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猪宝宝姓方取名

傅曦融作者:傅曦融2022-06-17 08:53:32

方姓-属猪,方是我国排名第62位的姓;生肖属:猪,猪是杂食动物,所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字;猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动,所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;猪喜欢白天出来活动,晚上睡觉,所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字;

猪宝宝姓方取名

蘅芗

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
蘅,来源于曹松的《唐诗》《送僧入蜀过夏》,原文:銀漢橋横鵲,蘅臯襪濺羅

幂若

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
幂,来源于崔道融的《唐诗》《谢朱常侍寄贶蜀茶剡纸二首 二》,原文:作其祝号,玄酒以祭,荐其血毛,腥其俎,孰其殽,与其越席,疏布以幂,衣其浣帛,醴醆以献,荐其燔炙,君与夫人交献,以嘉魂魄,是谓合莫

文昭

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
文昭,来源于赵彦端的《宋词》《阮郎归》,原文:東壁文昭爛,西崑氣鬰葱

萄覃

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
萄,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还位用《干安》。》,原文:蒲萄江漲醁,桑落甕留醅

榭兆

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
榭,来源于赵友直的《宋诗》《秋夜宿瑞象寺写怀》,原文:一入咸陽盡舊游,春風臺榭對芳洲

休墨

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
休墨,来源于李纲的《宋诗》《九日与宗之对酌怀梁谿诸季时菊花犹未结蘂于药菓中得茱萸泛酒有馈山果海鲜者多素所不识赋诗见意二首 其二》,原文:休休墨儒行,汲汲宰官身

涛忻

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
涛,来源于孔武仲的《宋诗》《题介之小阁》,原文:烟树湿,怒涛打

麟萌

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
麟,来源于华岳的《宋诗》《寄仵判院 其三》,原文:因來尋古跡,只見石爲麟

茜菡

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
茜,来源于周麟之的《宋诗》《春贴子词 皇后阁五首 其三》,原文:茜草葉交萱草葉,桃花枝映李花枝

佐昕

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
佐,来源于刘跂的《宋诗》《和张赴供备 其二》,原文:元尊九德,佐堯光宅

恬昶

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
恬,来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其四一》,原文:問訊恬軒老,鄉鄰總不知

桢弘

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
桢,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

简峰

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
简,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」王使简师父告于晋,使左鄢父告于秦

蓁舜

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
蓁,来源于王质的《宋诗》《山友续辞 枸杞》,原文:宮闕誰家域,蓁蕪罥我裳

壬源

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
壬,来源于王十朋的《宋诗》《诸公饯别分韵得人字》,原文:夏,五月壬申,曹伯寿卒

渌笙

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
渌,来源于张耒的《宋诗》《和门下相公从驾幸学》,原文:渌水中间辞地角,绛霄高处朝天阙

曙裴

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
曙,来源于释宝印的《宋诗》《偈颂十五首 其一》,原文:綺席陵寒坐,珠簾遠曙開

倾昭

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
倾,来源于孔矩的《宋词》《鹧鸪天》,原文:一卮芳醑细深倾,听尽阳关须醉倒

绰若

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
绰若,来源于张镃的《宋诗》《过枫桥寺》,原文:这两个神祗巡绰,若见了新人呵,鸡儿啄也啄杀他,羊角儿触也触杀他,必然板僵身死也

嶂卫

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
嶂,来源于张伯端的《宋诗》《绝句六十四首 其四》,原文:貼水碧禽飛一字,隔烟青嶂展雙眉

靖景

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
靖,来源于陈杰的《宋诗》《红梅》,原文:靖節先生幾代孫,青娥曾接玉郎魂

芃韬

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
芃,来源于陈寿朋的《宋诗》《望海亭》,原文:新來慰心處,隴麥早芃芃

晰槿

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
晰,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其八八》,原文:晰晰目存成底事,空餘粉墨逼天真

沧竣

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
沧,来源于桑世昌的《宋诗》《寄丹丘林咏道》,原文:回首沧波故苑,落梅烟雨黄昏

宏至

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
宏,来源于陆游的《宋诗》《游镜湖》,原文:從此必知宏此志,免教虛擲愧前賢

堰珹

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
chéng玉名。
国学点评
堰,来源于陈造的《宋诗》《送罗提举》,原文:决决堰根水,層層湖上田

暌昭

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
暌,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和答王安之因石榴诗见赠》,原文:革易暌散心惘然,木在高山魚逐泉

纬滇

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
纬,来源于王迈的《宋诗》《和赵簿题席麻林居士小隠四韵 其一》,原文:五纬芒寒,六符色正,辉映老人南极星

愉源

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
愉,来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・尾声》,原文:初遊成歡愉,中險觸憤懊

尚秋

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
尚秋,来源于徐元杰的《宋诗》《郊行》,原文:惆悵二公皆死讖,淺深十里尚秋紅

