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石门一中湖南大学录取名单

张珈种作者：张珈种2022-06-17 08:38:32

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石门一中湖南大学录取名单

辰远

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
辰，来源于魏了翁的《宋诗》《计处士挽诗》，原文：欲上星辰去

笙籍

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
笙，来源于鞠华翁的《宋词》《绮寮怨》，原文：笙磬諒諧和，庭除還灑掃

品秸

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
品，来源于陆游的《宋诗》《别严和之二首 其一》，原文：林花品莫數，野鳥馴不驚

莘仑

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
莘，来源于胡宿的《宋诗》《皇后合端午帖子 其五》，原文：道大耕莘同至樂，功成釣渭踵遺芳

繁茹

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
繁，来源于释元肇的《宋诗》《海门古城》，原文：群生熙熙，函蒙繁祉

酝临

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
酝，来源于王十朋的《宋诗》《郑庄公》，原文：五陵佳兴，酿酝付芳尊

姣缮

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
姣，来源于王同祖的《宋诗》《秋日金陵制幕书事 其四》，原文：所欣顛木蘗，莫羨姣人瞭

缮瑶

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
缮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：招摇在上，急缮其怒

瑭肖

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
瑭，来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》，原文：石瑭竊位不傳子，遺患燕薊逾百年

英羡

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
英，来源于陈渊的《宋诗》《初到临安二首 其一》，原文：精英攸結，霜莫之折

正徽

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
正，来源于楼钥的《宋诗》《太孺人蒋氏挽词 其二》，原文：(正末唱)

珹茶

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
茶，来源于韩元吉的《宋诗》《送杜少卿起萃知遂宁府以高名千古重如山为韵七首 其五》，原文：粗茶淡酒

婵里

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
婵，来源于杨巨源的《唐诗》《赠邻家老将》，原文：青琐畔，绣帏前，少个婵娟，酬不了少年愿

舟佰

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
舟，来源于员兴宗的《宋诗》《送李省元周辅》，原文：雲罍已實，玉爵有舟

曜专

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
曜，来源于白居易的《唐诗》《春尽劝客酒》，原文：百骸豈久堅牢者，兩曜寧逃薄蝕哉

莱齐

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
莱，来源于裴休的《唐诗》《赠黄蘖山僧希运》，原文：家近蓬莱方丈

棂资

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
棂，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：置援狖于棂槛兮，夫何以责其捷巧

珞斯

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
珞，来源于韩淲的《宋诗》《子功过别》，原文：雲髻冰雪衣，寶冠瓔珞飾

澜滇

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
澜，来源于韦应物的《唐诗》《春中忆元二》，原文：门外俗尘如海，门里道心如水，谈笑足回澜

鹄柯

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
鹄，来源于释道璨的《宋诗》《和春谷赵泉使贺端斋赵宪使喜雪》，原文：黄鹄後时而寄处兮，鸱枭群而制之

薇觉

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
薇，来源于无名氏的《元曲》《双调・阿纳忽》，原文：莫管身非香案吏，也移床對紫薇花

遥珏

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
遥，来源于懿宗朝举子的《唐诗》《刺安南事诗》，原文：遥想晚妆呵手罢，夭饶

域政

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
域，来源于朱庭玉的《元曲》《皂角儿・闷恹恹镇日凄凉，泪汪汪心中悒怏。为相思病入豪肓，瘦伶仃不》，原文：□寿齐天，愿齐开寿域

琦映

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
琦，来源于刘敞的《宋诗》《过圣俞饮》，原文：帝軫遐方，詳延瑰琦

琰伦

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
琰，来源于释慧空的《宋诗》《颂古十首 其四》，原文：陸子舊文殘琬琰，湛家餘跡撫雲烟

弛缥

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
弛，来源于包恢的《宋诗》《酬袁守方秋崖遗宝带桥诗以顾我老非题柱客知君材是济川功为韵十四首 其七》，原文：時平軍律久玩弛，轅門笑歌驕莫随

畚钥

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
畚，来源于李昴英的《宋诗》《示儿用许广文韵》，原文：當時商家畚築子，夢裏撐船濟川去

帧茯

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

苑漳

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
苑，来源于贯休的《唐诗》《故林偶作》，原文：詞曹直文苑，捧詔榮且忻

天篌

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
天，来源于陈陶的《唐诗》《续古二十九首 二十七》，原文：天象顯然分

津漳

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
津，来源于陆游的《宋诗》《南堂夜坐》，原文：世味如嚼蠟，說酒猶生津

岳诣

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
岳，来源于陈傅良的《宋诗》《和刘进之韵兼简吴阜之》，原文：樓臺春日麗，海岳畫圖雄

绅影

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
绅，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其九》，原文：犹把虚名玷搢绅

子觅

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
子，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：」命下射，曰：「子与某子射

