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男孩子取名叫浩然

马郝作者：马郝2022-06-17 08:29:32

男孩，

男孩子取名叫浩然

重由

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
重由，来源于方回的《宋诗》《丹阳道中大雪》，原文：移來從武曌，愛重由環兒

诚柃

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
诚，来源于王迈的《宋诗》《简同年刁时中俊卿诗》，原文：唱道顿首诚惶，瞻天拜表

伽蘅

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
伽，来源于释绍隆的《宋诗》《偈二十七首 其九》，原文：大圓覺海勝伽藍，七佛之師首發譚

南沧

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
南，来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》，原文：主妇设两敦黍稷于俎南，西上，及两鉶芼设于豆南，南陈

昊志

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
昊，来源于陈师道的《宋诗》《敬酬智叔三赐之辱兼戏杨理曹二首 其一》，原文：清輝照膽渾無寐，蒼昊催人自鮮歡

汝榷

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
汝，来源于文同的《宋诗》《守居园池杂题 禊亭》，原文：春光春光，勸汝一杯酒

炜恽

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
炜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彤管有炜，说怿女美

润坤

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
润，来源于李新的《宋诗》《打剥牡丹》，原文：浅碧依痕，嫩凉生润，山色轻染修蛾

筠淄

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
筠，来源于张祜的《唐诗》《筝》，原文：好事北園高隠者，筠籠剪露寄禪房

天储

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
天储，来源于张耒的《宋诗》《感春三首 其二》，原文：寿福天储昌又炽

珵纲

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

燃桢

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
燃，来源于黄干的《宋诗》《喜雨用前韵 其一》，原文：刺桐古城花欲燃，舊遊人物想依然

靖钲

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
靖，来源于袁说友的《宋诗》《到房山交代招饮四首 其二》，原文：今歲摘抄靖州作，遯翁堪配不傳軻

觅严

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
觅，来源于王梦应的《宋词》《摸鱼儿》，原文：愁如丝，泪似泉，心忙杀，眼望穿，只愿的花有重开月再圆，山也有相逢行也有穿，须觅鸾胶续断弦，对抚瑶琴写幽怨，闲傍妆台整鬓蝉，问品鸾箫并玉肩，学画娥眉点麝烟

鸠励

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
鸠，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：中春，罗春鸟，献鸠以养国老，行羽物

驰允

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
驰，来源于范成大的《宋诗》《丙午新正书怀十首 其二》，原文：如今年老脚□肷疼，圆社无心驰骋

治书

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
治书，来源于张耒的《宋诗》《感秋三绝 其三》，原文：一生不负溪山债，百药难治书史淫

謇朔

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
謇，来源于李纲的《宋诗》《除夜》，原文：匪躬無謇謇，每食有渠渠

禄谆

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
禄，来源于萧立之的《宋诗》《送实堂吴帅归天台二首 其一》，原文：勢冷有官猶是貴，居閒無禄未爲貧

奈真

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
奈真，来源于戴叔伦的《唐诗》《夜坐》，原文：雖云法眼無瑕翳，爭奈真人掩耳聽

屹葆

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
屹，来源于宋祁的《宋诗》《官廪月钱不足经费》，原文：湍奔砥柱屹，果碩剝陽留

韦易

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
韦，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：下大夫韦弁，用束帛致之

韪欢

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

践缔

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
践，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：成王幼，不能莅阼，周公相，践阼而治

乘种

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
乘，来源于郭印的《宋诗》《闲看佛书》，原文：入則坐虛堂，出則乘華軒

馟亚

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
亚，来源于徐用亨的《宋诗》《嘲教授》，原文：亚爹不曾见，一个大猪头

禹崔

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
禹，来源于朱熹的《宋诗》《秋暑》，原文：羲農至舜禹，所尚惟樸素

伽憬

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
伽，来源于刘克庄的《宋诗》《读秦纪七绝 其三》，原文：深蒨雲嵐遠意蒼，寶伽猶带海波光

闰缥

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
闰，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：闰月，惠王崩

鸢资

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
鸢，来源于何梦桂的《宋词》《蓦山溪》，原文：他带着这铁幞头把鸢肩来一耸，穿上这皂罗袍将虎腰来那动，(刘无敌云)养爷，我比父亲如何

莘昙

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
莘，来源于宋祁的《宋诗》《三泉县龙洞洞门深数十步呀然复明皆自然而成》，原文：耕莘與釣渭，端不乏伊吕

晣枫

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

尉燏

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
尉，来源于胡仲弓的《宋诗》《和赵同叔见寄韵 其二》，原文：二年宴坐縠溪濱，廷尉門前鳥雀馴

