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小花园如何取名

胡珲意作者：胡珲意2022-06-17 07:47:32

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小花园如何取名

祺亚

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
祺，来源于李纲的《宋诗》《山居四咏 地炉》，原文：祺維遥獻祝，敢繼頌申篇

悟栖

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
悟，来源于苏轼的《宋诗》《与毛令方尉游西菩寺二首 其一》，原文：心原逢左右，理窟悟終初

棋烟

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
棋，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一○三》，原文：賞縱棋兼酒，吟羞石對瑛

艾颜

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
艾，来源于刘克庄的《宋词》《木兰花慢》，原文：门艾钗符关何事，付与痴儿呆女

陇榷

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
陇，来源于韩偓的《唐诗》《咏手》，原文：情寄吴梅香冷，梦随陇雁霜寒

苑齐

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
苑齐，来源于王维的《唐诗》《送王尊师归蜀中拜埽》，原文：山川幻出，剡溪梁苑，齐宫郢里

谧屹

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

振与

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
振，来源于尹鹗的《唐诗》《拨櫂子 一》，原文：兩脚壓嶙峋，風威振巀嶫

芃湫

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
芃，来源于许及之的《宋诗》《铜雀台瓦砚》，原文：芃芃叢生者，樸樕良已卑

渝素

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
渝，来源于苏过的《宋诗》《叔父生日 其四》，原文：嗚呼此友兮勿渝約，月明滿野松毬落

煦启

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
煦，来源于薛季宣的《宋诗》《春阴三首 其一》，原文：他年得路摶風去，肯念今朝煦沫麽

橙燮

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
橙，来源于陆游的《宋诗》《予出蜀日尝遣僧则华乞签于射洪陆使君祠使君以老杜诗为签予得遣兴诗五首中第二首其言教戒甚至退休暇日因用韵赋五首 其五》，原文：莼美鲈肥，橙香蟹壮，风味不如归兴浓

桑旒

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
桑，来源于沈辽的《宋诗》《德相惠新茶复次前韵奉谢》，原文：知君綠桑下，更有新相識

岐裳

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
岐，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道元年章献明肃皇太后朝会十五首《宋史·乐志》一：明道初，章献皇太后御前殿见群臣，作《玉芝》《寿星》《奇木连理》之曲，《厚德无疆》《四海会同》之舞。 酒再行作《四海会同之舞》。 其一》，原文：盤無兼味慙留客，夢厭多岐不到鄉

驹纭

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
驹，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：”再拜颡，庆子家驹曰：“庆子免君于大难矣

瑹泱

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泱，来源于方岳的《宋诗》《再用韵奉酬 其二》，原文：泱漭平原夕，清吟久延佇

繁爕

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
繁，来源于刘潜的《宋词》《六州歌头》，原文：末俗忌諱繁，此理寧復在

支绪

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
支，来源于顾非熊的《唐诗》《题觉真上人院》，原文：支牀龜縱老，取箭鶴何慵

萌翎

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
萌，来源于仇远的《宋诗》《朋酒》，原文：幾爲餉蠶憂濕葉，重因漂麥困饑萌

央芮

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
央，来源于曾几的《宋诗》《禽声四首 其四》，原文：無央公子停鸞轡，笑泥嬌妃索玉鞭

悟自

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
悟自，来源于金君卿的《宋诗》《冬至日代书呈诸兄》，原文：不知用心能幾何，妙悟自然絕師友

鸿般

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
鸿，来源于廖刚的《宋诗》《廖传道示旅中述怀借韵奉酬且相慰勉云》，原文：目送孤鸿远，心与白鸥闲

钲燃

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
钲，来源于邹浩的《宋诗》《入湖南界 其八》，原文：碧霄如水月如钲

戚储

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
戚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝日十首 降神用《高安》。 其四》，原文：天下繫休戚，世間誰擬倫

予婵

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
予，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：今予忘孝之道，予是以有忧色也

玉霄

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
玉霄，来源于李湛的《宋诗》《存目 其三》，原文：方信玉霄千萬里，春風猶未到人間

时陵

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
时，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元司理元夜三绝 其一》，原文：重来是，甚时节

缔皎

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

齐淮

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
齐，来源于释智愚的《宋诗》《示祖躬禅人》，原文：叔孙州仇如齐

奕棹

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
奕，来源于曾丰的《宋诗》《我归遭雨 其一》，原文：（杜奕）深林怪石猛虎藏

郁霏

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
郁霏，来源于刘向的《楚辞》《九叹/远逝》，原文：御爐香散，郁郁霏霏

