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女孩取名姚若汐

谢罡犹作者:谢罡犹2022-06-18 18:31:32

女孩,

女孩取名姚若汐

嘉宁

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
嘉,来源于徐俯的《宋诗》《章江晚望》,原文:臨觴報嘉貺,醉語是天真

莲郝

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
莲,来源于周弘亮的《唐诗》《故乡除夜》,原文:心期偷卜新莲子,秋入眉山

璆萌

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
璆,来源于王庭珪的《宋诗》《刘端行自建溪归数来鬭茶大小数十战予惧其坚壁不出为作鬭茶诗一首且挑之使战也》,原文:誰家金釵十二行,春風環佩鳴璆琅

识茯

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
识,来源于周紫芝的《宋诗》《谢吴司户寄舂陵四石 其一》,原文:念双燕、难凭远信,指暮天、空识归航

新亚

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
新,来源于上官昭容的《唐诗》《游长宁公主流杯池二十五首 二十五》,原文:愁闷一番新

佶炫

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
佶,来源于赵蕃的《宋诗》《雨望偶题》,原文:四睨之人股佶栗,欲定不定定不得

虢宜

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
虢,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:晋荀息请以屈产之乘与垂棘之璧,假道于虞以伐虢

畚奂

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
畚,来源于万俟绍之的《宋诗》《游建康碧瑶洞》,原文:薨薨畚插事疏鑿,坎坎鉦鼓催勤劬

凝林

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
凝林,来源于温庭筠的《唐诗》《题造微禅师院》,原文:川光晝昏凝,林氣夕淒緊

澄沛

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
澄,来源于释宝印的《宋诗》《颂古三首 其一》,原文:天漢涼秋夜,澄澄一鏡明

欢泊

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
欢,来源于刘敞的《宋诗》《次韵酬张直温》,原文:欢情何在,绿杨空销愁色

莜蕋

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
ruǐ花蕊,植物的精华。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

莘月

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
莘,来源于释文珦的《宋诗》《田家谣》,原文:莘莘容屋陈俎

浅懿

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
浅,来源于释崇岳的《宋诗》《送化主 其三》,原文:这浅情薄幸,千山万水,也须来里

松灏

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
松,来源于华镇的《宋诗》《戏呈程民老》,原文:松谿

韶犹

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
韶犹,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和毅夫即事五首 其二》,原文:想芳韶犹剩,牡丹知处,也须些个,付与荼縻

晋洌

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
晋,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:晋人者,晋子也

繁松

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
繁松,来源于王炎的《宋诗》《贺皇太子生辰 其一》,原文:窗前栽植不宜繁,松竹相依妙意存

蕙沐

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
蕙,来源于李纲的《宋诗》《画草虫八物 蜻蜓》,原文:寂寂蘭亭月,寥寥蕙帳秋

璂珩

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

箐琉

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
箐,来源于刘敞的《宋诗》《淮上期庞十一不至》,原文:大猿叫罷小猿啼,箐裏行人白晝迷

琪晖

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
琪,来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其七一》,原文:青童两两,争笑拈、琪花半折

苓帧

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
苓,来源于李嘉祐的《唐诗》《送冷朝阳及第东归江宁》,原文:參苓芝术固美矣,瞑眩之藥方爲良

旖音

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
旖,来源于吴文英的《宋词》《满江红》,原文:想玲珑嫩蕊,绰约横斜,旖旎清绝

繁澜

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
繁,来源于徐夤的《唐诗》《忆潼关早行》,原文:詵詵繁茂萌,重德必克昌

茜萱

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
茜,来源于李复的《宋诗》《依韵答俞承议》,原文:御香葱茜

栗明

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
栗,来源于刘宰的《宋诗》《冯公岭》,原文:山阿新橡栗,朝廷舊臯夔

益霈

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
益,来源于许及之的《宋诗》《再酬同社》,原文:一謙受四益,是以能不危

闻素

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
闻素,来源于彭龟年的《宋诗》《代张京尹贺皇太子生辰三首 其三》,原文:闻素女兮微歌,听王后兮吹竽

婕苑

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
婕,来源于魏了翁的《宋诗》《海潮院领客观梅》,原文:待藏班婕扇,却援魯陽戈

熹廷

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
熹,来源于杜荀鹤的《唐诗》《醉书僧壁》,原文:和熹盛東漢,從此不稱賢

召桢

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
召,来源于胡铨的《宋诗》《又用过铁坑山韵》,原文:君趨召節向中臺,我滯邊州未得回

诏峨

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
诏,来源于曹勋的《宋诗》《清晨谣》,原文:诏公卿

蔷郇

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
蔷,来源于王安石的《宋诗》《与吕望之上东岭》,原文:蔷薇花落,故园胡蝶,粉薄残香瘦

