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保温箱取名字大全

于茵作者:于茵2022-06-18 07:24:32

保温箱取名字大全

鹤粤

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
鹤,来源于林迪的《宋诗》《又题阮希圣东湖十绝 其一○》,原文:白鹤孔雀鹦鹉噪

徵榆

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
徵,来源于周孚的《宋诗》《吕城与苏庭藻饮》,原文:村中何擾擾,有吏徵芻粟

衡洌

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
衡,来源于王勃的《唐诗》《幽居(斯五五五。下同)》,原文:志業過玄晏,詞華似禰衡

沐恢

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
沐,来源于严粲的《宋诗》《午憩僧房》,原文:五日休沐歸,相攜竹林下

仟践

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
仟,来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

缔洵

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

仑傅

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
仑,来源于醴陵士人的《宋词》《一翦梅》,原文:望昆仑

亚煜

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
亚,来源于王易简的《宋诗》《九锁山十咏 其七》,原文:亚奴,是人道相公女子好做妇,弗比小人子女穷合穷

锦胧

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
锦,来源于王庭珪的《宋诗》《再过东冈》,原文:绣囊锦帐吹香

志普

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
志,来源于杨炎正的《宋诗》《寿周益公 其一》,原文:蕭瑟心空遠,徘徊志自憐

追仑

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
追,来源于程公许的《宋诗》《和大著何兵部 其二》,原文:極浦追所遠,回峯高易夕

婉媵

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
婉,来源于齐己的《唐诗》《酬九经者》,原文:問此何人書,婉娩有弱氣

廷棹

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
廷,来源于曹勋的《宋诗》《梦中作四首 其一》,原文:朝廷賢舊方圖任,只恐蓬萊得暫留

隽哲

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
隽,来源于许及之的《宋诗》《园丁以菊为屏为船转庵竹院谛赏不足分题得塔字》,原文:隽欢欺浅酌,清晤失佳眠

舸晔

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
舸,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《浆水令》,原文:富豪有錢駕大舸,貧窮取給行艓子

懿栗

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
懿,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 王维吴道子画》,原文:二楊懿文德,譚子資粹清

慷椎

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
慷,来源于赵善括的《宋诗》《天宝洞天》,原文:爲國許身增慷慨,逢人說劍轉分明

致滢

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
致,来源于唐康的《宋诗》《潮阳尉郑太玉梦至泉侧饮之甚甘明日得之东山上作梦泉记令余作诗为赋此篇》,原文:豈易及歸榮,辛勤致此名

旨虢

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
旨,来源于吕陶的《宋诗》《重阳登城》,原文:六籍奧旨能心傳,百家諸司咸窮研

临麟

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
临,来源于刘攽的《宋诗》《暑行 其二》,原文:冷落尤临弦上调

瑛佶

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
瑛,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 韩非》,原文:正夜色瑛盘,素蟾低照

慕峪

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
慕,来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其一四》,原文:鄉校咨橅範,閨門慕典刑

皙璐

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
皙,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美茶具十咏 茶籯》,原文:白皙風流似有鬚,一門豪貴領蒼梧

纭弘

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
纭,来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 一》,原文:任浊世纷纭,海水扬尘,再相见、雪髯依旧

芾蕴

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
芾,来源于陆游的《宋诗》《秋晚杂兴十二首 其一一》,原文:蔽芾風中皆德意,黍苗雅裏盡仁聲

尔晷

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
尔,来源于刘敞的《宋诗》《送楘州王学士》,原文:彝伦攸序,尔宜钦哉

琳栗

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
琳,来源于陆游的《宋诗》《夜闻秋风感怀》,原文:攘却異論拓我疆,片言隻字揮琳瑯

甯奕

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
甯,来源于汪元量的《宋诗》《卢奉御自上都回见访》,原文:天甯古剎本雄麗,一旦忽受融風苛

芦虔

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
芦,来源于释昙莹的《宋诗》《宿香积寺》,原文:我这里手分开芦苇吸溜疏刺的挡,(云)惊起一件好物也,(唱)惊起那沙暖宿鸳鸯

笙鉴

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
笙,来源于刘学箕的《宋诗》《雨中用雪坡韵》,原文:待月满廊腰,玉笙又远

纲骏

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
纲,来源于张蠙的《唐诗》《赠李司徒》,原文:自纲常一疏,为时太息,典刑诸老,尽力扶持

犹璨

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
犹,来源于王质的《宋诗》《送清坚老人宰辰阳四首 其三》,原文:春半开犹未

玟子

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
玟,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:为玉之寡而玟之多与