琰尧

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
琰，来源于朱庆余的《唐诗》《与庞复言携酒望洞庭》，原文：雪深沙磧王嬙怨，月滿關山蔡琰悲

昙琅

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
昙，来源于欧阳詹的《唐诗》《晚泊漳州营头亭》，原文：每夜家烧香告斗拜瞿昙，北辰村争忍相坑陷

恤恤

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
恤恤，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：南蒯之将叛也，其乡人或知之，过之而叹，且言曰：「恤恤乎，湫乎，攸乎

芷莘

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
芷，来源于刘攽的《宋诗》《雪夜月中》，原文：我为恋着春风兰芷娇容放，嗨，早忘了秋日槐花举子忙

晷夕

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
晷，来源于余谦一的《宋诗》《送陈竹所帅越 其二》，原文：三辰顺晷，庆霭轮

渊巍

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
渊，来源于陈师道的《宋词》《洛阳春・一落萦》，原文：从今也莫察渊鱼，做到不忍欺田地

茜澧

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
茜，来源于朱长文的《宋诗》《次梅评事韵》，原文：青丝不动玉钩闲，看翠额、轻笼葱茜

郇翎

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
郇，来源于曹勋的《宋诗》《冞公出示崇宁超然相与之诗赞以伽陀》，原文：四國仰煩郇伯勞，群生翹望謝安遊

姿琪

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
姿琪，来源于刘时中的《元曲》《双调・新水令代马诉冤》，原文：后土花呈絕世祥，瑤姿琪艷著惟揚

笛阮

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
笛，来源于释道潜的《宋诗》《唐昌王悦道桃竹轩》，原文：不知何處笛，吹恨滿清尊

飏瑧

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

颖般

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
颖，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：公孙阏与颖考叔争车，颖考叔挟輈以走，子都拔棘以逐之，及大逵，弗及，子都怒

柯悟

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
柯，来源于范成大的《宋诗》《至昌为具赏东轩千叶梅然梅尚未开》，原文：袖劍客同樓上醉，爛柯人看洞中棋

籍予

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
籍，来源于黄滔的《唐诗》《题东林寺元祐上人院》，原文：文籍紛滿前，不救寒與饑

纭缥

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
纭，来源于黄裳的《宋诗》《东山三题 现月亭》，原文：心事纷纭：待嫁了茶商，怕误了诗人

诏羿

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
诏，来源于范仲淹的《宋诗》《和章岷从事鬭茶歌》，原文：忙跪下，三位官，将诏书更变

粤骃

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
粤，来源于邹浩的《宋诗》《信中以诗来因次其韵送之》，原文：頗聞閩粤靜，農民方及耕

喻阑

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
喻，来源于刘克庄的《宋诗》《和赵吉州三首 其一》，原文：至今群蝨喻，言與丹青炳

朝京

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
朝京，来源于薛季宣的《宋诗》《刘复之哀辞》，原文：又因送客朝京闕，意行偶過山之陽

轩颉

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
轩，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・仙吕/赏花时》，原文：□袍对引，鱼轩徐驾，小队旌旗陪後

隆湛

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
隆，来源于释本逸的《宋诗》《句 其三》，原文：今侯箇是隆準孫，蚤排月脇斸桂根

鸯珐

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
鸯，来源于赵汝鐩的《宋诗》《铜雀台辞》，原文：木犀风里鸳鸯径

笙泱

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
笙，来源于李涉的《唐诗》《春山三朅来 一》，原文：笙鶴何時還，儀形尚相對

札鹤

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
札，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其四三》，原文：忽枉別離札，涕淚一交流

芉旬

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

决研

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
决，来源于陆游的《宋诗》《舟过樊江憩民家具食》，原文：頗疑地撼軸，又恐河决防

玮阑

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
阑，来源于唐士耻的《宋诗》《送杰老住仙游 其一》，原文：睡起酒阑花谢，蝶乱蜂忙

冶婳

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
婳huà木指静好。
国学点评
冶，来源于吕本中的《宋诗》《奉怀季平范丈戏成两绝句录呈 其二》，原文：游冶才郎，初试花间手

徽辰

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
徽，来源于宋庠的《宋诗》《赠中书令沂国王文正公挽词二首 其一》，原文：亦有太姒，嗣其徽音

彤韶

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
彤，来源于邵雍的《宋诗》《天宫小阁纳凉 其二》，原文：萬口併一談，可貽彤管載

烽榆

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
烽，来源于释文珦的《宋诗》《物外》，原文：警急烽常報，傳聞檄屢飛

与帧

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
与，来源于钟离权的《唐诗》《题长安酒肆壁三绝句 二》，原文：不怕与人尤殢

惋畚

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
惋，来源于王志道的《宋诗》《和秋浦闻鸡偶成》，原文：玉镜尘昏，怕赋情人老，後逢凄惋

霄润

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
霄，来源于张祜的《唐诗》《敍诗》，原文：晚稻欲登，白露霄濛