林隅

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
林,来源于张耒的《宋诗》《刘景文许惠毡裘未至督之》,原文:寒林漠漠愁烟锁

同荔

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
同荔,来源于丘葵的《宋诗》《秘藏院》,原文:仙谿賸得紫琅玕,風味仍同荔子看

致澧

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
致,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:齐不齐以致齐者也

桓勉

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
桓,来源于舒亶的《宋诗》《游云湖过香山偶成二首 其二》,原文:吾雖愧孟嘉,不作桓溫賓

芾栾

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
芾,来源于戈牢的《唐诗》《风不鸣条》,原文:蔽芾惡木蔭,前修慎其獨

昙搦

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
昙,来源于欧阳詹的《唐诗》《晚泊漳州营头亭》,原文:每夜家烧香告斗拜瞿昙,北辰村争忍相坑陷

晤阜

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
晤,来源于王建的《唐诗》《调笑令 三》,原文:三年且過半,良晤可不促

黛桑

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
黛,来源于苏舜钦的《宋诗》《独酌》,原文:浅螺黛,淡胭脂

涔辕

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
涔,来源于曹文姬的《唐诗》《句》,原文:頭腦涔涔醉夢中,起梳短髮受西風

玺柯

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
玺,来源于苏辙的《宋诗》《次韵侯宣城题叠嶂楼》,原文:闻道玺书将下,看取蓬瀛直造,指日秉钧衡

栗楚

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
栗,来源于元稹的《唐诗》《题王右军遗迹》,原文:我稷與我黍,實穎而實栗

绡昕

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
绡,来源于韩淲的《宋诗》《行甫载酒为别》,原文:夜寒绡帐烛花融

晏勰

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
晏,来源于白玉蟾的《宋诗》《梅窗》,原文:老翁飽食罷,日晏尚高眠

灏谧

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
灏,来源于洪咨夔的《宋诗》《挽俞景梁》,原文:应是月中倒影,喜馀叶婆娑,灏色迎凉

滔旬

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
滔,来源于晁补之的《宋诗》《送北京学生曹慈明秀才之京师》,原文:亂葉不停風衮衮,狂瀾既倒浪滔滔

鸿棣

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
鸿,来源于赵公豫的《宋诗》《严先生钓台同范茂明赋叠前韵》,原文:却恨闲身,不如鸿雁,飞过妆楼

爕翡

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
爕,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:五、蔡杀其大夫公子爕

灵凇

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
灵,来源于陈师道的《宋诗》《舟中二首 其一》,原文:(正末唱)桑树下食椹子噎杀灵辄

艾烯

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
艾,来源于吕本中的《宋诗》《东园》,原文:仙艾垂門綠,靈絲遶戶長

舟茜

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
舟,来源于鲍寿孙的《宋诗》《句 其五》,原文:稳泛仙舟上锦帆

桐婴

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
桐,来源于苏辙的《宋诗》《五月园夫献红菊二绝句 其二》,原文:歸吏封宵鑰,行蛇入古桐

韦沥

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
韦,来源于杨亿的《宋诗》《南朝》,原文:似他这百媚韦娘,共你个风流张敞,(带云)去来波

箫秋

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
箫秋,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一六》,原文:金风细袅,龙枝声奏,钧箫秋远

蔳术

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术,来源于刘弇的《宋诗》《伤段谦叔失意二十八韵》,原文:则为那贫无这谄以误收的些存子的法,咱则被富之余也兀的不明放着一个杀身的术

烽汶

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
烽,来源于郑刚中的《宋诗》《哦诗》,原文:陰山烽火滅,劒水羽書稀

澈潆

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
澈,来源于释德洪的《宋诗》《上巳日有怀昔从云庵老人此日山行》,原文:澂澈一塵無,交輝清不夜

炫覃

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
炫,来源于赵鼎的《宋诗》《中秋醉后》,原文:年年花葉炫虛空,歲月循環十二宮

丁漾

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
丁,来源于林希逸的《宋诗》《雨后赠雁来红》,原文:樵正山寒黄独无苗,听斤斧丁丁,空谷潇潇

岱隋

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
岱,来源于王安石的《宋诗》《中茅峰石上徐锴篆字题名》,原文:岱輿第一峰,割愛良不易

宜夷

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
宜,来源于姬昌的《周易》《周易/师卦》,原文:宜早不宜迟

景灿

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
景,来源于无名氏的《宋词》《人月圆》,原文:於穆文獻,景炎發祥

元淬

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
元,来源于方干的《唐诗》《上杭州杜中丞》,原文:[末]请状元进去相见

沦由

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
沦,来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・那咤令》,原文:想天涯、沦落杜秋娘,攒眉绿

奈晳

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
奈,来源于张祜的《唐诗》《夕次竟陵》,原文:奈何耽晝寢,嬾惰守壞垣

