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严母姓取名

陈兹作者：陈兹2022-06-18 11:46:32

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严母姓取名

择暄

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
择，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」犯请于二子，请使女择焉

酝晳

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
酝，来源于苏轼的《宋诗》《临安三绝 锦溪》，原文：酝酿梅花天气

月晃

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
月晃，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・滚绣球》，原文：曉月晃竹屋，寒苔疊槿籬

睨婕

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
睨，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一八九》，原文：一聲震怒風萬壑，反睨其母如深讎

椒灵

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
椒，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公十三年》，原文：椒巒隱隱入霄漢，從此去天纔尺五

忆绍

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
忆，来源于张九成的《宋诗》《五月十七日冒暑报谒》，原文：当时垂泪忆西楼，湿尽罗衣歌未遍

璐稷

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
璐，来源于李廌的《宋诗》《崔先生所守甚高其为人表里澹泊然其文晔如有自然之美可喜也因还其诗卷题其末》，原文：釋寶璐而被繒絮兮，雜市人而無辨

源亘

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
源，来源于无名氏的《宋诗》《仙迹巖题诗二十三首 方丈后聚仙亭》，原文：一種端溪石，下巖滋別源

爕韪

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
爕，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

致葆

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
致，来源于李余的《唐诗》《句》，原文：吾心憒焉，莫可致詰

珈札

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
珈，来源于陆龟蒙的《唐诗》《樵人十咏 樵火》，原文：合書賢婦傳，遺像儼笄珈

楠荷

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
楠，来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・斗鹌鹑》，原文：巖下楩楠秋復春，當年觴詠悉名臣

沐皙

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
沐，来源于丘濬的《宋诗》《赠五羊太守》，原文：我今官正閑，屢至因休沐

羲飏

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
羲，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《雁儿舞》，原文：安得大力士，長挽羲和出

般瑥

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
般，来源于周紫芝的《宋诗》《倡楼词》，原文：划地似临深渊般兢兢战战，履薄冰般怯怯乔乔

堇汶

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
堇，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：半夏生，木堇荣

栗晃

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
栗，来源于郭印的《宋诗》《书怀二首 其一》，原文：雁吹斷字沙草黄，奇寒栗栗吹連檣

琯泯

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
琯，来源于刘涣的《宋诗》《兴庆池禊宴》，原文：葭琯飛灰趁早朝，便看梅柳占春嬌

绪泉

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
绪，来源于范成大的《宋诗》《妙喜泉》，原文：薄幸不归来，冷落春情绪

璐琢

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
璐，来源于方一夔的《宋诗》《秋兴二首 其一》，原文：明金委珞瓔，寶璐綴環玦

德阑

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
德，来源于陈渊的《宋诗》《季脩舍舟趋诸暨谒刘元成独泛钱清江有怀其人》，原文：胡公清德人所難，謀同德協心志安

晶帧

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
晶，来源于释祖钦的《宋诗》《师亮禅者》，原文：琳琅聚寶肆，亘夜騰晶輝

哲隽

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
哲，来源于赵汝鐩的《宋诗》《刘子愿山居》，原文：中興急賢哲，日日聞賜環

苏璇

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
苏，来源于楼钥的《宋诗》《丘文定公挽词 其二》，原文：赶不上庞居士海内沉舟，晋孙登苏门长啸，我可甚么谢安石东山高卧

垣桠

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
垣，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二八》，原文：參寧殺人者，三至尚踰垣

析觉

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
析，来源于释德洪的《宋诗》《春晚二首 其一》，原文：讀書與析理，旦旦拘限程

潭缤

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
潭，来源于刘黻的《宋诗》《和渔翁四绝 其四》，原文：潭寒秋到早，空闊月行遲

维竹

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
维，来源于郭祥正的《宋诗》《晚望》，原文：童重荡酒，看万里冰绡染就，有王维妙手总难酬

璃潭

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
璃潭，来源于戴昺的《宋诗》《屏翁领诸孙小集亦龙弟野亭君玉即席有诗次韵》，原文：琉璃潭上新秋月，清淨泉中智惠珠

谊园

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
谊，来源于郑樵的《宋诗》《家园示弟槱 其四》，原文：词珍翰绮，谊暖情香

骞援

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
骞，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・得胜令》，原文：授玉鸾骞雾霭，赠绡龙戏花娇

隋津

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
隋，来源于许浑的《唐诗》《赠所知》，原文：如何貞觀君，從古同隋陳

启逸

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
启，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：子闾曰：「王孙若安靖楚国，匡正王室，而后庇焉，启之愿也，敢不听从

晨珵

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
晨，来源于周密的《宋诗》《甲戌八月武康安吉水祸甚惨人畜田庐漂没殆尽赋苦雨行以纪一时之实》，原文：漫遊多卜夜，慵起不知晨

