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董子字女孩取名寓意

韩芗皤作者:韩芗皤2022-06-17 18:30:32

女孩,

董子字女孩取名寓意

诏尹

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
诏,来源于吕祖谦的《宋诗》《王龟龄詹事挽章二首 其一》,原文:叹五十之年,我加八九,君隔几科诏

婕媛

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
婕,来源于释德洪的《宋诗》《余过山谷时方睡觉且以所梦告余命赋诗因拟长吉作春梦谣》,原文:報道明朝秋節至,婕妤無復望專房

嶛郅

拼音五行释意
liáo高。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
嶛,来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》,原文:羽毛生未齊,嶛峭醜於雞

珵徵

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

梦琯

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
梦,来源于陆游的《宋诗》《立秋后四日雨》,原文:旧游如梦空肠断

宛圆

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
宛,来源于李益的《唐诗》《观骑射》,原文:浮遊五湖內,宛轉三江裏

晴缔

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
晴,来源于赵蕃的《宋诗》《早饭龙堂寺》,原文:终须待、晴时携斗酒

醇棹

拼音五行释意
chún纯真朴实。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
醇,来源于李白的《唐诗》《送友生游峡中》,原文:三年想愛須留戀,不爲江頭酒味醇

潭淄

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
潭,来源于宋祁的《宋诗》《感事寄子明中丞》,原文:陰谷凍猛虎,冰潭僵老龍

什白

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
什,来源于邵雍的《宋诗》《天津感事二十六首 其一○》,原文:平生依石丈,什襲費調護

璃芹

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
璃,来源于张孝祥的《宋诗》《过灵川寄张仲钦兼赠王令尹》,原文:水滿琉璃聊自喜,不堪塵眼秖空花

昶鹤

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
昶,来源于赵福元的《宋诗》《寿赵推官 其二》,原文:」〖4〗《金石萃編》王昶按:「賈竦,官著作郎,而此詩自題不署銜,則是未侍時作也

凝亚

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
凝,来源于吴潜的《宋词》《谒金门》,原文:又因花、暗成凝咽

尔渲

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
尔,来源于刘敞的《宋诗》《送楘州王学士》,原文:今尔荣魁武榜,互结姻缘

瑥芸

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
芸,来源于胡寅的《宋诗》《和仁仲》,原文:或道芸香能去蠹,有宫中、斗草盈盈女

椰季

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
椰,来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》,原文:短檠徹曉一燈寒,椰腹中藏萬卷寬

渲零

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
渲,来源于元稹的《唐诗》《表夏十首 五》,原文:溪轉聞鳴泉,林疎渲蒼蘚

攸旨

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
攸,来源于文炬的《唐诗》《》,原文:嘉招不辭遠,捧檄利攸往

棋皙

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
棋,来源于赵孟坚的《宋诗》《送马上娇图与秋壑监丞》,原文:曾觀時事否,又是一盤棋

纶初

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
纶,来源于陈尧佐的《宋诗》《林处士水亭》,原文:竹叶传杯惊老眼,松醪题赋倒纶巾

芦渲

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
芦,来源于李端的《唐诗》《题故将军庄》,原文:秋江夜泊斜阳万点昏鸦,西风两岸芦花,船系浔阳酒家

檬漓

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
檬,来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

君媪

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
君,来源于刘攽的《宋诗》《与倪秀才酒》,原文:君顔白如霜,君語清如流

椒书

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
椒,来源于许景衡的《宋诗》《傅夫人陈氏挽词》,原文:漢宮金掌露淋漓,椒殿裝梅欲罷時

种旬

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
种,来源于释原妙的《宋诗》《云庵》,原文:妖娆百种宜,总在春风面

濡飔

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
濡,来源于蒋之奇的《宋诗》《句 其五》,原文:明月初濡寒露白,籬花似趁重陽黄

知箫

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
知,来源于洪咨夔的《宋诗》《又和 其三》,原文:雨晴都不知

蓓旆

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
蓓,来源于黄庭坚的《宋诗》《为慧林冲禅师烧香颂三首 其一》,原文:溪流清浅暮云低,玉蓓横斜风定

辰僖

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
辰,来源于方岳的《宋诗》《梅花 其四》,原文:良辰遊不處,爲樂戒蹉跎

籍逻

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
籍,来源于李廌的《宋诗》《送苏伯达之官西安七首 其五》,原文:籍湜俱可人,冥搜爭過褒

茯馟

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
茯,来源于苏轼的《宋诗》《吉祥寺花将落而述古不至》,原文:不爲栽松種茯苓,祇緣山色四時青

倩茗

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
倩,来源于韦应物的《唐诗》《晓至园中忆诸弟崔都水》,原文:明日扶头颠倒,倩谁伴舞婆娑

