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男孩取名含金字

吴汶蕖作者：吴汶蕖2022-06-17 07:33:32

缺金-男孩，

男孩取名含金字

谒新

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
谒，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 五十九》，原文：本待要寻知契、谒故交，见十家九家门关了

骏久

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
骏，来源于邵谒的《唐诗》《论政》，原文：把铁肋金牙活捉下骏马雕鞍

常彰

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
常，来源于彭汝砺的《宋诗》《道遇施户曹口占寄君时》，原文：處心簡淡常常足，著意經求事事艱

泉州

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
泉州，来源于吕岩的《宋词》《西江月》，原文：世間何處有此水，此州無愧名泉州

孝旌

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
孝，来源于陈藻的《宋诗》《福州城北吴氏新楼之作》，原文：一紀尊名正，三時孝養榮

銮秋

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
銮，来源于洪适的《宋诗》《次韵赵州石桥》，原文：大帝频銮於瑶池

鸠喻

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
鸠，来源于韩维的《宋诗》《圣俞约晚见过不至》，原文：无端枝上啼鸠唤，便等闲、孤枕惊回

仁昙

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
仁，来源于周紫芝的《宋诗》《上元燕宾客致语口号》，原文：彼古之人，能聖與仁

泽川

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
泽，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彼泽之陂，有蒲与蕳

芨识

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
芨，来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

挚勃

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
挚，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：治神之约为上，治民之约次之，治地之约次之，治功之约次之，治器之约次之，治挚之约次之

年资

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
年，来源于李新的《宋诗》《次赵继公得未开牡丹之什》，原文：游覽年年好，恩封日日新

粹奈

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
粹，来源于蒲寿宬的《宋诗》《寄胡苇航料院》，原文：桑女不論裘粹白，橘奴堪當粟陳紅

傅舟

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
傅舟，来源于高观国的《宋词》《霜天晓角》，原文：傅舟來是用，軒馭往應迷

才匠

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
才，来源于释慧空的《宋诗》《与香山虚头陀》，原文：高才逞句豪

涧旌

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
涧，来源于卢肇的《唐诗》《新植红茶花偶出被人移去以诗索之》，原文：昨夜白虹来涧饮，留不去，许多时

庚霆

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
庚，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：庚寅，我入祊

诚蘅

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
诚，来源于虞俦的《宋诗》《和主簿喜雨二首 其二》，原文：细追思深诚密意，黯然一饷消魂

鸿庚

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
鸿，来源于晁补之的《宋诗》《感寓十首次韵和黄著作鲁直以将穷山海迹胜绝赏心晤为韵 其八》，原文：待月重帘谁共倚，信鸿断续两三声

钲京

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：十分其铣，去二以为钲

绪渲

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
绪，来源于李彭的《宋诗》《嗣首座以老夫诗西岭障斜日为韵作五章见寄次韵答之 其五》，原文：野草凄迷，暮云深黯，浑自替人无绪

煦奈

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
煦，来源于沈辽的《宋诗》《暑雨二首 其一》，原文：老去遇公爲地主，賸將恩意煦摧頹

俞筹

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
俞，来源于刘过的《宋诗》《红酒歌呈京西漕刘郎中立义》，原文：但进有都俞，退无科琐，不用依时出省

朴昼

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
朴，来源于楼钥的《宋诗》《后圃》，原文：□□□□翻，濺瀉類朴擊

自銮

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
自，来源于贾蓬莱的《宋诗》《闺情》，原文：独自上孤舟

隋胥

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
隋，来源于张侃的《宋诗》《明心院》，原文：惆怅隋天子

谆惟

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
谆，来源于李中的《唐诗》《赠永真杜作翺少府》，原文：恭承执一询遇见，敢不谆谆露胆肝

槿睿

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
槿，来源于方回的《宋诗》《题布袋和尚丰干禅师寒山拾得画卷》，原文：泉石暮含朱槿書，煙霞冬閉木綿溫

骏仓

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
骏，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：63　寁，骏，肃，亟，遄，速也

韧韬

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
韬，来源于曾丰的《宋诗》《寿广东帅潘直阁》，原文：莫言大器韬藏久，犹是梁魁擢第年

页易

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

烨戈

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
烨，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵孙温叟问讯之韵》，原文：枪旗有烨，川秦奔走送龙媒

郝犹

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
郝，来源于王安礼的《宋诗》《过王整状元墓寄薛唐卿郎中》，原文：豈識郝公藏萬卷，平生檢校費心官