忆祁

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
忆,来源于冯时行的《宋诗》《题岳阳楼》,原文:笑聚萤、积雪与偷光,寒儒忆

苓瑭

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
苓,来源于刘大纲的《宋诗》《碧沼寺 其二》,原文:芳苓何燁燁,雹霜不敢灑

郁晶

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
郁,来源于韦骧的《宋诗》《牙城话别口占》,原文:郁金笼就赭衣黄

芊熙

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
芊,来源于汪遵的《唐诗》《夷门》,原文:劉郎平昔居,門巷草芊芊

礴鑫

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
礴,来源于刘子翬的《宋诗》《游密庵致明有喜雨诗次原韵》,原文:盤礴迥知靈秀境,極高方見地形寬

书悦

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
书,来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 濯龙峡》,原文:醉馀,草书,李愿盘谷序

净惟

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
净惟,来源于方回的《宋诗》《晚春》,原文:(净)惟愿亡灵来受领,献取香花酒果饼

翩隋

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
翩,来源于张镃的《宋诗》《送赵季言知抚州》,原文:山公遊何處,白馬鳴翩翩

薇惜

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
薇,来源于王质的《宋诗》《别张君玉二首 其二》,原文:採薇散髪嵇中散,開竈燒丹葛稚川

诗澜

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
诗,来源于俞德邻的《宋诗》《扬州天庆观作》,原文:吴水吴烟,愁里更多诗

霁澎

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
霁,来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 二室道》,原文:皇都春早,正媚景霁色,融和时候

凰傅

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
凰,来源于释文珦的《宋诗》《读韩非子》,原文:钗分凤凰,杯斟鹦鹉,人拆鸳鸯

旆舟

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
旆,来源于李商英的《宋词》《木兰花慢》,原文:墙头青玉旆,洗铅霜都尽,嫩梢相触

语缥

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
语,来源于张镃的《宋诗》《咏千叶缃梅 其一》,原文:寸心谁语

荑梦

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
荑,来源于王禹偁的《宋诗》《送正言杨学士之任缙云》,原文:蜀艷停針久,柔荑著意描

茵筱

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
茵,来源于周南的《宋诗》《登阊阖城》,原文:寄書二傲吏,何日同車茵

楣昉

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
楣,来源于羊士谔的《唐诗》《夜听琵琶三首 二》,原文:歸來卧華堂,瑣窗承文楣

勤越

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
勤越,来源于王迈的《宋诗》《送郑邛叔珪之博罗尉四首 其四》,原文:殷勤越談說,記盡古風文

壬玫

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
壬,来源于李处权的《宋诗》《简彦冲兄弟》,原文:繫贊以藏,震于壬憸

望沫

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
望,来源于醴陵士人的《宋词》《一翦梅》,原文:望昆仑

倩轼

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
倩,来源于沈遘的《宋诗》《奉祠东太乙宫七首 五言读道书一首》,原文:徧尋泉石勝,引路倩樵夫

洌种

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
洌,来源于王安石的《宋诗》《拟寒山拾得二十首 其四》,原文:體潤雲氣生,寒泉洌幽井

悠澈

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
悠,来源于舒亶的《宋诗》《题桃源书院》,原文:悠悠孤鳥去,澹澹晨輝還

云央

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
云,来源于周行己的《宋诗》《次渠仅老韵四首 其三》,原文:云山千万重

妤琰

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
妤,来源于释德洪的《宋诗》《余过山谷时方睡觉且以所梦告余命赋诗因拟长吉作春梦谣》,原文:報道明朝秋節至,婕妤無復望專房

棂箩

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
棂,来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其七》,原文:秋晚雨声篷背稳,夜深月影窗棂白

翎原

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
翎,来源于牛峤的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 四》,原文:鴨翎鋪前遇秋雨,獨與宋生棲逆旅

夕新

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
夕新,来源于杜甫的《唐诗》《漫成二首 二》,原文:空山煙雨夕,新陌遶陵臺

天謇

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
天,来源于王庭珪的《宋诗》《赵逢源家有妹丽每造谒必见拒今侍令兄府判东游作诗为别兼以见意》,原文:何不上天去

璃琯

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
璃,来源于陆游的《宋诗》《两雁》,原文:雨膏碧葉剪琉璃,風薦幽葩噴龍腦

南奥

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
南奥,来源于姜特立的《宋诗》《楼安抚挽诗》,原文:井絡西南奥,今無處士星

藻合

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
藻,来源于董嗣杲的《宋诗》《武康邑俗 其一》,原文:蘋藻魚遊知暮雨,薜蘿人去鎖寒煙