诣闳

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
诣，来源于李刘的《宋诗》《贺晚生子》，原文：恭诣殿砌，稽首瞻仰，返回归路

至闻

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
至闻，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：及宾至，闻钟声

君采

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
君采，来源于杨无咎的《宋词》《水龙吟》，原文：願君采葑菲，無以下體妨

援勋

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
援，来源于李贺的《唐诗》《神弦别曲》，原文：似君秀骨不易攀，當援桂枝星漢間

瑷惟

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
惟，来源于赵冬曦的《唐诗》《奉酬燕公见归田赋垂赠之作》，原文：今天下英雄惟使君

卿媛

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
卿，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：小臣师纳诸公、卿、大夫，诸公、卿、大夫皆入门右，北面东上

京洌

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
京，来源于释文珦的《宋诗》《为先云洲赋尘外地》，原文：歸來入京寺，不借推挽力

惟年

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
惟年，来源于刘攽的《宋诗》《送隠直归扶离》，原文：未知康衢詠，所仰惟年豐

秸帧

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
秸，来源于艾性夫的《宋诗》《书无闷寮 其四》，原文：春耕雜壺漿，秋賦輸秸藁

楠珵

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
楠，来源于戴复古的《宋诗》《读改元诏口号 其三》，原文：畬田有粟何不啄，石楠有枝何不棲

境邕

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
境，来源于王安石的《宋诗》《示德逢》，原文：悠扬要在神仙境

南榷

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
南榷，来源于皮日休的《唐诗》《怀华阳润卿博士三首 二》，原文：西南榷牧古所重，陰削盜資寬國計

芗蕖

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
芗，来源于陆游的《宋诗》《秋怀十首以竹药闭深院琴樽开小轩为韵 其一》，原文：斗帐炷炉熏，花露裛成芗泽

廷玫

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
廷，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其九三》，原文：朝廷方籲俊，延訪降宸嚴

筠泷

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
筠，来源于石扬休的《宋诗》《句》，原文：曲池涵草樹，啼鳥悅松筠

易琅

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
易，来源于无名氏的《宋诗》《宣圣墓》，原文：畫府容身易，侯門曲意難

恒淅

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
恒，来源于赵蕃的《宋诗》《春日杂言十一首 其二》，原文：法相並無雙，恒乖未曾各

酝壹

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
酝，来源于张耒的《宋诗》《效白体二首 其二》，原文：酝就醍醐山顶降，频斟

璂炘

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

梓敏

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
梓，来源于刘埙的《宋词》《买陂塘・摸鱼儿》，原文：他日果西歸，角巾望松梓

理尤

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
理尤，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和蒋秀才牡丹次韵》，原文：談經不踵諸儒後，辨理尤嚴一字間

淮翩

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
淮，来源于杨万里的《宋诗》《雨夜》，原文：未報淮南詔，何勞問白蘋

怡鹭

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
怡，来源于长孙正隐的《唐诗》《晦日宴高氏林亭》，原文：怡然敬父執，問我來何方

旭渌

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
旭，来源于吕胜己的《宋词》《满江红》，原文：旭景鸞臺上，微雲象闕間

谒巡

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
谒，来源于刘过的《宋诗》《和危府教 其二》，原文：你则待扶头酒寻半碗，谒人诗赠几篇

禄之

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
禄之，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：我闻曰：『世禄之家，鲜克由礼』

蘅蘅

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蘅，来源于韩愈的《唐诗》《知音者诚希》，原文：捨車步蘅皋，緩带遵蘭汀

泓黎

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
泓，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵元舆十绝 春归四首 其二》，原文：盤石暫憩休，泓泉助吞漱

箪槿

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
箪，来源于王维的《唐诗》《鱼山神女祠歌 迎神》，原文：猛回头则落的纥地微微笑，倒不如痴呆懵懂，甘守着陋巷的这箪瓢

缪君

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
缪，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：七、葬许缪公

谒秭

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
谒，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其八》，原文：有钱的将着金帛干谒那官人每，暗暗的衙门中分付了，到举场中各自去省试殿试，岂论那文才高低

自典

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
自典，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其六》，原文：聚書三萬卷，斷自典與墳

青璂

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
青，来源于释正宗的《宋诗》《招福寺作》，原文：凌歊台上青青麦

蔓瑶

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
蔓，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 赤帝征音 舒和》，原文：礙馬汀篁密，縈船浦蔓低

漫榭

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
漫，来源于刘克庄的《宋诗》《古意二十韵》，原文：一自胡塵入漢關，十年伊洛路漫漫

