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珠海市实验中学2022录取名单

李宜作者：李宜2022-06-17 08:08:32

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

珠海市实验中学2022录取名单

颜汝

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
颜，来源于陆游的《宋诗》《禽言四首 其一》，原文：颜渊曰：请问其 目

莞籍

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
莞，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：莞簟之安，而蒲越稿鞂之尚，明之也

川椒

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
川，来源于储光羲的《唐诗》《同武平一员外游湖五首时武贬金坛令 二》，原文：俯山川

若绪

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
若，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：若夫成 功，则天也

沐幂

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
沐，来源于苏辙的《宋诗》《春阴》，原文：方憐長門閉，漸喜湯沐新

戍晋

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
戍，来源于薛季宣的《宋诗》《书江表志》，原文：西風方折膠，戍兵出已屢

浦津

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
浦津，来源于释法泰的《宋诗》《颂古四十四首 其四三》，原文：官河通遠浦，津樹雜高檣

奈阑

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
奈，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其一八》，原文：算天亦自，无奈吾何

决篁

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
决，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其六五》，原文：可以藝麻多筍蕨，苟有一丘吾計决

中淖

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
中，来源于李洪的《宋诗》《飞霞洞谢公巖呈元量》，原文：人在绮窗中

盛冽

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
盛，来源于袁说友的《宋诗》《送薛公叔秋试》，原文：四子遭明盛，裒然皆秀傑

苓禾

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
苓，来源于杜甫的《唐诗》《收京三首 三》，原文：溲勃且並用，參苓恐無遺

潮专

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
潮，来源于刘克庄的《宋诗》《悼阿驹七首 其六》，原文：潮来风正急

经梧

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
经，来源于陈均的《宋诗》《九江闻雁》，原文：题名还经，孤山处士，许共高人攀折

曦臻

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
曦，来源于白居易的《唐诗》《昨日复今辰》，原文：舜澤堯曦方有極，讒言巧佞儻無窮

郝琢

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
郝，来源于黄公度的《宋诗》《挽十一伯奉议四首 其三》，原文：登高已幸容鄒湛，向暖那應笑郝隆

萃依

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
萃，来源于艾性夫的《宋诗》《枕上》，原文：大器固神扃，衆奇萃緹匣

燮琅

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
燮，来源于韩的《宋词》《祝英台近》，原文：東岡雪後一犁春，誰在陂頭憶調燮

沫祈

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
沫，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题梵才大士台州安隠堂》，原文：唼草芽，啑楊花，勃勃春沫吹春莎

涵燮

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
涵，来源于白居易的《唐诗》《感故张仆射诸妓》，原文：脫巾挂琪樹，露頂涵重陰

俪凇

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
俪，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：纳征：玄纁束帛，俪皮

玖术

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
玖，来源于张栻的《宋诗》《寿定叟弟》，原文：雅意肯要瓊玖報，十丸聊以助吾顛

勃央

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
勃，来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》，原文：勃興畏後生，朋來樂私淑

馠蕴

拼音五行释意
馠hān木芳香。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
蕴，来源于许景衡的《宋诗》《赠董公权》，原文：掩如今要取讨呵，有普察副统，要辨真呵，有得满具中，要做准呵，有完颜内奉：非是咱卖蕴藉，夸强勇，端的结束威风

未翎

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
未，来源于刘克庄的《宋诗》《挽王孺人》，原文：未毕丧，孤未爵

苓犹

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
苓，来源于张孝祥的《宋诗》《次江州王知府叔坚韵 其三》，原文：他年城郭人非舊，我始攜鋤斸茯苓

璆枫

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
璆，来源于李若水的《宋诗》《次韵倪巨济春怀 其一》，原文：安得會璆韶，共作瑶池客

璋遒

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
璋，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：璋邸射，以祀山川，以造赠宾客

渝芝

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
渝，来源于王安石的《宋诗》《次韵和甫咏雪》，原文：公亦從容對，曾不渝神色

析璐

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
析，来源于戴栩的《宋诗》《祈雨二古迹》，原文：剖析精明爲訓切，如何心學尚寥寥

涧謇

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
涧，来源于徐铉的《宋诗》《九月三十夜雨寄故人》，原文：不肯侯家五鼎，碧涧一杯羹

湲蔚

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
湲，来源于陈鉴之的《宋诗》《京口甘露寺登眺》，原文：雲樹深蓊蔚，石溪響潺湲

垣律

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
垣，来源于刘一止的《宋诗》《次韵无言兄卜筑二首 其二》，原文：金貂醉好看，回首紫垣東