瑱旎

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
瑱，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：诸侯之缫斿九就，瑉玉三采，其余如王之事，缫斿皆就，玉瑱、玉笄

箐谨

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
箐，来源于邹浩的《宋诗》《送择老赴桂州龙华会》，原文：撐崖拄谷蝮蛇愁，入箐攀天猿掉頭

岐芙

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
岐，来源于吕本中的《宋诗》《和伯少颖迂仲将归福唐偶成数诗欲奉寄无便未果也辰叔常季南还因以奉送 其三》，原文：危梁枕路岐，駐馬問前時

葆淼

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
葆，来源于方岳的《宋诗》《买兰》，原文：鏡中髮如漆，一夜成素葆

蕖绡

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
蕖，来源于卢祖皋的《宋词》《渔家傲》，原文：郡中有方塘，涼閣對紅蕖

佐栎

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
佐，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：宋寺人柳有宠，大子佐恶之

昭谐

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
昭，来源于杨备的《宋诗》《金城柳》，原文：福祿萬年，金玉孔昭

鸿湫

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
鸿，来源于杜甫的《唐诗》《人日两篇 一》，原文：送征鸿，浮大白，倚危楼

锋继

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
锋，来源于汪藻的《宋诗》《翁养源因先冢瑞松作亭求诗》，原文：则他那尉迟敬德敌头重，(刘无敌云)小番则今日下教场点军，好歹要与他交锋去来

爀慷

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
爀，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》，原文：火雲烘爀臨中伏，青鎖深嚴直右曹

晤觅

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
晤，来源于陈的《宋词》《卜算子》，原文：良辰飲文字，晤語無由醺

樨章

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
樨，来源于武元衡的《唐诗》《酬李十一尚书西亭暇日书怀见寄十二韵之作》，原文：昨宵风雨，凉到木樨屏

皤纮

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
皤，来源于释居简的《宋诗》《寄胜乐居士》，原文：瘦沈皤潘莫自匆，花邊有酒且從容

馥湲

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
馥，来源于姚合的《唐诗》《和高谏议蒙兼宾客时入翰苑》，原文：筠窗一傳後，人已沾膏馥

珞涌

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
珞，来源于胡仲弓的《宋诗》《访戴炼师不值 其二》，原文：會看對衆捧瓔珞，平等心華含太空

旭凡

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
旭，来源于李之仪的《宋诗》《闲坐》，原文：旭旦下玉墀，鳴騶拂車茵

珐至

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
至，来源于曾丰的《宋诗》《道边竹》，原文：[一三]「指」，甲卷作「至」

泱皓

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
泱，来源于徐照的《宋诗》《江上翁》，原文：天津一望碧泱泱，宮女移舟逐晚涼

昶栎

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
昶，来源于韩偓的《唐诗》《三月》，原文：詩中「暮煙」，石刻原作「暮煙」，王昶謂是筆誤，今據正

梧奂

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
梧，来源于韩淲的《宋诗》《尹谏议秋怀昌甫以其韵赋之因亦和焉 其五》，原文：窗前堆梧桐，牀下鳴絡緯

晗晴

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

绅虔

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
绅，来源于刘庭琦的《唐诗》《奉和圣制瑞雪篇》，原文：正南洲潢弄，西淮鼎沸，廷绅噤舌，举国如狂

越棹

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
越棹，来源于施肩吾的《唐诗》《桃源词二首 一》，原文：吴帆越棹，恍然飞上空碧

书萃

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
书，来源于郭祥正的《宋诗》《即事》，原文：付与你书时说甚言

廷葆

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
廷，来源于卢纶的《唐诗》《送赵真长归夏县旧山依阳征君读书》，原文：建山徐廷幹，三請譚般若

妤蒲

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
妤，来源于陆游的《宋诗》《往事》，原文：婕妤下輦辭榮日，馮媛當熊效死時

菀馚

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
菀，来源于丘葵的《宋诗》《跋信中隠秋江捕鱼图》，原文：柔桑菀菀絲成蔭，落花寂寂紅餘香

柏札

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
柏，来源于晁补之的《宋诗》《次韵张著作文潜饮王舍人才元家时坐客户部李尚书公择光禄文少卿周翰大理杜少卿君章黄著作鲁直》，原文：松柏真難老，芝蘭足後生

漪澎

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
漪，来源于李邦基的《元曲》《紫花儿・鬓丝禅榻，眉黛吟窗，扇影歌楼。献书北阙，挟策南州。迟留，》，原文：風荷百頃占漣漪，烟樹溟濛乳鴨飛

嶛洌

拼音五行释意
嶛liáo木高。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

璆暖

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
璆，来源于贯休的《唐诗》《经弟妹坟》，原文：鄭公梁棟才，天質璆琳韵

缃闻

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
缃，来源于元稹的《唐诗》《樱桃花》，原文：缃桃雨才洗

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