娣仪

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
娣，来源于蔡戡的《宋诗》《日者郑生谓余晚遇至人享上寿其词多诞以诗简之》，原文：鵓鴣有逐婦，相從如娣姪

韬沉

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
韬，来源于徐鹿卿的《宋诗》《林府判录示近制依韵和呈二首 其二》，原文：万言策长沙不还，六韬书云梦空叹

黎臻

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
黎，来源于王向的《宋诗》《题紫霄观》，原文：山容包紫翠，壤色變玄黎

桅沐

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
桅，来源于吕本中的《宋诗》《春晚郊居》，原文：亭傍喬木拂雲天，亭下高桅泊晚灣

礴白

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
礴，来源于王洋的《宋诗》《谹父得洞庭柑分送往往难遇赏者因成小诗》，原文：槃礴淮海間，風煙侵十城

煊诀

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
煊，来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》，原文：闻望孔堂煊赫

耘桑

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
耘，来源于关注的《宋词》《水调歌头》，原文：農人費鋤耘，凶穢何不凈

易炅

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
易，来源于仇远的《宋诗》《多雨》，原文：旧日心期不易招

笛肖

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
笛，来源于释居简的《宋诗》《泣竹院南老 其二》，原文：瘦筇殊未到，短笛爲誰橫

萧禹

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
萧，来源于陆游的《宋诗》《杂题四首 其二》，原文：滴滴金盘露冷，萧萧玉宇风清

勤圣

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
勤，来源于萧廷之的《宋词》《南乡子》，原文：辛勤同失意，迢遞獨還家

隋楠

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
隋，来源于刘一止的《宋诗》《即事一首》，原文：）（〖1〗《玄怪錄》：吳興柳歸舜，隋開皇九年自巴陵泛舟，遇風吹至君山，因維舟登岸，行數里，忽道旁有一大石，石中央又生一樹，有鸚鵡數千，翱翔其間，相呼姓字，有名阿蘇兒、武遊郎、鳳花臺等名者

骏虢

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
骏，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：37　永，羕，引，延，融，骏，长也

磐茹

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
磐，来源于李昴英的《宋诗》《重九日游南山峡觉海寺》，原文：暑际直当磐石坐，渴来自引悬瓢掬

橙棋

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
橙，来源于刘克庄的《宋诗》《中秋大风雨五绝 其一》，原文：樽前風味若無敵，芼以橙橘尤芬芳

追旭

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
追，来源于晁说之的《宋诗》《后十一月十一日夜宿柳子镇》，原文：为公之追之也

蔻零

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
蔻，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 羞墓》，原文：兒童今日知翁喜，移得君家豆蔻花

旒洲

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
旒，来源于木待问的《宋诗》《火后寄诠老》，原文：功成執玉朝冕旒，奔走訟獄歸歌謳

忻隽

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
忻，来源于钱时的《宋诗》《百丈寺竹所》，原文：眼中厭看珊瑚樹，掌上忻擎紫馬肝

萧继

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
萧，来源于李壁的《宋诗》《又口占小诗五首 其三》，原文：火龙鳞红叶萧萧，金兽眼黄花苒苒

峻崧

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
峻，来源于释广闻的《宋诗》《无闻》，原文：引派崑山峻，朝宗海路長

贞燮

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
贞，来源于王安石的《宋诗》《邢太保有鹤折翼以诗伤之客有记翎经冥三韵而忘其诗者因作四韵》，原文：忠臣贞而欲谏兮，谗谀毁而在旁

韬燮

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
韬，来源于周紫芝的《宋诗》《罂粟将成》，原文：况蕴智谋韬略，维城志、屏翰君王

钰薇

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
薇，来源于杨公远的《宋诗》《次宋省斋木犀 其一》，原文：榆莢車前蓋地皮，薔薇蘸水笋穿籬

休椎

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
休，来源于周密的《宋诗》《杼山闻鹃》，原文：休近七香车

谆孜

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
谆，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：” “天与之者，谆谆然命之乎

钗缥

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
钗，来源于杜荀鹤的《唐诗》《与友人对酒吟》，原文：相对红炉，笑遣金钗剪画烛

冉啸

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
冉，来源于方翥的《宋诗》《与郑国叔司法山行》，原文：别殿时闻箫鼓奏，望红云、冉冉知何处

枝杏

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
枝杏，来源于李曾伯的《宋诗》《和江陵阙干风雨问讯虚舟韵 其二》，原文：裙是千葉榴染，鬢似折枝杏簪

苡焱

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
苡，来源于曹辅的《宋诗》《同欧阳晦夫邂逅游风洞》，原文：伏波飯薏苡，禦瘴傳神良

麒润

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
麒，来源于王建的《唐诗》《田家行》，原文：(云)夫子抱麒麟而哭生不遇时

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