旬渌

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
旬，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：旬有五日，百濮乃罢

意荟

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
意，来源于姜特立的《宋诗》《赤松三咏 小桃源》，原文：秋意今如许

樗瑧

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
樗，来源于赵时韶的《宋诗》《山园小梅得疏影横斜水清浅暗香浮动月黄昏十四诗 其四》，原文：行困老樗陰下坐，兒童爭喜拾紅娘

芮和

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
芮，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：乃同，召太保奭、芮伯、彤伯、毕公、卫侯、毛公、师氏、虎臣、百尹、御事

仞棂

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
仞，来源于曹勋的《宋词》《玉楼春》，原文：四科分等級，數仞嘆宮牆

驹渊

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
驹，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其二》，原文：待夫君、骊驹不至，鹊声还误

颀莘

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
颀，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：子颀骋而告桓司马

俞决

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
俞，来源于杨万里的《宋诗》《人日出游湖上十首 其一》，原文：半生才命苦嗟殊，肯更詩窮效聖俞

葆岱

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
葆，来源于张镃的《宋诗》《七夕池上泛舟四首 其三》，原文：葆髮驚秋外，葵心戀闕餘

旖峤

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
旖，来源于李白的《唐诗》《庐山谣寄卢侍御虚舟》，原文：振衣中夜起，露花香旖旎

儒沛

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
儒，来源于陈普的《宋诗》《咏史 霍光 其二》，原文：儒衣羞此別，去抵漢公卿

堰种

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
堰，来源于贯休的《唐诗》《归东阳临岐上杜使君七首 四》，原文：山歌已接長河堰，到得臨平月又明

茯桓

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
茯，来源于高登的《宋诗》《杜门》，原文：金門後俊徒相唁，且爲人間寄茯苓

央颜

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
央颜，来源于释文珦的《宋诗》《清明》，原文：占得中央颜色好

佳湫

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
佳，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和经略司徒侍中上巳会兴庆池》，原文：柔軟眾所佳，佞面誰可借

柏品

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
柏，来源于杜荀鹤的《唐诗》《题仇处士郊居》，原文：試望橋山路，蕭蕭翠柏深

哲峥

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
哲，来源于杨景贤的《元曲》《大石调/六国朝》，原文：此理一盃分付與，我思明哲在東陵

仁炽

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
仁，来源于熊禾的《宋诗》《上严廉访十首 其四》，原文：皇仁閔下，焉止蹕

堇贤

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
堇，来源于袁说友的《宋诗》《题端上人诗卷》，原文：餘功補陽幹，清利勝堇椒

郄峪

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
郄，来源于贺铸的《宋词》《宛溪柳・六么令》，原文：郄公貧餒，甥姪孤遺

储珲

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
储，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 恒歛千金笑》，原文：南来忽闻归兴，岂苍天、故意要储贤

煊晤

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
煊，来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》，原文：煊赫舊家聲，風流今尚存

杉祁

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
杉，来源于马之纯的《宋诗》《陆机宅》，原文：日影松杉亂，雲容洞壑寬

冽蓬

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
冽，来源于白玉蟾的《宋诗》《罗浮歌朝斗回作》，原文：酒冽肴果富，咀啜俱芳珍

天奂

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
天，来源于韩维的《宋诗》《次韵君俞》，原文：天涯远

札泉

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
札，来源于洪朋的《宋诗》《卧疾》，原文：青雲曾給札，班鬢尚題輿

萌烽

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
萌，来源于刘长卿的《唐诗》《见秦系离婚后出山居作》，原文：君齋雖名遯，三爻自艮萌

召蔻

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
召，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公三年》，原文：大臣交薦擢，榮召計須臾

梁召

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
梁，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・煞尾》，原文：砥柱未足擬，呂梁誠浪傳

玢珩

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
玢，来源于孟氏的《唐诗》《独游家园》，原文：可中棄置君不顧，天生秀色徒璘玢

冰合

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
冰合，来源于许景衡的《宋诗》《寄题张学士三径堂二首 其二》，原文：膚使中心若飲冰，合江宴集更思清

玢君

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
玢，来源于喻良能的《宋诗》《次韵赵景明初见梅花》，原文：繚繞緣雲上，璘玢甃玉聯

柳蕖

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
柳，来源于白玉蟾的《宋诗》《黄刑部仓部陈宗博招饮》，原文：東城攀柳葉，柳葉低著草

泯柒

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
泯，来源于郑獬的《宋诗》《直宿省中》，原文：名莭冠今古，風流未渠泯

