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伊春中考录取名额

黄暄作者：黄暄2022-06-17 21:40:32

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伊春中考录取名额

彦孜

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
彦，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八八》，原文：摛文示時彦，萬金資一酌

骃晶

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

泷阮

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

矗淅

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
矗，来源于张炎的《宋词》《四字令・醉太平》，原文：涓涓石溜供厨足，矗矗山屏繞寺開

炔葆

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

策飏

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
策，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张刍谏议宴集》，原文：持杯聽欵乃，支策望空濛

苏涧

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
苏，来源于赵淮的《宋诗》《辞家庙》，原文：曾蹑姑苏城上台

燏纫

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

飐骃

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
飐，来源于周紫芝的《宋诗》《苦寒二首 其二》，原文：昨夜严家集，霜斗飐晴天

臻纤

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
臻，来源于崔鶠的《宋诗》《句 其七》，原文：孰云道里長，一觴自臻茲

缔恒

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

燃竺

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
燃，来源于顾逢的《宋诗》《西湖如画轩》，原文：驀水穿山近更賒，三更燃火飯僧家

孜召

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
孜，来源于赵公豫的《宋诗》《古梅》，原文：小生这些时耽着忧怀着闷受煎熬，恰才呵听说罢喜孜孜开怀抱

璞豫

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
璞，来源于刘敞的《宋诗》《鳯凰山笙竹》，原文：小兒弄筆不及嗔，顧捐鄭璞收和璧

茹謇

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
茹，来源于米芾的《宋诗》《和陈建州觉民 其二》，原文：油淹枯茹滑，糟悶活鱗濡

滔航

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
滔，来源于雍大椿的《宋诗》《东巖寺》，原文：建州氓隸敢滔天，亂領妖腰伏乃愆

恺桢

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
恺，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：凡军大献，教恺歌，遂倡之

晴绪

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
晴，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 捧俎用《丰安》。》，原文：年年寒食可曾晴

幽琪

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
幽，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其一三》，原文：几回幽梦绕家山

芗亦

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
芗，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：春宜羔豚膳膏芗，夏宜腒鱐膳膏臊，秋宜犊麑膳膏腥，冬宜鲜羽膳膏膻

硝椰

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
硝，来源于孙觉的《宋诗》《游龙洞》，原文：松溪黑水新龍卵，桂洞生硝舊馬牙

覃季

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
覃，来源于赵冬曦的《唐诗》《和尹懋秋夜游㴩湖二首 一》，原文：威略靜三邊，仁恩覃萬姓

皎涵

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
皎涵，来源于刘象的《唐诗》《白髭》，原文：皎皎涵青蘋，纍纍湧珠串

滔鹤

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
滔，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 白榴》，原文：春風亦未已，旅思空滔滔

札麓

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
札，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：以凶礼哀邦国之忧，以丧礼哀死亡，以荒礼哀凶札，以吊礼哀祸灾，以禬礼哀围败，以恤礼哀寇乱

治晨

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
治，来源于刘舜臣的《宋诗》《吏隠堂》，原文：治人事神，无非以礼

娄泊

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
娄，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：十、公会晋侯、宋公、卫侯、郑伯、曹伯、莒子、邾娄子、滕子、薛伯、齐世子光救陈

纭捷

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
纭，来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 一》，原文：任浊世纷纭，海水扬尘，再相见、雪髯依旧

筠泽

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
筠，来源于张继的《唐诗》《送客》，原文：元年四月，筠叛於潞

泱孜

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
泱，来源于刘攽的《宋诗》《寄阁下诸同舍》，原文：泱漭東流白，微茫遠嶼青

晶萃

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
晶，来源于洪朋的《宋诗》《上巳日南池作》，原文：又不見秦時李冰作太守，犀牛厭勝水晶走

文羿

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
文，来源于苏颂的《宋诗》《林次中示及追和浙西三贤述梦诗其间叙卫公事几尽辄拾其遗逸再次前韵》，原文：無正文

謇逻

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
謇，来源于释道璨的《宋诗》《送仙知客总侍者》，原文：治惟尚和同，無俟於謇謇

峰湛

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
峰湛，来源于李远的《唐诗》《赠咸阳李少府》，原文：日華晴射武夷峰，湛碧溪流照玉驄

玄诣

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
玄，来源于汪藻的《宋诗》《赠人》，原文：遂性減予憂，玄門境象幽

绍容

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
绍，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：介绍而传命，君子于其所尊弗敢质，敬之至也

