logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

谢加邓取名

马舸颀作者:马舸颀2022-06-18 18:47:32

邓姓,邓是我国排名第34位的姓;

谢加邓取名

晣献

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

鸯央

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
鸯,来源于刘克庄的《宋诗》《东巖寺避暑》,原文:心恨难通,裙底鸳鸯,出落雌雄

淬晳

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
淬,来源于项安世的《宋诗》《次韵贺叶运干改官》,原文:歐冶子之神奇兮,爰採取而鍊淬

远韬

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
远,来源于吕南公的《宋诗》《赠白》,原文:不似远山横

术橙

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
术,来源于无名氏的《宋诗》《禽言二首 其二》,原文:论心论相,便择术满眼,纷纷何物

韶薇

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
韶,来源于艾性夫的《宋诗》《临邛道士招魂歌》,原文:韶陽師,較些子

绎恬

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
绎,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:绎者何

翰兹

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
翰,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其九一》,原文:宸翰符玄造,榮題國子門

颖芉

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
颖,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」楚子狩于州来,次于颖尾,使荡侯、潘子、司马督、嚣尹午、陵尹喜帅师围徐以惧吴

酝猷

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
酝,来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太后阁六首 其三》,原文:慢奏云韶,美斟仙酝

彤珩

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
彤,来源于汪藻的《宋诗》《徽宗皇帝灵驾发引挽词四首 其二》,原文:未能棲岫幌,猶道佐彤襜

潭重

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
潭,来源于林之奇的《宋诗》《和王龟龄不欺堂 其二》,原文:鏡皎碧潭水,微波粗成文

霓酝

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
霓,来源于梅尧臣的《宋诗》《送赵子渊知颍州》,原文:玉手瑶笙,一时同色,小按霓裳叠

缈英

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
缈,来源于吴则礼的《宋诗》《同澄之器博饭浮玉》,原文:无限琼妃,缥缈来蓬岛

戍怡

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
戍,来源于孙锐的《宋诗》《三高祠 鸱夷子皮》,原文:百尺譙門戍萬兵,黄昏初動畫龍聲

品弘

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
品,来源于方回的《宋诗》《解闷》,原文:物原出平等,人自分品差

梁裕

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
梁,来源于朱敦儒的《宋词》《定风波》,原文:竇鄧緣中饋,閻梁挾牝鷄

娣季

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
娣,来源于戎昱的《唐诗》《》,原文:初九,归妹以娣

真含

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
真含,来源于张先的《宋词》《庆春泽》,原文:碧桃和露真含笑,海棠過雨猶橫陳

园奂

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
园,来源于李流谦的《宋诗》《别费检正二首 其二》,原文:独步小园清影

才滦

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
才,来源于戴叔伦的《唐诗》《送友人东归》,原文:才难如此

琦和

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
琦,来源于李昭象的《唐诗》《喜杜荀鹤及第》,原文:帝曰吁汝琦,輔翼甚勞止

秋炫

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
秋,来源于仲并的《宋诗》《呈彦平》,原文:秋風離離,秋色依依

缥圣

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
缥,来源于王得臣的《宋诗》《诗三首 其三》,原文:缥渺飞琼舞罢,宛转双成歌彻,何物奉亲娱

益天

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
益天,来源于范成大的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:如君豈得空高枕,只益天書遣遠求

鉴川

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
鉴,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:献车于季武子,美泽可以鉴

品壬

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
品,来源于成彦雄的《唐诗》《句》,原文:雨露功中觀造化,神仙品裏定容顔

允喻

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
允,来源于释祖钦的《宋诗》《临济赞》,原文:青編炳金雘,允顯無曲陳

燏槿

拼音五行释意
火光貌。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

砺页

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
砺,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧,右佩箴、管、线、纩,施縏帙,大觿、木燧、衿缨,綦屦

虔玺

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
虔,来源于王炎的《宋诗》《游东山 入翠》,原文:霜顱玉骨眉有稜,孤風照人虔敬增

琛隋

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
琛,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:90 琛,宝也

焱皓

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
焱,来源于曾丰的《宋诗》《候潮钱塘渡》,原文:王侯螘穴青青草,鼓吹蛙廬焱焱鐙

蔚璎

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
蔚,来源于叶茵的《宋诗》《田父吟五首 其四》,原文:飄蕭爽氣生,蓊蔚祥雲低

召馟

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
召,来源于林同的《宋诗》《邓禹》,原文:又如風雲會,天使相召匹

缃阜

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
缃,来源于郭印的《宋诗》《次韵蒲大受书怀十首 其八》,原文:缃桃无数棘花开

芨纴

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
芨,来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》,原文:披蕊芨,诵云篇

兹蔷

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
兹,来源于韦应物的《唐诗》《寄杨协律》,原文:迨兹浙右稍安定,鼓拖復作東南征

书嵊

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
书,来源于郑钺的《宋诗》《哭陈丞相》,原文:千里征鸿,一纸来书

槐勤

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
槐,来源于方回的《宋诗》《立夏明日行园无客五首 其五》,原文:蕭條住槐市,庭空蔓草滋

沛袁

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
沛,来源于郑文宝的《宋诗》《句 其七》,原文:邱虛餘意誰相問,豐沛英魂我欲招

犹憬

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
犹,来源于孔武仲的《宋诗》《五鼓》,原文:孛之为言,犹茀也

伽婉

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
伽,来源于徐似道的《宋诗》《为刘改之作五首 其二》,原文:招信上流總奔赴,僧伽孤塔政彎環