潮瑾

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
潮，来源于程公许的《宋诗》《和答括苍龚彦质》，原文：日生滄海赤，潮落浙江清

瑞彻

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
瑞，来源于孙季昌的《元曲》《鹊踏枝・我则见水茫茫，树苍苍，大火西流，乌鹊南翔。浩浩乎不知所往，》，原文：節逢瑞慶，萬國歡聲

旒珹

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
旒，来源于杨无咎的《宋词》《南歌子》，原文：青宮冊寶盛朝章，玉佩珠旒照日光

庚虞

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
庚，来源于陈深的《宋诗》《重玄寺旃檀林桂花》，原文：雨餘非霧縈瓊斚，正是長庚初度時

章影

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
章，来源于释居简的《宋诗》《十六夜月》，原文：設科雖較詞章

润鸢

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
润，来源于金履详的《宋诗》《作深衣小传王希夷有绝句索和语》，原文：正凉生殿阁，梅润晓天，暑风时候

音覃

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
音，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵元礼春怀十首 其二》，原文：郡邑兩交疏，來發雲雷音

谧简

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

甯秭

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
甯，来源于高登的《宋诗》《病中杂兴 其四》，原文：）看客只甯馨，從你痛笑我

淖铮

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
淖，来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》，原文：魂驚舞波帆，力弱掀淖輻

召舸

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
召，来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・满庭芳》，原文：退食獨委蛇，顧欲輩周召

君玫

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
君，来源于耿湋的《唐诗》《送王闰》，原文：君章詞客山水主，雲錦聘君君好赴

静谨

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
静，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《卜算子》，原文：政簡坤維静，仁深井絡安

胥松

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
胥，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：夏，齐侯、卫侯胥命于蒲，不盟也

胤昂

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
胤，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一○二》，原文：馬遷汗簡才無輩，車胤螢囊學自然

姣约

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
姣，来源于舒岳祥的《宋诗》《守岁行》，原文：想像彷彿若神遇，果見姣姬拾翠羽

炜里

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
炜，来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》，原文：锵锵鸣玉佩，炜炜照金莲，杳蔼云裘

籍珞

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
籍，来源于孔平仲的《宋诗》《常山四诗 酌神》，原文：古地摽圖籍，新亭建梓材

绡隽

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
绡，来源于汪藻的《宋诗》《寄呈寿基致政左司二首 其一》，原文：单衣汗透鲛绡缩

梁陟

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
梁，来源于程公许的《宋诗》《内机知府郎官再和示教清拔遒美手不能置用韵以答嘉贶愧不足以当琼瑶之报也 其二》，原文：車騎方開府，梁王多上賓

益嶛

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
嶛liáo木高。
国学点评
益，来源于王嘉甫的《元曲》《六么遍・更身儿倬，庞儿俏。倾城倾国，难画难描。窄弓弓撇道，溜刀刀》，原文：今朝益惆悵，曾沐下牀迎

纴纾

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纾，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：从王命以纾诸侯，晋国无忧

鹭榭

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
鹭，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《浆水令》，原文：唤出山来，把鸥鹭、盟言轻食

郇黎

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
郇，来源于赵抃的《宋诗》《次韵许少卿寄卧龙山茶》，原文：繁華視舊都，無復郇瑕慮

瑄飔

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
瑄，来源于王之望的《宋诗》《怀李相之》，原文：前殿朝衆靈，瑄玉茲禋柴

榆琥

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
榆，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 舜祠》，原文：君看種榆柳，横直皆扶疏

澜钊

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
澜，来源于朱熹的《宋诗》《闻季通德明诸友入山以诗迎之仍请先往观瀑布》，原文：笑琼沼、鸳飞翠澜

潜贤

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
潜，来源于张元干的《宋诗》《再次前韵即事》，原文：目前常見此，焉得不潜機

经裴

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
经，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」【经】二十有二年春，公伐邾，取须句

皖冰

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
皖，来源于杨氏的《宋诗》《联句》，原文：南狩皖山非故地，北師淮水失名王

昭勘

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
昭，来源于杨万里的《宋诗》《望姑苏》，原文：真君昭密命，紀號表興隆

同择

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
同，来源于徐积的《宋诗》《送吴坦求》，原文：共子同丘壑

品佶

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
品，来源于贾岛的《唐诗》《石门陂留辞从叔謩》，原文：訓誥資温潤，衣冠出品題

襄箪

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
襄，来源于杨万里的《宋诗》《探梅偶李判官餽熊掌》，原文：風流夸半刺，耆舊憶襄陽