锐檀

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
锐,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:」曰:「锐司徒免乎

白杏

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
白杏,来源于燮元圃的《宋诗》《杨梅洲别墅》,原文:雜花亂蕊未湏道,白杏一枝天下無

晰郝

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
晰,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中雪二十韵》,原文:白晰仙人皆尋衣,衣冠森列蟾蜍墀

墨轶

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
墨,来源于王昌龄的《唐诗》《送李擢游江东》,原文:醉墨淋漓處,珍材費樂浪

卫苡

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
卫,来源于刘兼的《宋诗》《登郡楼书怀三首 其三》,原文:乡曰卫齐恶今曰卫侯恶,此何为君臣同名也

旌熹

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
旌,来源于皎然的《唐诗》《题山壁示道维上人》,原文:雲隊攢戈戟,風行卷斾旌

洛葵

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
洛,来源于郭印的《宋诗》《卭州西巖轩阁陋甚抡仲知府舍人侍殿撰公来游惜其颓敝乃更新之既成以书招印同游因成一章》,原文:新詩隨過客,旋滿洛陽傳

涵裳

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
涵,来源于陆游的《宋诗》《金丹》,原文:江涵晓日

凡湛

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
凡,来源于薛涛的《唐诗》《春望词四首 二》,原文:凡告,用牲币

秭茜

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
秭,来源于释居简的《宋诗》《中秋月》,原文:萬億及秭,如坻如京

籍汐

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
籍,来源于董嗣杲的《宋诗》《芙蓉花》,原文:已拚不籍在,寧復可憐生

洛驹

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
洛,来源于高似孙的《宋诗》《黄居中潇湘图歌》,原文:冒寒尋到洛,待煖始歸秦

时严

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
时,来源于牟巘的《宋诗》《四安道中所见 其一三》,原文:比似前时别

暖霄

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
暖,来源于熊禾的《宋诗》《赠王典史五首 其二》,原文:陪玳席佳宾,暖香云绕

晷莘

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
晷,来源于贾岛的《唐诗》《易水怀古》,原文:契冥邀異迹,勝會不延晷

潞幂

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
潞,来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 伯夷叔齐》,原文:澤潞西邊路,蘭橈北去人

白望

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
白望,来源于王安礼的《宋诗》《曲院输麦二十二韵呈开父》,原文:诉的明白,望仙尊别处裁

源寒

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
源寒,来源于袁燮的《宋诗》《和东林湛堂禅师喜雪韵五首 其四》,原文:修源寒皎鏡,湛湛有餘地

南烨

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
南,来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・耍孩儿》,原文:還無時,我何適,北山之南南山北

绅萝

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
绅,来源于曾丰的《宋诗》《谢叶英州惠石山更托寻置绝品者》,原文:玉蘸清,金虬蔼翠,轮蹄尽集簪绅

馥桑

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
馥,来源于欧阳修的《宋诗》《感事四首 其二》,原文:一壶馥郁喷天香

桢娄

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
桢,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

暄融

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
暄融,来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・赚煞》,原文:忽極暄融候莫窮,不爲膏澤却爲風

潭溯

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
潭,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其七八》,原文:紫潭出玄雲,翳我潭中星

晤棂

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
晤,来源于杜范的《宋诗》《又和郑府判侯字韵》,原文:寂寞謝朋儔,晤語懷雋彥

珉柃

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
珉,来源于邹浩的《宋诗》《亡原作忘,据四库本改友皇甫民望挽词 其一》,原文:舊句入貞珉,新題亦已陳

旎霈

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
旎,来源于李白的《唐诗》《庐山谣寄卢侍御虚舟》,原文:振衣中夜起,露花香旖旎

染德

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
染德,来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其四九》,原文:沙漾金星湧活泉,虚堂龍染德馨懸

晔决

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
晔,来源于朱长文的《宋诗》《归隠桥新成偶题三绝句书呈同志 其二》,原文:晔晔紫芝商隐皓,猗猗绿竹淇瞻武

黎蕖

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
黎,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十四》,原文:歐公自愛曼卿放,昌黎亦喜劉叉粗

纭渤

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
纭,来源于陈淳的《宋诗》《紫溪遇日》,原文:纷纭紫节间黄麾

本梁

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
本梁,来源于陆文圭的《宋诗》《题金君泽家山飞云图》,原文:寺本梁瓦棺,地臨吳建業

菡槿

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
菡,来源于王勃的《唐诗》《易阳早发》,原文:菡萏溢嘉色,篔簹遺清斑

曜笺

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
曜,来源于李清照的《宋诗》《偶成》,原文:門有車馬賓,金鞍曜朱輪

峤温

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
峤,来源于陈纪的《宋诗》《雨中出廓》,原文:据文学比温峤更聪明,温峤怎及他豪英

澈齐

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
澈,来源于王炎的《宋诗》《即事》,原文:河汉澈,碧霄晴

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