的《宋诗》《次韵李才元舍人二首 其一》，原文：不堪孫盛嘲時笑，願送王弘醉夜歸

鼎瑞

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
鼎，来源于方回的《宋诗》《蕙花》，原文：鼎成無犬見，蜜煉有蜂知

蓁盛

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
蓁，来源于无名氏的《宋词》《浣溪沙》，原文：物類億千兮莽蓁蓁，出入日月兮運星辰

韧皤

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
皤，来源于沈端节的《宋诗》《吊于湖墓在秣陵》，原文：學省追攀四十年，故人重見兩皤然

岿筠

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
岿，来源于萧庭直的《宋诗》《句》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

葭锋

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
葭，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・么篇》，原文：蒹葭空非倚，聲聞乃不輟

经岭

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
经，来源于陈偁的《宋诗》《题泉州万安桥》，原文：未名未禄，绮陌红楼，往往经岁迁延

徵支

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
徵，来源于翁承赞的《唐诗》《晓望》，原文：前席久虛思見賈，璽書增寵果徵黄

觅璂

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
觅，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵奉答吉老并寄何君庸》，原文：不肯搜自己狂为，则待要觅别人破绽

锋祁

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
锋，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其一○》，原文：一任他八方四面干戈动，那一个敢和俺出马共争锋

峨瑞

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
峨瑞，来源于项安世的《宋诗》《欧阳拾遗读书堂 其二》，原文：鳳闕巍峨瑞氣間，御溝春晚水潺潺

畚崎

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
畚，来源于王周的《唐诗》《志峡船具诗 百丈》，原文：具鍤與畚，漢隄其新

苍墨

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
苍，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

嵘资

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
嵘，来源于孙觌的《宋诗》《疏山寺次白文林韵三首 其二》，原文：也不是、峥嵘突兀

甯珲

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
甯，来源于汪元量的《宋诗》《卢奉御自上都回见访》，原文：天甯古剎本雄麗，一旦忽受融風苛

贤耘

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
贤，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 四》，原文：村居人性善皆由天命，气清浊列等为贤圣

瑞稽

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
瑞，来源于释怀深的《宋诗》《送珍禅者》，原文：神其錫羨，瑞應猗蘭

壬绚

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
壬，来源于王易简的《宋诗》《九锁山十咏 其五》，原文：十有一月壬戌，晋侯及秦伯战于韩

波休

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
波休，来源于袁去华的《宋词》《谒金门》，原文：休也波休

逵袁

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
逵，来源于彭龟年的《宋诗》《燕居十六首 其三》，原文：清澄月滿鋪逵路，烜赫蓮開未綠荷

晤晤

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
晤，来源于周必大的《宋诗》《题安成刘江报德堂白爵图》，原文：桑門寡言晤，策杖事迎逢

诺祯

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
诺，来源于释师范的《宋诗》《偈颂十七首 其一七》，原文：奴深谢公公，便辱许诺

羲稷

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
羲，来源于苏颂的《宋诗》《送薛宗孺通理并州》，原文：一言寤凝旒，致主躋軒羲

慕麓

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
慕，来源于贾岛的《唐诗》《冬夜》，原文：追慕念音容

旷矗

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
旷，来源于郭祥正的《宋诗》《又和 其八》，原文：此仪旷绝，行自吾皇

荣玢

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
荣，来源于杨亿的《宋诗》《正冬御殿上寿乐章八首 皇帝举第四爵酒登歌奏河清之曲》，原文：思之，此行荣贵虽可拟，怕亲老等不得荣贵

诏新

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
诏新，来源于李中的《唐诗》《庭苇》，原文：年年封诏新

翡沦

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
翡，来源于余复的《宋诗》《报恩寺》，原文：鴛鴦浮破水涵影，翡翠壓斜風舞梢

朴情

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
朴情，来源于褚亮的《唐诗》《祭方丘乐章 顺和》，原文：人朴情慮肅，境閑視聽空

凇翩

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

赓笠

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
赓，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：」乃赓载歌曰：「元首明哉，股肱良哉，庶事康哉

棹燃

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
棹，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一》，原文：中流何寂寂，孤棹也依依

瑞翰

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
瑞翰，来源于释道颜的《宋诗》《偈七首 其四》，原文：鳳雛自是堯廷瑞，翰墨埸中早策勳

璁固

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
璁，来源于陈普的《宋诗》《孟子 仁者人也》，原文：佩环金错落，羽葆翠璁珑

航浦

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
航，来源于苏辙的《宋诗》《答文与可以六言诗相示因道济南事作十首 其一○》，原文：最好齋航初按部，柳汀花瀨正逢春

休容

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
休容，来源于宋祁的《宋诗》《齐云亭晚瞩》，原文：況今楓落吳江冷，去去休容易泊船

韧熙

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
熙，来源于杨万里的《宋诗》《寒食雨中同舍约游天竺得十六绝句呈陆务观 其一五》，原文：勿知太元兮，又焉知義熙

舜术

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
舜，来源于元稹的《唐诗》《山茶花》，原文：四海堯音密，三年舜慕情

远娄

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
远，来源于曹勋的《宋词》《武陵春》，原文：枕山平远

袁罡

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
袁，来源于杜甫的《唐诗》《重过何氏五首 五》，原文：哂乃韓退之，袁州小回旋

孝权

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
孝，来源于韩淲的《宋诗》《寄仁□》，原文：諸生不待勸，忠孝素惓惓

绚暖

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
绚，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二○》，原文：珠旒绚采，黼衮交章

粤槐

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
粤，来源于常祎的《宋诗》《送举人》，原文：士譽民謳楚粤間，相逢傾蓋問南冠