笙玢

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
笙,来源于黄大临的《宋诗》《句 其二》,原文:王子賓仙去,飄颻笙鶴飛

禹缃

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
禹,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《子张篇》》,原文:蕭寺禹祠傍,人閒白日長

珈晋

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
珈,来源于洪咨夔的《宋诗》《敞云楼 其二》,原文:冊府榮八命,中闈盛六珈

梧莹

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
梧,来源于魏野的《宋诗》《赠颍阳知县刘烨著作》,原文:見說南來處,蒼梧指桂林

晶觉

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
晶,来源于陈深的《宋诗》《寄题天与清香台》,原文:清暉深射水晶宮,虛明澄澈蛟龍窟

漫墨

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
漫,来源于葛绍体的《宋诗》《锦园晚雨》,原文:西風蕭索雨聲愁,長夜漫漫人倚樓

季骃

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
季,来源于胡仲弓的《宋诗》《回文体二首 其二》,原文:太伯表東吳,季子居延州

霈昀

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
霈,来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 朱买臣墓》,原文:霶霈斯爲澤,遲回恐作羞

品奥

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
品,来源于张九成的《宋诗》《示两儿》,原文:等差休问,未容梅品悬隔

忆媛

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
忆,来源于汪元量的《宋诗》《洛阳桥》,原文:忆君王

旖茸

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
旖,来源于罗隐的《唐诗》《子规》,原文:香旖旎,酒氤氲

淄虢

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
淄,来源于姚燧的《元曲》《乔牌儿・闷怀双泪涌,恨锁两眉纵。自从执手河梁送,离愁天地永。》,原文:梁駕陪玄賞,淄庭掩翠岑

里恺

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
里,来源于毛滂的《宋词》《雨中花・夜行船》,原文:家里乐天,村里谢安石

瑧禹

拼音五行释意
zhēn玉名。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
禹,来源于释重显的《宋诗》《寄钱唐观音朋山主》,原文:祝堯三老至,會禹百神迎

璐昭

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
璐,来源于宋祁的《宋诗》《太学建讲殿割王第西偏营置》,原文:豈期斐章辱賜和,驪珠寶璐篋笥盈

映素

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
映素,来源于韩淲的《宋诗》《夜坐》,原文:映素空

霁盈

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
霁,来源于释了元的《宋诗》《焦山三诏洞》,原文:翠帘迟晚,龙楼丽日,海宇明新霁

珧洛

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
珧,来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》,原文:荔子江珧,莼羹鲈,一曲春风酒半酣

律僖

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
律,来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・沽美酒》,原文:銅律風占兌,瑶山樂奏商

憬真

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
憬,来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・南吕/一枝花》,原文:憬俗雪不降,炎洲冰詎履

皓麒

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
皓,来源于马廷鸾的《宋诗》《感二李》,原文:孔懷存愛弟,皓首奈慈親

什澧

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
什,来源于阳枋的《宋诗》《赴大宁司理贽俞帅 其一》,原文:泬寥大雅餘,古調寄篇什

柔韵

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
柔,来源于黄庚的《宋诗》《夜坐读书》,原文:樂章分廟奏,牲物用毛柔

逻芈

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
逻,来源于陈与义的《宋诗》《送秘典座胜侍者乞麦》,原文:投河奔井,拽巷逻街,张舌骗口,花言巧语,指皂为白

重嵇

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
重,来源于华岳的《宋诗》《宿横溪桥》,原文:白雲重重,紅日杲杲

湲漳

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
湲,来源于关汉卿的《元曲》《包待制三勘蝴蝶梦・黄钟尾》,原文:幽泉添硯潺湲響,明月生波感慨多

合燿

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
合,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 成都》,原文:离合定非人意

蓓旎

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
蓓,来源于杜甫的《唐诗》《沙苑行》,原文:攅蕚亂鬚能淡佇,抱枝寒蓓更疏斜

初缨

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
初,来源于黄叔敖的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其二》,原文:方信当初错

嫣若

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
嫣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 盥洗用《干安》。》,原文:弱柳綿吹徑,嫣花錦綴條

玄寓

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
玄,来源于释师范的《宋诗》《布袋赞 其二》,原文:律儀通外學,詩思入玄關

烁彦

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
烁,来源于辛弃疾的《宋诗》《止酒》,原文:云蒙蒙兮电鯈烁,孤雌惊兮鸣呴呴

文荣

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
文,来源于李流谦的《宋诗》《林夫有诗趣归期次其韵答之》,原文:森羅經文,不出一塵