亭若

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
亭若,来源于陆文圭的《宋诗》《跋牧马图》,原文:有亭若孤鯨,覆以青玉鱗

音勰

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
音,来源于叶适的《宋诗》《石洞书院》,原文:如今兀自不思省,那苗良不投一下佳音回讣音

菡羿

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
菡,来源于刘过的《宋诗》《寄程鹏飞》,原文:露臉清真雙菡萏,風標閒雅一舂鋤

馥憧

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
馥,来源于郑谷的《唐诗》《远游》,原文:蘼蕪薜荔兮成草堂,陰陰邃兮馥馥香

楦凰

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
楦,来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 □书院》,原文:紛紛青紫楦,後進渠領袖

文敏

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
文敏,来源于许景衡的《宋诗》《招隐堂》,原文:皆知所識明無敵,兩主斯文敏有功

钗茶

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
钗,来源于刘克庄的《宋诗》《广游女 其一》,原文:待佳人、插向钗头,更袅袅、低临凤髻

蒲晰

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
蒲,来源于蔡襄的《宋诗》《送张处士二首 其二》,原文:詩成極醇釅,蒲萄初潑醅

其邕

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
其,来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 玄机 其八》,原文:有潔其牲,有温其玉

淙祁

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
淙,来源于徐铉的《宋诗》《奉和武功学士舍人纪赠文懿大师浄公 其四》,原文:循除春水漸淙淙,心静魔軍久已降

琲诗

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
琲,来源于王令的《宋诗》《过伍子胥庙》,原文:雨過助浮妄,大小出琲璣

芨圆

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
芨,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:131 芨,堇草

旆骃

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
旆,来源于韩翃的《唐诗》《送丹阳刘太真》,原文:春山處處客思家,淡日村烟酒旆斜

芍镌

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
芍,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三五》,原文:芍藥遂輸淮上樂,櫻桃終念水邊期

望时

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
望时,来源于陈造的《宋诗》《都梁八首 其五》,原文:回望时,绕村流水,万点舞寒鸦

翩漪

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
翩,来源于李长民的《宋诗》《海盐道中》,原文:翩翩前庭葉,追逐已千萬

胧怡

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
胧,来源于蒋之奇的《宋诗》《松石峰》,原文:脚趔趄难支吾荒冗冗,眼朦胧犹兀自醉醺醺

轶娥

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
轶,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:「彼徒我车,惧其侵轶我也

菀萦

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
菀,来源于陆游的《宋诗》《书事四首 其四》,原文:柔桑葉菀暗東岡,山下亂石如羣羊

荟秋

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
荟,来源于权德舆的《唐诗》《早发杭州泛富春江寄陆三十一公佐》,原文:露下南山荟蔚,风抹西湖菱芰,客感浩悠悠

燏邕

拼音五行释意
火光貌。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

原越

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
原,来源于袁甫的《宋诗》《和晋斋兄韵》,原文:案原注云:『唐人

禧至

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
禧,来源于陆游的《宋词》《一落索》,原文:玉輅回鑾天倍喜,金鷄肆赦人均禧

熙钏

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
熙,来源于叶茵的《宋诗》《林和靖祠》,原文:羣心仰止興謠誦,永見千齡播緝熙

樗松

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
樗,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:夏四月壬戌,公及晋侯盟于长樗

冉舜

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
冉,来源于韩驹的《宋诗》《上蔡太师生辰诗四首 其三》,原文:閣涼松冉冉,堂靜桂森森

滇棠

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
滇,来源于陈师道的《宋诗》《送高推官》,原文:興來思跨巴滇馬,歸去方乘下澤車

媪晢

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
媪,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗三十绝 其二八》,原文:雅意憐兒童,軟語媚翁媪

钗斐

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
钗,来源于吕渭老的《宋词》《渔家傲》,原文:翡翠裙低,凤凰钗重,麝兰香散

琪晷

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
琪,来源于刘时中的《元曲》《双调・新水令代马诉冤》,原文:后土花呈絕世祥,瑤姿琪艷著惟揚

瑛钰

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
瑛,来源于陈子厚的《元曲》《出队子・伤心无奈,遣离人愁闷多。见银台绛蜡尽消磨,玉鼎无烟香烬火,》,原文:上有絃歌女,充耳以黄瑛

榭箩

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
榭,来源于章孝标的《唐诗》《上太皇先生》,原文:亭榭何參差,遠覽意尚局

知谒

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
知,来源于陈植的《宋诗》《句》,原文:行路少年知不知,襄陽全欠舊來時

峨烊

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
峨,来源于陈著的《宋词》《沁园春》,原文:桂林在何許,水險山嵯峨

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