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中航油录取名单

高羡作者：高羡2022-06-18 18:07:32

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中航油录取名单

芗胧

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
芗，来源于苏轼的《宋诗》《司命宫杨道士息轩》，原文：记取芗林岩洞，何如于越秋风

炽奂

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
炽，来源于裴说的《唐诗》《闻砧》，原文：俾尔炽而昌

储茂

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
储，来源于刘得仁的《唐诗》《送周钺往江夏》，原文：斗储祥，虹流祉，兆黄虞

爕砚

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

磐珵

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
磐，来源于周端臣的《宋诗》《湖天》，原文：茅雖征以彙，鴻獨漸于磐

琬町

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
琬，来源于韦庄的《唐诗》《题淮阴侯庙》，原文：壺嶺九華，營是一枝，何異乎持琬琰以易羊皮

炘晖

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晖，来源于吴潜的《宋诗》《七八用喜雪韵四首 其一》，原文：波涵玉镜浸晴晖，鸣玉船移

峨弈

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
峨，来源于刘时中的《元曲》《耍孩儿十三煞・天开地辟由盘古，人物才分下土。传之三代币方行，有刀》，原文：隔城半山連青松，素色峨峨千萬重

纾旌

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
纾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：民急矣，姑从楚以纾吾民

卫献

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
卫献，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」 卫献公使子鲜为复，辞

致桥

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
致，来源于杜范的《宋诗》《送赵宽堂二首 其一》，原文：才致元相称

珞姣

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
珞，来源于张镃的《宋诗》《大涤洞留题》，原文：又如瓔珞珠，能使人豐富

馠茯

拼音五行释意
馠hān木芳香。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
茯，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一八七》，原文：茯苓不御丹砂就，仙去還來縱目初

馠淄

拼音五行释意
馠hān木芳香。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
淄，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・后庭花》，原文：伊昔臨淄亭，酒酣託末契

缪纾

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
缪，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：昔者鲁缪公无人乎子思之侧， 则不能安子思

缃瑭

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
缃，来源于陆龟蒙的《唐诗》《新秋杂题六首 行》，原文：笙箫一片红云，飞来海上，绣帘卷、缃桃春起

藻暌

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
藻，来源于李昴英的《宋诗》《送李尉兴龙之海丰任》，原文：江山入詩助，蘋藻爲神羞

憧经

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
憧，来源于张耒的《宋诗》《赠广靖上人》，原文：市人何憧憧，閙若穿垤蟻

簌奎

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
簌，来源于辛弃疾的《宋词》《上西平・金人捧露盘》，原文：冬冬二鼓，则叶敲窗纸，响扑簌聒闷耳，难禁这般萧索，这般岑寂

洵偕

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
洵，来源于陈巖的《宋诗》《静观亭》，原文：洵美歌棠棣，仍須聽鶴鳴

昱闰

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
昱，来源于王禹偁的《宋诗》《谷帘水》，原文：郎星聚頭金地麓，十月夜堂春昱昱

瑭箫

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
瑭，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

瑚慕

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
瑚，来源于陆游的《宋诗》《高秋亭》，原文：祖龍黃鬚珊瑚鞭，鐵驄金面青連錢

荑种

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
荑，来源于宋祁的《宋诗》《送倪敦复朝奉》，原文：花染娇荑，羞映翠云幄

栗夕

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
栗，来源于戴表元的《宋诗》《梨洲寺 其二》，原文：霜寒橡栗留山鼠，月冷菰蒲散水禽

杨竺

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
杨，来源于宋伯仁的《宋诗》《蓼花》，原文：可堪杨柳，先作东风满城雪

毓缃

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
毓，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二六》，原文：储精毓秀，几年一个人杰

珊资

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
珊，来源于卢炳的《宋词》《武陵春》，原文：後騎綿裘明粲粲，侍臣瑶佩響珊珊

犹韬

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
犹，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一三二》，原文：回头犹认倚墙花

惜淅

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
惜，来源于朱庆余的《唐诗》《过洞庭》，原文：可惜风流总闲却

炔竺

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

陇缘

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
陇，来源于姚燧的《元曲》《中吕・醉高歌感怀》，原文：陇驿凄凉，却怕被、哀角城头吹起

蕋滟

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
蕋，来源于易士达的《宋诗》《景阳井》，原文：香骨瘦來冰蕋細，夢魂清處月波涼

堇淳

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
堇，来源于于鹄的《唐诗》《赠兰若僧》，原文：冬笋與霜堇，孝可使之生