柏琰

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
柏，来源于李新的《宋诗》《锦江思》，原文：清曉騎白鹿，直上桐柏山

旭阑

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
旭，来源于曹冠的《宋词》《念奴娇》，原文：不如長默默，恬淡過昏旭

桓备

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
桓，来源于吕本中的《宋诗》《小园即事》，原文：自中郎不见，桓伊去後，知孤负、秋多少

意白

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
意白，来源于黄庭坚的《宋诗》《黄颍州挽词三首 其三》，原文：向來一紀登臨意，白髮頹齡才一至

洛诀

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
洛，来源于王庭珪的《宋诗》《初至行在》，原文：何處初寒好，初寒洛水橋

韧矜

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
矜，来源于鲍彪的《宋诗》《乞休》，原文：須識苦寒士，莫矜狐白溫

霁笙

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
霁，来源于杜甫的《唐诗》《陪诸公上白帝城宴越公堂之作》，原文：便迤逦，云开五岭，雪霁群蛮

嶂辕

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
嶂，来源于无名氏的《宋词》《临江仙》，原文：微波乍向雲根吐，去浪遙衝雪嶂橫

奎芾

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
奎，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・满庭芳》，原文：樊山夜漲河鳴鼓，奎火占中知溽暑

单炳

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
单，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：秋，刘子、单子以王猛入于王城

彦孜

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
彦，来源于苏颂的《宋诗》《国史龙图侍郎宋次道挽辞五首 其二》，原文：风度精神如彦辅，大鲜明

苏纫

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
苏，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵仲平喜雨二首 其一》，原文：人卧流苏行席上，公心事夕阑晨枕中

泓岭

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
泓，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野杂诗韵 又五绝卒章戏简及之主簿 其二》，原文：擬鑿冰泓澆凍硯，禊亭閒借法華謄

濡峥

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
濡，来源于杜牧的《唐诗》《残春独来南亭因寄张祜》，原文：未契許投合，相濡念孤蹇

仞邵

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
仞，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《夕月三首 奠玉币、酌献用《嘉安》。》，原文：去必翔千仞，來皆叶九成

逻恽

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
逻，来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》，原文：这是谷中膜，米上皮，将来逼逻堪疗饥

骓凌

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
骓，来源于释正觉的《宋诗》《送仝座主归上党 其二》，原文：斑骓路与阳台近

皎翀

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
皎，来源于姚勉的《宋诗》《送别赵倅》，原文：皎公老禪伯，雅慕吾孔周

岿城

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
岿，来源于王安石的《宋诗》《送刘贡甫谪官衡阳》，原文：岁晚岿然灵光殿，仆与君侯而已

旒资

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
旒，来源于林逋的《宋诗》《留题李颉林亭》，原文：綵旒牽畫剎，雜珮冒香萸

嵊承

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
嵊，来源于舒岳祥的《宋诗》《十虫吟 其九》，原文：東陽魚卵寒霜幅，嵊縣溪藤妙雪牋

戎扬

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
戎，来源于陆游的《宋诗》《春晚二首 其二》，原文：田猎，戎事失其策

隅晋

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
隅，来源于释重显的《宋诗》《送僧》，原文：城隅漢水闊，正足槎頭鯿

暄禄

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
暄，来源于赵彦端的《宋词》《如梦令》，原文：負暄衡門下，望雲歸遠山

原峪

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
原，来源于释印肃的《宋诗》《十二时歌 其一》，原文：朝飯牛，飯牛原上草

夷榭

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
夷，来源于米芾的《宋诗》《观音巖》，原文：夷代輕遠遊，上才隨薄祿

鑫决

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
决，来源于于季子的《唐诗》《南行别弟》，原文：智决推安邑，超騰自髧髦

波舸

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
波，来源于释希昼的《宋诗》《寄寿春使君陈学士》，原文：月黑波翻江浩渺

犹韧

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
犹，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：牛死，乃不郊，犹三望

皤绰

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
皤，来源于刘攽的《宋诗》《挽杜祁公太师二首 其二》，原文：碎劇更嘗久，躋攀鬢已皤

彻筠

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
彻，来源于周紫芝的《宋诗》《送秦德久守安丰》，原文：掉臂双仙留不彻，还任人间

觅慷

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
觅，来源于陆游的《宋诗》《夜漏欲尽行度浮桥至钱清驿待舟》，原文：西湖有人觅句，但知渠、清浅黄昏

伦烊

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
伦，来源于释居简的《宋诗》《礼应庵塔》，原文：鱼，肠胃，伦肤，若九，若十有一，下大夫则若七，若九