闻润

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
闻，来源于张商英的《宋诗》《进仰山瑞禾诗宋大雅十三章 其三》，原文：柳曲闻莺，河桥信马，旋题新句

斯术

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
斯，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻欧阳永叔谪夷陵》，原文：（斯四六五四卷

重仁

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
重仁，来源于关汉卿的《元曲》《尾・腰肢困摆垂杨软，舌尖笑吐丁香喘。绣帐里无人，并枕低言。畅道美》，原文：財利誠已重，仁義誠已輕

杏莘

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
杏，来源于陈淳的《宋诗》《铅山遇霜》，原文：红杏香中箫鼓，绿杨影里秋千

兆恤

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
兆，来源于司马光的《宋诗》《苏才翁子美有赠扶沟白鹤观黄道士诗纪于屋壁岁久漫灭今县宰周同年得完本于民间抵予求诗》，原文：天地開秋氣兆凉，當年大昴降星芒

沫幂

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
沫，来源于释择璘的《宋诗》《牡丹》，原文：未蒙濡沫到惡客，先苦詩句來繽紛

延唯

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
延，来源于释文珦的《宋诗》《野处》，原文：莫得俄延，摔碎丝鞭

品玺

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
品，来源于游少游的《宋诗》《禅寂院三首 其三》，原文：試與君評花品，不如渠有國香

永磐

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
永，来源于牟巘的《宋诗》《聚星堂》，原文：但酒敌春浓，棋消日永

渲琛

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
渲，来源于韩的《宋词》《西江月》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

冶韧

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
冶，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：良冶之子，必学为裘

芹戚

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
芹，来源于张孝祥的《宋诗》《和伯承惠笋 其二》，原文：可惜兮春光，芹泥香兮燕忙

轶允

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
轶，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：「彼徒我车，惧其侵轶我也

飔兴

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
飔，来源于袁燮的《宋诗》《郊外即事七首 其四》，原文：嫩袖舞凉飔，拂拂生林表

晠璆

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
璆，来源于洪朋的《宋诗》《得黔州消息》，原文：儷箋價編瓊，璆稿憤削槧

瑚缃

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
瑚，来源于范成大的《宋诗》《夜宴曲》，原文：那堪老去便輕軟，肯羨珊瑚與夜明

郦纶

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

鸠鸿

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
鸠，来源于释了元的《宋诗》《答苏子由》，原文：(正末做惊科)(唱)呀，原来是俺咏睢鸠窈窕元妃

隆篁

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
隆，来源于无名氏的《宋诗》《上太师公相生辰诗十首 其七》，原文：弔古誰能嗟澤畔，高吟且欲效隆中

谐昃

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
谐，来源于白居易的《唐诗》《赠能七伦》，原文：画堂中音乐谐，宝鼎内香烟蔼

萱如

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
萱如，来源于刘长卿的《唐诗》《送营田判官郑侍御赴上都》，原文：萱如解榮悴，爭合自忘憂

诣艺

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
诣，来源于李纲的《宋诗》《同诸季及邹德久昆仲游龙潭》，原文：来朝亲诣坟头去，管取劝他回心

绪椎

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
绪，来源于吕本中的《宋诗》《兴安灵渠》，原文：正千丝万绪，难禁愁绝

奎兴

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
奎，来源于释慧空的《宋诗》《送鹏上人》，原文：如何一線江西路，獨見奎星與福星

粹漓

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
粹，来源于释祖镜的《宋诗》《偈 其四》，原文：」各本《韓集》、清人所錄石刻、《文苑英華》卷八七九、《唐文粹》等所載碑文，均作詩而不作銘，故仍錄出之

晷琮

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
晷，来源于司马光的《宋诗》《始平公新作双樗庵命光为诗》，原文：舉頭仰天鳴，所願晷刻淹

暖绚

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
暖，来源于罗与之的《宋诗》《桂花烂熳一夕败于风雨呼僮扫落英以供香事戏作古句》，原文：春山未暖，野水無瀾

温洌

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
温，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵远猷旅夕二首 其一》，原文：敢倚狐貉温，但愁衣带緩

胧仟

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
胧，来源于刘行敏的《唐诗》《嘲崔生》，原文：寒淡淡，晓胧胧

旆佰

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
旆，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：彼旟 旐斯，胡不旆旆

泊南

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
泊南，来源于胡铨的《宋诗》《落花》，原文：扁舟半載泊南岸，折梅看雪頻携壺