川霈

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
川，来源于释慧空的《宋诗》《颂古十首 其二》，原文：去輜雷遠陌，歸袂藻平川

漓裳

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
漓，来源于张耒的《宋诗》《九月末风雨初寒 其一》，原文：客從漓沅下衡岳，滿懷詩愁無處著

昙暄

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
昙，来源于罗隐的《唐诗》《王濬墓》，原文：生存花屋平昙，兴足竹林阮咸，醉居相府曹参

翩珧

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
翩，来源于陈著的《宋诗》《送董稼山二首 其二》，原文：虜騎獵長原，翩翩傍河去

鑫昱

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
昱，来源于项安世的《宋诗》《次韵答荆南王君行见寄七首 其五》，原文：輕明搖不散，郁昱麗仍浮

瑞季

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
瑞，来源于员兴宗的《宋诗》《送王检讨年丈以足疾辞归天台 其二》，原文：花萼樓臺畔，年年瑞氣新

奎真

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
奎，来源于赵蕃的《宋诗》《寄简欧阳伯威刘伯山》，原文：江山孕美寬爲量，奎壁騰芒秀入神

颐炜

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
颐，来源于刘克庄的《宋词》《鹊桥仙》，原文：享期颐松柏遐龄，宜受用桑榆晚景

韧晖

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晖，来源于范成大的《宋诗》《垂丝海棠》，原文：柳眼弄晴晖，笑梅老、落英无数

凝吟

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
凝吟，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其五》，原文：要自销凝，吟郎长短句

潆颐

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

汀依

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
汀依，来源于葛胜仲的《宋诗》《李楚老尚书挽歌词三首 其二》，原文：蕭灑傍回汀，依微過短亭

致樱

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
致，来源于释德洪的《宋诗》《器之示巽中见怀次韵》，原文：一到東林寺，春深景致芳

泓皎

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
泓，来源于黄滔的《唐诗》《马嵬二首 一》，原文：撫摩寶泓置道山，鬰鬰秀氣似舅眉宇間

桓倾

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
桓，来源于刘褒的《宋诗》《题小桨》，原文：發石開林窮鳥道，披榛尋壑見鯢桓

轶璞

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
轶，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：凌惊雷以轶骇电兮，缀鬼谷于北辰

熹椿

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
熹，来源于王悦的《宋诗》《句 其二》，原文：夜迢迢，烟月熹微

汉靖

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
汉，来源于唐泾的《宋诗》《江南四忠节国之纪也歌以哀之 其一》，原文：普天下汉子尽教都先有意，牢把定自己休不成人

峤瓷

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
峤，来源于李白的《唐诗》《送舍弟》，原文：浸了海峤，ビ庙火烈焰千层接着太虚，两桩儿本是无情物

凝润

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
凝，来源于郑起的《宋诗》《辞吊富沙梨山大王祠》，原文：宝香凝

飐岭

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
飐，来源于尼文照的《宋诗》《偈》，原文：翠被夜寒波飐

玫宜

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
玫，来源于赵蕃的《宋诗》《寄怀二十首 其七》，原文：千林臘雪綴玫瑰，爲送豐年好信來

波栗

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
波，来源于唐庚的《宋诗》《送宋衮臣赴任浙宪》，原文：兴亡离合，乱波平楚

崔中

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
崔，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 假日从时饮》，原文：崔嵬霜幹欲凌雲，俯映寒梢數尺春

旌芮

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
旌，来源于王安石的《宋诗》《和晚菊》，原文：低徊九原日，光景在銘旌

涔朝

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
涔，来源于杨徽之的《宋诗》《送梦英大师》，原文：蹄涔貯汙潢，滿除翻覆手

棂俞

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
棂，来源于王洋的《宋诗》《哭周秀实 其一》，原文：声嘹呖云霄应，逐轻风过短棂

子菡

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
子菡，来源于韩淲的《宋诗》《次韵赵清江》，原文：嘗聞有西子，菡萏不相若

淞栗

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
淞，来源于朱熹的《宋诗》《寿母生朝 其七》，原文：吳淞潮水平，月上小舟横

雯芗

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
雯，来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》，原文：石裂雯華漬月秋

景茶

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
景，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：冬，十月，葬蔡景公

琝薏

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
薏，来源于韩淲的《宋诗》《二十九日寒食 其一》，原文：金錢滿地無人費，一斛明珠薏苡秋

蕙璂

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
蕙，来源于杨万里的《宋诗》《庆长叔招饮一杯未釂雪声璀然即席走笔赋十诗 其三》，原文：晚居盧阜聲名飛，蕙帳悠悠春夢遲

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