若弈

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
若，来源于贺知章的《唐诗》《太和 福和》，原文：眼耳若通，本人何適

搦潮

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
搦，来源于孔武仲的《宋诗》《题上蔡驿》，原文：綠摶罌一搦，白裂玉平分

些铭

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
些，来源于周必大的《宋诗》《次范至能忆同游石湖韵》，原文：(带云)主人家有水将的些来

仞祯

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
仞，来源于何坦的《宋诗》《蜂儿榧 其二》，原文：六幽葵藿向堯日，千仞鳳凰儀舜韶

楹缤

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
楹，来源于董嗣杲的《宋诗》《泊接泥渡》，原文：璇題壯簷楹，玉軸走賓客

奘荷

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
奘，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》，原文：我佛有五千四十八卷《大藏金经》，要来东土，单等玄奘来

航芃

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
航，来源于邵雍的《宋诗》《天津感事二十六首 其二二》，原文：浩歌反歸航，詎識此意申

濡珺

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
国学点评
濡，来源于刘克庄的《宋诗》《挽陈判官》，原文：爛舌不令閉，濡毫無使乾

淳堰

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
淳，来源于张道洽的《宋诗》《梅花二十首 其一三》，原文：結蒲爲扇狀何奇，助我淳風世罕知

镌亘

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
镌，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一七》，原文：飞来藓发尚如拳，郁纷因出岫，巧镂是谁镌

筠仟

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
筠，来源于强至的《宋诗》《再宿白巖院》，原文：塵騎將星戴，筠籠柰雨妨

晳青

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
晳，来源于方干的《唐诗》《暮发七里滩夜泊严光台下》，原文：此題要補束晳亡，更恐有詩書雪堂

莱莆

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
莱，来源于王建的《唐诗》《水夫谣》，原文：我、我、我，也曾在瑶池内偷饮了琼浆，我、我、我，也曾在蓬莱山偷摘了瑞草，我、我、我，也曾在天宫内闹了蟠桃

璂矜

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

望泯

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
望，来源于李新的《宋诗》《宿西谷院六首 其六》，原文：独倚阑干凝望远

陇盈

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
陇，来源于王之道的《宋诗》《吴兴舟中有作》，原文：牧笛陇头鸣，渔舟江上横

珲峨

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
峨，来源于徐铉的《唐诗》《山路花》，原文：瑞雪峨峨宫殿明，千秋佳節會公卿

茹年

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
茹，来源于白居易的《唐诗》《题牛相公归仁里宅新成小滩》，原文：茹蔬剃髮在西戎，胡法不敢干華風

佶桢

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
佶，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其三一》，原文：粲然穎脫世間語，簡古佶屈仍聱牙

韪承

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

吟豫

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
吟，来源于孙光宪的《唐诗》《思越人 二》，原文：揽月吟风不用人

燏驰

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

泰颐

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
泰，来源于陆游的《宋诗》《频夜梦至南郑小益之间慨然感怀二首 其二》，原文：紫皇举此，亨屯济泰，属之公手

煦幻

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
煦，来源于陆游的《宋诗》《书意》，原文：天心均煦嫗，物態異芬芳

诏曦

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
诏，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制途经华山》，原文：看取春风，丹诏重来

桥琲

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
桥，来源于宋之问的《唐诗》《宴郑协律山亭》，原文：人言天上今夕，飞鹊渐成桥

亘袁

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
亘，来源于戴叔伦的《唐诗》《送李大夫渡口阻风》，原文：浩浩洪河一派收，亘山回洛駭陰虬

沛瑛

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
沛，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：升虚凌冥沛浊浮清入帝宫兮，摇翘奋羽驰风骋雨游无穷兮

芃崔

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
芃，来源于唐廪的《唐诗》《杨岐山》，原文：念汝春夏間，芃芃一何稠

亚忻

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
亚，来源于曹彦约的《宋诗》《湖庄谢客》，原文：月渐高，门犹亚

嘉瑧

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
嘉，来源于易士达的《宋诗》《赠写神吴子可》，原文：嘉陵江聲不到耳，嘉州清音得之子

锦京

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
锦，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：君衣狐白裘，锦衣以裼之

嵇章

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
嵇，来源于林同的《宋诗》《赵至》，原文：疎懶無成嵇叔夜，清狂似達賀知章

舟麓

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
舟，来源于米芾的《宋诗》《句 其七》，原文：匪我無舟兮，此焉優游

溯自

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
溯自，来源于姚合的《唐诗》《和高谏议蒙兼宾客时入翰苑》，原文：溯自熙豐後，專門始分目

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