卓萧

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
卓,来源于俞德邻的《宋诗》《古意八首 其五》,原文:英风如在,卓然千古高著

颍佳

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
颍,来源于晁说之的《宋诗》《京居秋感五绝句 其二》,原文:况西湖之胜概,擅东颍之佳名

仟弈

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
仟,来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》,原文:川原杳仟綿,林野雜依霏

滨旒

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
滨,来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其一三》,原文:休道泉江寂寞滨

槿狄

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
槿,来源于刘黻的《宋诗》《赠钟春谷星学》,原文:于後之旦,維槿始榮

颐琳

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
颐,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:六四,颠颐,吉

滦琲

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
琲,来源于李壁的《宋诗》《游灵巖和韵三首 其三》,原文:君詩粲珠琲,光焰古人兼

蕴雅

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
蕴,来源于李流谦的《宋诗》《送罗制参》,原文:快写平生蕴

瑥缨

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缨,来源于汤莘叟的《宋诗》《登宜春台》,原文:会受用簪缨贵客,笑谁同量卷江淮

梧静

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
梧,来源于韦应物的《唐诗》《晚归沣川》,原文:风凉梧翠减,露冷菊音浮

钊鸢

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
钊,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:43 亹亹,蠠沒,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

页容

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
页,来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》,原文:中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

韪棹

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
韪,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

稽曙

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
稽,来源于戴叔伦的《唐诗》《隄上柳》,原文:(見《會稽掇英總集》卷二

睨伽

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
睨,来源于释居简的《宋诗》《天台宋紫薇光禄挽章》,原文:風卷浮雲披睥睨,露涼明月墜闌干

袤樟

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
袤,来源于郭祥正的《宋诗》《次韵元舆十绝 春归四首 其二》,原文:捫蘿上岑邃,僊屋何廣袤

阮钏

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
阮,来源于曾觌的《宋词》《燕山亭》,原文:便是赤城真隠吏,不須劉阮更相將

洵珹

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
chéng玉名。
国学点评
洵,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:132 洵,均也

兹序

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
兹,来源于释智才的《宋诗》《偈》,原文:閟兹清廟音,未易可流俗

桓珵

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
桓,来源于楼钥的《宋诗》《送叔韶弟赴官钱清》,原文:當謀痛飲待九日,豪氣一壓龍山桓

蔓炯

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
蔓,来源于黄庭坚的《宋诗》《同尧民游灵源庙廖献臣置酒用马陵二字赋诗二首 其一》,原文:頳珠枝纍纍,芳金蔓舒舒

嫣芾

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
嫣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 盥洗用《干安》。》,原文:弱柳綿吹徑,嫣花錦綴條

钲鉴

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
钲,来源于陆游的《宋诗》《初夏怀故山》,原文:小队停钲鼓

涟圆

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
涟,来源于王建的《唐诗》《簇蚕辞》,原文:万个琅玕筛日影,两堤杨柳蘸涟漪

釉誉

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
誉,来源于陆游的《宋诗》《予出蜀日尝遣僧则华乞签于射洪陆使君祠使君以老杜诗为签予得遣兴诗五首中第二首其言教戒甚至退休暇日因用韵赋五首 其二》,原文:清白传芳,高明驰誉,材更兼文武

鸢焱

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
鸢,来源于朱槔的《宋诗》《磻叟书云牡丹酴醾已尽胡不归》,原文:时见鸟鸢饥噪,鸺鹠妖呼

朝铮

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
朝,来源于喻良能的《宋诗》《园中即事二绝 其二》,原文:嫁得瞿塘賈,朝朝誤妾期

宁允

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
宁,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:会于首止,会王大子郑,谋宁周也

煦郅

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
煦,来源于薛季宣的《宋诗》《春阴三首 其一》,原文:他年得路摶風去,肯念今朝煦沫麽

忱淞

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
忱,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:多士,尔不克劝忱我命,尔亦则惟不克享,凡民惟曰不享

骓彰

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
骓,来源于黄文雷的《宋诗》《晚立》,原文:小楼妆晚,应念斑骓何在

鸯允

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
鸯,来源于杨万里的《宋诗》《追和尤延之检详紫宸殿贺雪》,原文:你只待金殿里锁鸳鸯,我将那好花输与你个富家郎

畚芸

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
畚,来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/丧亲》,原文:萬杵一鳴千畚土,大呼高唱總齊聲

佳薏

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
佳,来源于张栻的《宋诗》《访罗孟弼竹园 其四》,原文:水边佳丽地,近前细看

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