绅謇

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
绅，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：凡侍于君，绅垂，足如履齐，颐溜垂拱，视下而听上，视带以及袷，听乡任左

靖骃

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
靖，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：14　靖，惟，漠，图，询，度，咨，诹，究，如，虑，谟，猷，肇，基，访，谋也

蓁夕

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
蓁，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：蝮蛇蓁蓁，封狐千里些

郝翰

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
郝，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其八七》，原文：論交自喜得房杜，言志端能效來郝

旌峨

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
旌，来源于李石的《宋诗》《谢处道贶墨用与德醇韵》，原文：遠戎移帳幕，高鳥避旌旃

研喻

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
研，来源于张可久的《元曲》《双调・清江引秋思》，原文：相看絕歎女博士，筆研管絃成古丘

秋同

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
秋同，来源于张继先的《宋诗》《勉弟子还山颂》，原文：便約春秋同保社，不妨天地著陳人

储覃

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
储，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・落梅风》，原文：大昴星精，宛分灵储秀

冶勘

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
冶，来源于吕陶的《宋诗》《送范希声归洛》，原文：遊蜂冶蝶撥不開，粉趐雲動鳴輕雷

页皓

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

谆识

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
谆，来源于李中的《唐诗》《赠永真杜作翺少府》，原文：恭承执一询遇见，敢不谆谆露胆肝

儒祈

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
儒，来源于贺铸的《宋词》《陌上郎・生查子》，原文：老爲儒術誤，瘦愛道裝輕

寅昃

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
寅，来源于狄遵度的《宋诗》《登楼三首 其一》，原文：祝史正辭，昭事惟寅

诏嵘

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
诏，来源于阮阅的《宋诗》《宿路口驿》，原文：诏录遗忠

钧璋

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
钧，来源于洪皓的《宋诗》《愆期 其一》，原文：六钧弓晓星迸激，双龙剑秋水磨揩

缎睿

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
缎，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

宗酝

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
宗，来源于欧阳澈的《宋诗》《归自临川途中感物遇事得八绝句寄秀美 其二》，原文：宗通說通，風虎雲龍

甯潭

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
甯，来源于杨万里的《宋诗》《过招贤渡四首 其二》，原文：虎腦已回仙枕夢，雞頭甯愧國香蘭

朗史

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
朗，来源于王周的《宋诗》《道院》，原文：多情接勝友，孤朗如初星

仟启

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

勋徽

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
勋，来源于朱松的《宋诗》《灯夕时在泗上五首 其五》，原文：谁遣心期事左，须酬满、麒麟勋业

庆庄

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
庆，来源于司空图的《唐诗》《华下二首 一》，原文：讲丕彝，敷大庆

承旌

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
承，来源于许浑的《唐诗》《及第后春情》，原文：官期慵屈指，親側且承顔

越峻

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
越，来源于苏舜钦的《宋诗》《永叔石月屏图》，原文：越鼓聲騰騰，吳天隔塵埃

钟曦

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
钟，来源于贺铸的《宋词》《减字木兰花》，原文：正伯牙志未谐，遇钟子心能解

页晖

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

喻桓

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
喻，来源于黄由的《宋诗》《盘墅 思亲》，原文：魚蝦不自喻，固欲嚴追攀

逊粹

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
逊，来源于马云奇的《唐诗》《被蕃军中拘系之作》，原文：(李逊云)则为你夭寿乏嗣也

孜屿

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
孜，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和武平苕霅二水》，原文：堯心膺眷佑，欽翼愈孜孜

喻韫

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
喻，来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 分岁词》，原文：不争富贵骄人，小人喻利

丁舟

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
丁，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：丁亥，楚子入陈

纴靖

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
靖，来源于张籍的《唐诗》《舞曲歌辞 白纻歌》，原文：鼎敗香山徃，官輕靖節休

滦仓

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
仓，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：乘鸾路，驾仓龙，载青旗，衣青衣，服仓玉，食麦与羊，其器疏以达

憧楚

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
憧，来源于文天祥的《宋诗》《赠闾丘相士》，原文：固知靜者自超詣，世上憧憧良足隘

昕盛

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
昕，来源于朱继芳的《宋诗》《行都春事诗》，原文：學館暨郎省，昕夕相周旋

旬沥

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
旬，来源于周孚的《宋诗》《次韵德裕纪梦 其三》，原文：受命已旬月，飽食隨班次