梧惜

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
梧，来源于卢肇的《唐诗》《被谪连州》，原文：卧听疏雨梧桐

华津

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
华，来源于蒋之奇的《宋诗》《游慧山》，原文：露华侵、透肌兰泚

史斌

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
史，来源于陈造的《宋诗》《次程帅和陶诗韵》，原文：刺史官已尊，郴左郡尤古

浦纶

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
浦，来源于黄鉴的《宋诗》《送李殿省赴任常熟》，原文：相悲今若此，湓浦與通川

澜永

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
澜，来源于戴复古的《宋诗》《懒不作书急口令寄朝士》，原文：谩常谈，如观水，要观澜

翼炀

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
翼，来源于释重显的《宋诗》《再成古诗》，原文：比皇之壽，翼帝以仁

嘉静

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
嘉，来源于韩偓的《唐诗》《过汉口》，原文：柔嘉登薦，昭事惟寅

郝闻

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
郝，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》，原文：48　郝郝，耕也

纫嶂

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
纫，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其四一》，原文：制荷衣，纫兰佩，把琼芳

帧蘅

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

若磐

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
若磐，来源于项安世的《宋诗》《题谷湖诗》，原文：将军倾社稷危如累卵，蔺相如辅皇图稳若磐石

恽桥

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

瀚涧

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
瀚，来源于贺铸的《宋诗》《题画卷后六言二首 关路逢僧图》，原文：波素儘熬青瀚海，虎形不待盬南風

彰壹

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
彰，来源于戴昺的《宋诗》《夏肯甫晓山亭》，原文：能來鬧市住三昧，鳥度長空迹不彰

翎苡

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
翎，来源于元稹的《唐诗》《酒醒》，原文：開眼不妨成一夢，翦翎何至羨群飛

盛醇

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
盛，来源于白玉蟾的《宋诗》《武夷有感 其一一》，原文：維天佑宋，盛事相仍

意馠

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
馠hān木芳香。
国学点评
意，来源于王禹偁的《宋诗》《又和曾秘丞见赠 其一》，原文：人意花枝都好

零颍

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
零，来源于吕本中的《宋诗》《曹州后囿夜行》，原文：皇恐灘頭說皇恐，零丁洋裏歎零丁

仟宗

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

粤楣

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
粤，来源于汪藻的《宋诗》《题伯禹给事漫吾亭》，原文：暫辭鴛鷺出蓬瀛，忽擁貔貅鎮粤城

央尉

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
央，来源于释德洪的《宋诗》《三月二十八日枣柏大士生辰用达本情忘知心体合为韵作八偈供之时在建康狱中 其六》，原文：征遼意思縻荒服，泛汴情懷厭未央

谊蘅

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
谊，来源于张耒的《宋诗》《和无咎二首 其二》，原文：久不见贾谊，天已问平安

挚皓

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：」宾入，奠挚，再拜，主人答壹拜，宾出

昭杨

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
昭，来源于周紫芝的《宋诗》《寄秦峡州三首峡州书尾悼侍儿之亡故篇末及之 其一》，原文：背昭昭而起見兮，聚墨墨而生身

濡郁

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
濡，来源于皎然的《唐诗》《春夜赋得漉水囊歌送郑明府》，原文：大裘如濡，執珽有顒

庆决

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
庆，来源于柳永的《宋词》《忆帝京》，原文：衮衮有家庆，未羡古徐卿

箐姬

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
箐，来源于梅尧臣的《宋诗》《淮上杂诗六首 其三》，原文：拔筍拔筍，入箐不辭風雨窘

璞炘

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
璞，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其九》，原文：爲林未離樹，有玉猶在璞

妤莹

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
妤，来源于赵鼎的《宋诗》《送张汝霖纠左冯翊六绝 其三》，原文：豈不聞東宮婕妤作歌悲團扇，又不聞長門阿嬌買賦捐黄金

洛芈

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
洛，来源于董嗣杲的《宋诗》《寄江城口占 其二》，原文：相送嵩洛下，論心杯酒間

霁笈

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
霁，来源于陈宗远的《宋诗》《代寿某帅二首 其二》，原文：宿雾霁晨霜，江山明秀

卫昶

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
卫，来源于蔡沈的《宋诗》《武夷山中四首 其四》，原文：其不言卫之迁焉何也

浠旷

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
旷，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：怊茫茫而无归兮，怅远望此旷野

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