秉川

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
秉川，来源于周紫芝的《宋诗》《送冯远猷使君 其二》，原文：掃殘遺秉川原靜，折過寒花逕隧荒

仑瑜

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
仑，来源于刘得仁的《唐诗》《送灵武朱书记》，原文：雨散昆仑顶上，香润遍、琼圃无忧

纾璐

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：晋人无信，半涉而薄我，悔败何及，不如纾之

望兴

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
望兴，来源于袁甫的《宋诗》《耕乐诗四首 其一》，原文：则为他好奢侈行谗佞，剔孕妇削贤心，因此上吕望兴师过孟津，血浸朝歌郡

凌鸢

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
凌，来源于宋徽宗的《宋诗》《玉清乐 其六》，原文：珍美屏鹽酪，耿介凌雪霜

烊乘

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

槐谐

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
槐，来源于汪晫的《宋诗》《城中春寒即事》，原文：時掃高槐影，朝迴或恐過

澎简

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
澎，来源于王十朋的《宋诗》《次韵潘先生莫春感怀见寄》，原文：餘聲更澎汃，掀兀席與几

律孜

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
律，来源于吴汝弌的《宋诗》《遣兴 其三》，原文：冬殷仲律

骏棂

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
骏，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其一七》，原文：莫思量、骏马与高轩

笃懿

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
笃，来源于吴可的《宋诗》《题马上元所藏赵墨隠画渊明四诗》，原文：两意笃，两意笃

樟川

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
樟，来源于赵鼎的《宋诗》《仪真宫玉清昭应宫成铸圣像于此》，原文：檜柏株樟竹與松，四山互長翠陰濃

才治

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
才治，来源于卢鉟的《唐诗》《勗曹生》，原文：周才治劇有餘地，猶以驥騄騰康莊

瑧臻

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
臻，来源于许及之的《宋诗》《题漕司涉斋》，原文：間于風雅能臻極，粹甚圭璋不假刊

伽潮

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
伽，来源于袁说友的《宋诗》《呵笔 其二》，原文：稜伽之力所疲殫，李真周昉優劣難

茂禺

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
茂，来源于白居易的《唐诗》《重题别东楼》，原文：山空鳥自命，林茂鹿相從

砚僖

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
砚，来源于陈造的《宋诗》《次韵朱秀才二首 其二》，原文：古砚玄香，名琴绿绮，土釜黄芽

槿鹤

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
槿，来源于张继的《唐诗》《河间献王墓》，原文：木槿花開畏日長，時搖輕扇倚繩牀

洌潜

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
洌，来源于王安石的《宋诗》《拟寒山拾得二十首 其四》，原文：體潤雲氣生，寒泉洌幽井

岳晟

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
岳，来源于文天祥的《宋诗》《读赤壁赋前后二首 其一》，原文：雪中敲竹戶，袖出岳僧詩

绚唯

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
绚，来源于戴复古的《宋诗》《何季皋司理故人也作诗见相勉意二首 其二》，原文：周扆绚馀彩，商鼎味新羹

沉桑

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
沉，来源于韩琦的《宋诗》《冬至前一日雪》，原文：玉宇沉沉夜向闌，跨空飛閣倚高寒

召轩

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
召，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：天子召而使之也

孝渲

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
孝，来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》，原文：曾子曰：「「甚哉，孝之大也

璐飏

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
璐，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其五二》，原文：瑶林錯立明梁苑，寶璐橫陳照楚邦

竺桥

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
竺桥，来源于庄忌的《楚辞》《哀时命》，原文：下竺桥边浅立时，香已漂流却

鸯樟

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
鸯，来源于杜范的《宋诗》《耕甫弟寄示秋怀二章冗不能皆和次韵后章谩见爱助之意》，原文：这回偿了鸳鸯债，则愿的今朝赛

荣勤

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
荣，来源于刘学箕的《宋诗》《用梅溪镜湖韵》，原文：看取他年荣事，鱼轩入侍涂椒

汶桢

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
汶，来源于张嵲的《宋诗》《秋晚游谦上人庵四首 其一》，原文：欣承紫泥詔，且向汶陽田

燏丁

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

熙睨

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
熙，来源于叶茵的《宋诗》《林和靖祠》，原文：羣心仰止興謠誦，永見千齡播緝熙

琬淮

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
琬，来源于韩元吉的《宋诗》《上巳日与客游张园》，原文：燈前掩袂空三歎，盍與傳諸琬琰看

娄昀

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
娄，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：小邾娄则曷为谓之倪

淬靖

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
淬，来源于吕南公的《宋诗》《高赋亭二首 其一》，原文：使世淬礪磨其鋒，側出逆曳求新功

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