润闰

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
润，来源于王十朋的《宋诗》《夔路十贤 陆宣公》，原文：润肌饶汗香红沁

篌戍

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
篌，来源于赵蕃的《宋诗》《明叔送一丈黄菊》，原文：世人但惑青樓倡，琵琶箜篌雜胡羌

纴琛

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
琛，来源于喻良能的《宋诗》《寄湖口刘少魏主簿求皂湖石》，原文：近買貂裘堪出塞，忽思乘傳問西琛

娥倾

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
娥，来源于韦骧的《宋诗》《又和来篇》，原文：嫦娥促輕車，翩翩下瑶城

浚昀

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
浚，来源于张镃的《宋诗》《桂隠纪咏 真如轩》，原文：迤邐達浚郊，徘徊經臘祀

陵毓

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
陵，来源于程俱的《宋诗》《秀州沈珪漆烟最善持叶翰林诗来求余诗为作一首》，原文：周紹裕陵尊

懿彤

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
懿彤，来源于牟巘的《宋诗》《十七日谢赵子昂孟能静及诸亲友》，原文：韓碑紀遺懿，彤管繼芳馨

漳湲

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
漳，来源于周行己的《宋诗》《发东阳》，原文：見說漳橋斷，鑾輿曷日歸

桠宜

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

益璆

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
益，来源于王梵志的《唐诗》《五二》，原文：無由從之遊，不得蒙久益

遥史

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
遥，来源于张耒的《宋诗》《九月下旬有作二首 其一》，原文：渐遏遥天，不放行云散

松宣

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
松，来源于宋伯仁的《宋诗》《扇》，原文：松江胜集

遒淳

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
遒，来源于贾岛的《唐诗》《投元郎中》，原文：索索夕風遒，瀼瀼朝露裛

武涧

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
武，来源于方回的《宋诗》《漫兴九首 其五》，原文：武夷九曲

郝桦

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
郝，来源于蔡戡的《宋诗》《新居偶成二诗示邻人李子真 其一》，原文：河東安世工補亡，伏日郝隆便曬腹

勉坤

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
勉，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》，原文：28　懋懋慔慔，勉也

年蝶

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
年蝶，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其七三》，原文：休谩说、桃夭杏冶，年年蝶闹蜂忙

里椰

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
里，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其八》，原文：寸心千里

谒碧

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
谒，来源于刘一止的《宋诗》《又以永锡难老为韵 其四》，原文：访壶公洞天，谒卢仝玉川，住潘岳河阳县

燮璂

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
燮，来源于王时的《宋诗》《诗一首》，原文：费多少、阳和调燮

沛同

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
沛，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：郑伯肉袒，左执茅旌，右执鸾刀，以逆庄王曰：“寡人无良，边垂之臣，以干天祸，是以使君王沛焉，辱到敝邑

真才

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
真才，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：宅家親擢得真才，柏府蘭堂更外臺

晳庆

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
晳，来源于晁冲之的《宋诗》《赠张琪君章》，原文：昔號玉人曾美晳，今成鐵漢已頑麻

亘曦

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
亘，来源于元阳子的《唐诗》《金液还丹歌（题拟） 十七》，原文：亘古人間蒙潤澤，數泓雲底貯清泠

煊札

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
煊，来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

矜至

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
矜至，来源于王安中的《宋诗》《句 其四》，原文：豈直如得情，哀矜至流涕

晗憧

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

喻徵

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
喻，来源于舒岳祥的《宋诗》《题李唐松月》，原文：语云仁者寿，何必喻乔松

弘芉

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
弘，来源于刘克庄的《宋诗》《答妇兄林公遇四首 其二》，原文：豈惟麗賦欺弘正，會使清時識仲舒

禾酝

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
禾，来源于释善果的《宋诗》《偈 其七》，原文：去年禾乾龜兆拆，今年雨多禾耳生

谐书

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
谐，来源于文彦博的《宋诗》《夜思》，原文：小生非图哺啜而来，此事果若不谐，小生即当告退

英诗

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
英诗，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・骂玉郎》，原文：诸彦群英，诗酒皆勍敌

韶葆

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
韶，来源于陈羽的《宋诗》《隠居》，原文：去路九韶石，鄰封八桂林

津鸥

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
津，来源于李至的《宋诗》《小子祇自夜来风气又作肿连颐颔热发心脾无以豁其烦襟徒自乐于酣咏旋书在纸不觉成篇又获五章皆依前韵达诚而已何足为诗而惜经苦心忍作弃物入门遽绝既缘知己之获伸束手终降尚以疲兵而再战三思无取一笑有余昔汉室大将军有长揖之客今我朝大丞相有属和之生皆一时之美也不亦可乎 其五》，原文：定遠功那比，平津策乃迂