釉酝

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
酝,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵高子勉十首 其九》,原文:他每都携着美酝,穿红杏,摇翠柳,我直吃的笑吟吟醺醺带酒

缨霁

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
缨,来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》,原文:大路繁缨一就,次路繁缨七就

郦淼

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
郦,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

谒忻

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
谒,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:幼,曰未能典谒也

篁理

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
篁,来源于韩淲的《宋诗》《监仓赵十忠训挽诗 其一》,原文:一逕松篁影,滿畦桑柘栽

篌嵇

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
篌,来源于李彭的《宋诗》《北斋两绝句 其一》,原文:吹笙弹箜篌,餘事能律吕

潮砚

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
潮,来源于高观国的《宋词》《忆秦娥》,原文:潮生潮落水东西

初渭

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
初,来源于杨万里的《宋诗》《晓过石门回望浄慧塔》,原文:晨辉初转

晴冉

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
晴冉,来源于赵抃的《宋诗》《题清风阁》,原文:綠陰晴冉冉,白日步遲遲

樗洌

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
樗,来源于韩淲的《宋诗》《濯缨阁 其一》,原文:梓匠寧辭斵,樗材忝辱知

嫣萦

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
嫣,来源于胡仲弓的《宋诗》《寄意三绝 其三》,原文:兩株芳蕊傍池陰,一笑嫣然抵萬金

鹤璇

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
鹤,来源于王灼的《宋诗》《再游云灵》,原文:鹤鸣猿啸

璐钏

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
璐,来源于释德洪的《宋诗》《赴太原狱别上蓝禅师》,原文:得子稠人中,磊落真瑜璐

茜虢

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
茜,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 又六变。 其六》,原文:念谁伴、茜裙翠袖,共携手、瑶台归去

枫佶

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
枫,来源于杨万里的《宋诗》《晚云酿雨二首 其二》,原文:两行诗写不尽丹枫恨,一封书空盼杀青鸾信

飔童

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
飔,来源于房舜卿的《宋词》《忆秦娥》,原文:一夜凉飔动碧厨

敏朔

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
敏,来源于向子湮的《宋词》《浣溪沙》,原文:尚忝麾守尊,居慚政條敏

遒淳

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
遒,来源于刘克庄的《宋诗》《题小室二首 其二》,原文:處處見題名,始驚歲月遒

渲誉

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
渲,来源于李流谦的《宋诗》《吴波亭相对数峰极可爱》,原文:希壤忽浓泥义滑,失流疏刺水渲的渠,赤留出律惊起些野鸭鸥鹭,我这里急煎煎整顿了衣服

蔓媪

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
蔓,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:野有蔓草,零露漙兮

楣沅

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
楣,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:主人阼阶上当楣北面再拜,宾西阶上当楣北面答再拜

瑧珏

拼音五行释意
zhēn玉名。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
珏,来源于虞俦的《宋诗》《林子长惠芡实走笔为谢》,原文:(貫休《禪月集》卷十《懷諸葛珏二首》「謬獨哭不錯」句自注引)(按:此則據《中華文史論叢》一九八七年第一期刊曹汛先生《淡然考》收入

禺云

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
禺,来源于朱淑真的《宋诗》《春睡》,原文:番禺文物於今盛,閩浙彬彬未足夸

醇芙

拼音五行释意
chún纯真朴实。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
醇,来源于慧棱的《唐诗》《卷帘大悟》,原文:傲睨遠公社,沈冥栗里醇

濡潇

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
濡,来源于赵希逢的《宋诗》《和阅明妃传 其一》,原文:南陌沾濡北阡渴,東鄰感激西家愁

晃迪

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
晃,来源于释心月的《宋诗》《六代祖师赞 其三》,原文:獨步出幽閨,月晃波澄綠

晰瑗

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
晰,来源于王质的《宋诗》《见九华峰有四十余其最秀者不知孰为九也因作是诗》,原文:昨非咸昭晰,今是足審訂

璋奕

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
璋,来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》,原文:璋珪杂于甑窐兮,陇廉与孟娵同宫

昙倾

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
昙,来源于欧阳詹的《唐诗》《晚泊漳州营头亭》,原文:每夜家烧香告斗拜瞿昙,北辰村争忍相坑陷

粤未

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
粤,来源于方回的《宋诗》《大衍易吟四十首 其二六》,原文:理櫂適閩粤,虎丘聊艤航

燿舜

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
燿,来源于刘敞的《宋诗》《怀归诗 其三》,原文:飛螢生腐草,熠燿暗中遊

寓纫

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
寓,来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》,原文:大夫寓祭器于大夫,士寓祭器于士

檬戈

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
檬,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

沐姬

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
沐,来源于李龙高的《宋诗》《绿萼梅》,原文:振襟坐危磐,閬風想晞沐