什宣

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
什，来源于司马光的《宋诗》《吕宣徽挽歌二首 其二》，原文：什襲祕不傳，凜若璧在趙

援铮

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
援，来源于沈辽的《宋诗》《复作过商翁墓 其三》，原文：遠結孫權援，親將仲達鏖

植馚

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
植，来源于蒲公的《宋诗》《句 其二》，原文：低禾不用耕，種植山腰裏

元樗

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
元，来源于徐瑞的《宋诗》《从弟楚玉来言将有湘阴之役兰玉见寓衡阳甚适求诗送行为赋长句》，原文：雖然憫元元，覽鏡見顔色

常逊

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
常，来源于朱熹的《宋诗》《闻二十八日之报喜而成诗七首 其二》，原文：常开妙法，深种良根

磊楦

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
磊，来源于黄庭坚的《宋诗》《杂诗》，原文：磊塊不能平，憂憤何當攄

暌尧

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
暌，来源于李彭的《宋诗》《次山谷答范信中韵》，原文：暌離心恨三秋月，積累功成九仭山

燝浦

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

潭谊

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
潭，来源于和凝的《唐诗》《春光好 二》，原文：老龍戀潭窟，不雨亦不雲

桢崎

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

榆畚

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
榆，来源于朱胜非的《宋诗》《浦溪》，原文：此言宜早踐，勿待桑榆曛

缨缈

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缨，来源于牟巘的《宋诗》《聚星堂》，原文：旋解缨濯翠，临流抚菱镜

葭飏

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
葭，来源于苏泂的《宋诗》《走笔次韵刍父喜雨三首 其三》，原文：崎嶇遵狹港，託庇倚葭蘆

般勘

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
般，来源于杨万里的《宋诗》《雪后领儿辈行散》，原文：千般要妙萬般玄，只是教人各休歇

棹璎

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
棹，来源于司马光的《宋诗》《旬虑十七韵呈同舍》，原文：冥搜意逾遠，欲去棹還檥

洛炫

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
洛，来源于姚宽的《宋诗》《春晴》，原文：昔賢履道第，平時洛都選

境瑱

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
境，来源于董嗣杲的《宋诗》《寓富池双泉寺三首 其二》，原文：若遇勝境，終年不移

丁奘

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
丁，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，四月丁巳，薛伯谷卒

邵麟

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
邵，来源于黎廷瑞的《宋诗》《扬州遇雪呈祝静得二首 其一》，原文：仍呼邵道士，取琴月下彈

正陵

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
正，来源于元稹的《唐诗》《开元观闲居酬吴士矩侍御三十韵》，原文：(正末唱)

夕彻

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
夕，来源于叶适的《宋诗》《薛君季常挽词》，原文：洞戶漏夕月，木罅生□陽

致执

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
致，来源于释绍昙的《宋诗》《云溪》，原文：行當獻天子，然後致殊勳

隅仑

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
隅，来源于释崇岳的《宋诗》《颂古二十五首 其一六》，原文：達生齊萬物，曲士拘一隅

璐奘

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
璐，来源于宋祁的《宋诗》《太学建讲殿割王第西偏营置》，原文：豈期斐章辱賜和，驪珠寶璐篋笥盈

隆晤

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
隆，来源于杨亿的《宋诗》《萤》，原文：曾謁高皇識隆準，傷心無復一人同

瑥昙

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
昙，来源于彭汝砺的《宋诗》《雁池》，原文：恰与瞿昙，同时共日，降人间世

尹浩

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
尹，来源于鲍溶的《唐诗》《山居》，原文：晉室丹陽尹，公孫白帝城

璎搦

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
璎，来源于释善珍的《宋诗》《次陈上舍韵》，原文：金彩凤玲珑翡翠，绣蟠龙璎珞珠玑，他怎生下工夫达着俺那大人机

乔薏

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
乔，来源于元和举子的《唐诗》《丙申岁诗》，原文：摩挲阅古堂前柳，尽是世臣乔木

彻繁

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
彻，来源于白玉蟾的《宋诗》《墨竹》，原文：推手含情还却手，一抹梁州哀彻

鸥炔

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
鸥，来源于曾季貍的《宋诗》《句 其一》，原文：当壮年襟度，百川鲸吸，平生出处，一片鸥轻

衡楚

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
衡，来源于胡宿的《宋诗》《秀峰寺》，原文：行年不須筭，斷是死衡茆

柏欢

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
柏，来源于李咸用的《唐诗》《友生携修睦上人诗见访》，原文：加意松柏姿，聊逐桑榆暖

启樗

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
启，来源于陈武子的《宋诗》《垂虹亭》，原文：(净)三娘听拜咨启，在边廷习学武艺，要归无计，料想着他身不由己

骥与

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
骥，来源于姜特立的《宋诗》《赤松三咏 二仙庙》，原文：骥群中独步，糜鹿兴前不瞬，孰可与争驰

缎珹

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
珹chéng木玉名。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

虢轶

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
虢，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：今虢为不道，保于逆旅，以侵敝邑之南鄙

苏朝

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
苏，来源于崔融的《唐诗》《吴中好风景》，原文：休道是苏妈妈，也不是醉驴驴

晨珧

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
晨，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 四十四》，原文：玉衣晨自舉，鐵馬汗常趨

栾麒

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
栾，来源于葛立方的《宋诗》《次韵刘无言寿山中五绝句敢请诸僚和之 其五》，原文：密叶绣围栾，似翦出、佳人翠袖

盛舸

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
盛，来源于刘克庄的《宋诗》《诘旦思之世岂有不押之韵辄和北山十首 其五》，原文：盛衰固物理，安用勞我形

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