零澜

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
零，来源于杨凭的《唐诗》《长安春夜宿开元观》，原文：逼社窘陰雨，園花就凋零

苏献

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
苏，来源于洪咨夔的《宋诗》《十月晦过巫山 其二》，原文：流苏尽日垂

翙映

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

嵊泰

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
嵊，来源于贾岛的《唐诗》《口号》，原文：正懷何謝俯長流，更覽餘封識嵊州

棂淮

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
棂，来源于文同的《宋诗》《五原行》，原文：坐待晴云四卷，依然月上疏棂

畚纯

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
畚，来源于权德舆的《唐诗》《建除诗》，原文：長身萬柄荷，髦梗付鍤畚

淅贤

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
淅，来源于刘豫的《宋诗》《杂诗六首 其二》，原文：琤琮戛鳴球，淅瀝泛綠綺

虔滟

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
虔，来源于赵蕃的《宋诗》《进之雪中见过明日归湘潭再用前韵二首 其二》，原文：神理俱冥漠，清香謾致虔

彻燿

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
彻，来源于范成大的《宋诗》《香山》，原文：照彻乾坤，印透山河

宁炜

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
宁，来源于牟巘的《宋诗》《送陈正德教谕常熟》，原文：宁负虚名身莫负

秋希

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
秋，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：秋，螽

屿笠

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
屿，来源于释清远的《宋诗》《六句偈六首 后念非圣》，原文：草树萦回岛屿，杳霭数峰低

祈骥

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
祈，来源于葛起耕的《宋诗》《秋寓都城次赵君瑞韵》，原文：三重茅喜無乾雨，一瓣香祈大有年

宣闻

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
宣，来源于吴芾的《宋诗》《九日和向巨源送行韵》，原文：緬然千載後，後聖曰孔宣

婷琬

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
婷，来源于何梦桂的《宋词》《贺新郎》，原文：大的好歌立玉娉婷

榆琢

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
榆，来源于崔敦礼的《宋诗》《赵提官挽章 其一》，原文：交河諭旨師無戰，榆塞宣恩俗舊銜

霜芈

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
霜，来源于李处权的《宋诗》《简彦冲兄弟》，原文：公之素守，日烈霜嚴

潮宓

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
潮，来源于杨万里的《宋诗》《晓泊兰溪》，原文：潮寂寞，浸孤垒，涨平川

漪里

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
漪里，来源于戴表元的《宋诗》《亚尹黄侯虑囚温处婺三州》，原文：冶容炫服，摸石道宜男，穿翠霭，度飞桥，影在清漪里

致蘅

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
致，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：致謝送水歸，盡禮有始終

勘年

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
勘，来源于李纲的《宋诗》《季明送南中花木》，原文：啜香飽炙勘詩譜，但度流年無所苦

鹤麒

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
鹤，来源于崔道融的《唐诗》《溪上遇雨二首 一》，原文：忆山中、松寒露冷，猿啼鹤唳

箴胥

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
箴，来源于洪适的《宋诗》《次韵向宪留题荆门惠泉卒章见及》，原文：願聞修實德，聽納諫臣箴

益桠

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
益，来源于刘昭的《宋诗》《渡江》，原文：甑米難求玉，經囊益少金

瑾沐

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
瑾，来源于王维的《唐诗》《杂曲歌辞 少年行四首 四》，原文：推居誰復如公瑾，種竹猶憐似子猷

珉本

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
珉，来源于丘葵的《宋诗》《次韵徐学正九日》，原文：豈將流俗眼，能辨玉與珉

珂琼

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
珂，来源于陈恕可的《宋词》《齐天乐》，原文：霜珂響征馬，星脂滑行輪

励易

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
励，来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》，原文：角声励，钲鼓攸宜

冬磐

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
冬，来源于萧立之的《宋诗》《周宰赏莲席上》，原文：一觞还似去年冬

蕋书

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
蕋，来源于李流谦的《宋诗》《寄张珍甫殿院 其四》，原文：詩眼非梅不可遮，三葩五蕋便堪嘉

绰汉

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
绰，来源于刘攽的《宋诗》《欲雨寄张壁》，原文：蕊洞珠宫，媚人桃李，趁青春绰约

卿霆

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
卿，来源于赵希逢的《宋诗》《和寄西山 其一》，原文：公卿辱嘲叱，唾棄如糞丸

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