荑壹

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
荑,来源于孔平仲的《宋诗》《存目 其二》,原文:柔荑生女指,嫩葉長龍鱗

朝休

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
朝休,来源于李清照的《宋诗》《分得知字韵》,原文:且取醉尊前,明朝休问,昨日已忘却

婳韵

拼音五行释意
huà指静好。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
韵,来源于罗邺的《唐诗》《惜春》,原文:唱仙音余韵淹淹,捧牙版玉指纤纤

泉宓

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
泉,来源于程垓的《宋词》《意难忘》,原文:甘泉如惠泉

墨梧

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
墨,来源于曹勋的《宋诗》《端午帖子九首 其八》,原文:姑憑副墨子,往備庚桑役

丁芹

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
丁,来源于米恁的《宋诗》《清风亭》,原文:相業富青箱,丁年稔義方

逸纯

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
逸,来源于郑刚中的《宋诗》《灵峰闻秋雨》,原文:文采南山豹,野逸青田鶴

彤纴

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
彤,来源于李益的《唐诗》《竹溪》,原文:只應彤管在,萬古播鴻徽

誉熹

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
誉,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:”君子未有不如此,而蚤有誉于天下者

固靛

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
固,来源于贺铸的《宋词》《芳心苦・踏莎行》,原文:煙霞經北固,禾黍過南朝

钥夕

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
钥,来源于张耒的《宋诗》《薰风二首 其二》,原文:报道凤城催钥,笙歌散无迹

瑜萦

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
瑜,来源于沈与求的《宋诗》《刘行简见借诗稿以长句归之》,原文:我今日须也波知周瑜你好没见识,怎不的观时势

渲芍

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
渲,来源于周紫芝的《宋诗》《九江王兴道早岁休官作易安奚疑二室要余作诗 其一》,原文:恰便似画出潇湘水墨图,淋的我湿渌渌,更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

黎甄

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
黎,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:黎民于变时雍

钏砚

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
钏,来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 二》,原文:钏阁桃腮香玉溜

胧未

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
胧,来源于钱起的《唐诗》《登秦岭半巖遇雨》,原文:花上朦胧月

纶盈

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
纶,来源于周敦颐的《宋诗》《春晚》,原文:愿谢公、复起经纶,曹装已促

璎奕

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
璎,来源于王得臣的《宋诗》《过少林辄书四韵兼诒长老庆禾士》,原文:尽洗铅华,亦无璎珞,犹带檀国里香

莞皙

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
莞,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:97 莞,苻蓠,其上蒚

蒲忱

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
蒲,来源于王遂的《宋诗》《读天宝诸公事 其一》,原文:忽聞吼蒲牢,落日下雲嶼

繁易

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
繁易,来源于刘子寰的《宋诗》《跋旧题》,原文:舞疑繁易度,歌轉斷難尋

洛璋

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
洛,来源于吴芾的《宋诗》《喜雨三首 其二》,原文:京洛当时风韵

漫笛

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
漫,来源于姚合的《唐诗》《过钦上人院》,原文:青天漫漫覆長路,一紙短書無寄處

爕颍

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
爕,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:三、郑人侵蔡,获蔡公子爕

郄莆

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
郄,来源于王云的《宋诗》《东湖 其二》,原文:桐江太守社中人,還送郄超米千石

玺蒂

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
玺,来源于曾丰的《宋诗》《宁都赵令君贻贶五言四首意索余和不可虚辱如其意酬之 其二》,原文:褒玺疏荣,锋车趣召,万寿杯中色翠霞

纯琝

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
纯,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:玄端黑屦,青絇繶纯,纯博寸

品原

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
品,来源于李涉的《唐诗》《谴谪康州先寄弟渤》,原文:吹薪嘗海品,書刺謁田鄰

馥笛

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
馥,来源于张籍的《唐诗》《夏日闲居》,原文:燈夢得幽馥,月寫傳靜姿

俐汐

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
俐,来源于李壁的《宋诗》《又口占小诗五首 其二》,原文:闲是闲非,僻掉的都伶俐,百年身图画里

郦幻

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
郦,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

鑫珩

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
珩,来源于刘安上的《宋诗》《澄源堂落梅如茵》,原文:旌羽絢虹蜺,環珮鏘葱珩

青曜

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
青,来源于许景衡的《宋诗》《次韵戴禹功游浄梵退居》,原文:青青琅玕竹,節直中心虛

霖婴

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
霖,来源于黄庭坚的《宋诗》《鄂州节推陈荣绪惠示沿檄崇阳道中六诗老懒不能追韵辄自取韵奉和 再登莲落岭怀君泽知录》,原文:爲霖幾人望,誰料倏成休

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