常逵

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
常，来源于潘阆的《宋诗》《句 其五》，原文：常陳盛禮，願永千年

陟启

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
陟，来源于顾德润的《元曲》《么・到中秋左右还相会，见他时擘破面皮。紫泥宣于我甚便宜，青楼梦因》，原文：三聖陟帝所，雲章久寧渝

逊恢

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
逊，来源于司空图的《唐诗》《山中》，原文：(尉唱)这厮们走将来上首头坐，全无些谦逊，恼得咱便不登登按不住心头忿

诏颉

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
诏，来源于王安石的《宋诗》《题金沙》，原文：惜往日之曾信兮，受命诏以昭时

颐佐

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
颐，来源于李颀的《唐诗》《送崔婴赴汉阳》，原文：六四，颠颐，吉

炀俞

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
炀，来源于李流谦的《宋诗》《仲明兄弟访别郊居》，原文：建康，六朝隋炀，闹纷纷五代残唐

琤秋

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
琤，来源于李纲的《宋诗》《雪霁》，原文：玉筯暈深宮領巾，金槽夜琤出塞新

羲旬

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
羲，来源于张孝祥的《宋词》《浣溪沙》，原文：羲和鞭日馭，發軔自暘谷

戈兹

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
戈，来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 奉和鲁望叠韵吴宫词二首 一》，原文：干戈蒿里無完穴，□□蘭亭有□□

术仞

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
术，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：”三分之，叔术曰：“不可

樗舟

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
樗，来源于陈宓的《宋诗》《赴官安溪回与柯东海同宿闲吟》，原文：予如樗櫟者，汝自棟梁才

朝驹

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
朝，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：曾不崇 朝

矗墨

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
矗，来源于萧立之的《宋诗》《送厚斋陈持正归括苍效山谷体有赠》，原文：矗橚曉聲來雜珮，漣漪春脈漲青羅

情誉

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
情，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祀圜丘乐章 凯安》，原文：物物俱有情，情尤鍾我輩

临绚

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
临，来源于姚孝锡的《宋诗》《岁晚怀二弟》，原文：闲把安西，六纸都临遍

旬原

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
旬，来源于吕温的《唐诗》《孟冬蒲津关河亭作》，原文：二旬四百里，自問行何遲

罡蘅

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
罡，来源于杜甫的《唐诗》《冬狩行》，原文：飄飄高峰凌青冥，直過罡風履黄道

匡时

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
匡时，来源于刘一止的《宋诗》《又以永锡难老为韵 其四》，原文：长歌楚些吊湘魂，谁待看匡时论

峻翀

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
峻，来源于赵彦晖的《元曲》《天下乐・怎能够玉树同栖翡翠巢？无福的难也波消。自暗约，用心儿访寻》，原文：長坡峻阪足崎嶇，曉出楊梅古驛孤

纾隅

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：晋人无信，半涉而薄我，悔败何及，不如纾之

奘嵇

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
奘，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》，原文：可着玄奘赴京师，祈雨救民

粹运

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
粹，来源于范祖禹的《宋诗》《王开府挽词三首 其一》，原文：子材又美神粹凝，萬象態度遭披凌

琮璋

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
琮璋，来源于张翠屏的《宋诗》《忆秦人洞》，原文：西山家學有根柢，眼中三世琮璋珪

乘遥

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
乘，来源于魏野的《宋诗》《次韵和王希知县见赠》，原文：豈徒要公醉，恐公遽乘軺

韫纾

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
韫，来源于释居简的《宋诗》《蟠松》，原文：”子贡曰：“有美玉于斯，韫匵而藏诸

沥竣

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
沥，来源于陈著的《宋诗》《送酒与元春兄》，原文："我可也不说别的，（唱）则献上这血沥沥两颗活人头

允昃

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
允，来源于徐积的《宋诗》《上林殿院次公 其二》，原文：長官定笑歸來晚，中允應嫌去却回

绍纫

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
绍，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其二○》，原文：绍洪基，抚万宇，中兴宝运符千

旌禧

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
旌，来源于吕南公的《宋诗》《赠王九》，原文：退士今安有，微官詎足旌

陵竣

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
陵，来源于王安石的《宋诗》《老树》，原文：关云长你去漏陵渡，(关末云)师父，潺陵渡怎生堰住水口

铮馟

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
铮，来源于梅尧臣的《宋诗》《十一月十三日病后始入仓》，原文：银铮旋品

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