隽纴

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
隽,来源于王义山的《宋诗》《王母祝语 蟠桃花诗》,原文:尚忆瑶阶,得隽寻芳,骖东城,适见垂鞭,南陌,又逢低帽

泷般

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

琮杏

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
琮,来源于白居易的《唐诗》《自咏》,原文:泉聲日琮琤,泉水深浩渺

浦隅

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
浦,来源于刘克庄的《宋诗》《挽朱丞一首》,原文:歙浦钱塘一水通

岭桑

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
岭,来源于彭汝砺的《宋诗》《送云居佛印禅师诗五首并偈 其六》,原文:南园花影笙歌地,东岭松风鼓角声

恤矜

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
恤,来源于王炎的《宋诗》《和王宗礼送行韵》,原文:詩人例窮天肯恤,浩然不逢李賀疾

闲斯

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
闲,来源于李彭的《宋诗》《次韵答九弟首夏郊园即事 其四》,原文:绮窗闲

燏粹

拼音五行释意
火光貌。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

晟兆

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
晟,来源于吴芾的《宋诗》《雨后》,原文:大晟奏功,六乐初调清徵

岿缪

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
岿,来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵赋海棠》,原文:独自殿、三朝耆旧,岿然山立

蓬裴

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
蓬,来源于苏泂的《宋诗》《家国》,原文:何处寻蓬岛

翙尤

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

箩葭

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

奂琳

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
奂,来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》,原文:飞楼突兀百尺,轮奂侈前观

澄蕙

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
澄,来源于宋祁的《宋诗》《贵溪周懿文寄遗建茶偶成长句代谢》,原文:泓澄冷泉色,寫我清曠心

珧滇

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
珧,来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其二○》,原文:稍能羞野葛,初未識江珧

闲萄

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
闲,来源于敖陶孙的《宋诗》《送别史友六首 其二》,原文:每日闲伴渔樵

瑱鼎

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
瑱,来源于释惠崇的《宋诗》《晚夏夜简程至》,原文:農時貴伏臘,簪瑱事禮賂

术澄

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
术,来源于无名氏的《宋词》《太常引》,原文:(正末唱)他都是权谋术数之徒

蔓潆

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
蔓,来源于王令的《宋诗》《答束孝先》,原文:蔓草今如積,朝雲爲誰起

缤骅

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
缤,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《尾声》,原文:绣幕卷、散缤纷香雾,笼定团圆锦里

中婳

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
huà指静好。
国学点评
中,来源于刘一止的《宋诗》《赠别归安周县丞二首 其二》,原文:指月中丹桂

央至

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
央至,来源于贯休的《唐诗》《水壶子》,原文:長樂觚稜接未央,至尊友愛獨賢王

玢韧

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
玢,来源于陈坦之的《宋词》《谒金门》,原文:素輝明蕩漾,圓彩色玢㻞

繁约

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
繁,来源于李洞的《唐诗》《下第送张霞归觐江南》,原文:屏割繁碎,剪除氄毛

荏鉴

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
荏,来源于权德舆的《唐诗》《朝回阅乐寄绝句》,原文:(贴上)光阴荏苒疾似箭,追思往事怎生言,遣人珠泪涟

颐零

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
颐,来源于李颀的《唐诗》《送崔婴赴汉阳》,原文:初九,舍尔灵龟,观我朵颐,凶

之鸯

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
之,来源于上官仪的《唐诗》《从驾闾山咏马》,原文:左之右之,虎跡狼跡

朦沉

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
朦,来源于杨万里的《宋诗》《晴后再雪四首 其二》,原文:跨街楼下暂安身,朦胧睡未醒

晰苏

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
晰,来源于吴则礼的《宋诗》《法云期曾存之不至》,原文:爽朗朝景晰,嘲啾庭雀喧

兴硝

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
兴,来源于陈襄的《宋诗》《郊祀庆成诗》,原文:吾与子、乐之兴徜徉

蔻鹤

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
蔻,来源于王阮的《宋诗》《再用前韵一首》,原文:月淨鴛鴦水,春生豆蔻枝

蓬骏

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
蓬,来源于陆文圭的《宋诗》《赠星禽赵显微诗三绝 其二》,原文:望蓬莱、初无弱水

岭云

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
岭云,来源于杜光庭的《唐诗》《送神颂》,原文:早巧额回春,岭云护雪,十里清香

盂蕙

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
盂,来源于释文珦的《宋诗》《采莲曲 其三》,原文:來傍蓬萊夜讀書,盂山相對是吾廬

浚狄

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
浚,来源于白居易的《唐诗》《杨柳枝词八首 二》,原文:荒祠叢篠間,下瞰湘流浚

谆韧

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
谆,来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》,原文:” “天与之者,谆谆然命之乎

辰纭

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
辰,来源于朱放的《唐诗》《九日陪刘中丞宴昌乐寺送梁廷评》,原文:況皆曠大姿,翰音見良辰

瓷悦

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
瓷,来源于刘敞的《宋诗》《受诏俟代先遣家人南归发后一日寄内七言》,原文:瓦盆瓷缶息老身,還將孫子看迎神

郦亘

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

虔琤

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
虔,来源于黄庭坚的《宋诗》《丙寅十四首效韦苏州 其五》,原文:敬宗茂典,爰表虔禋

崎锐

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
崎,来源于方岳的《宋诗》《次韵方蒙仲高人亭 其八》,原文:攬轡金房道,崎嶇難具陳

思琉

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
思,来源于胡寅的《宋诗》《赋韩叔夏雪斋》,原文:悠悠蘭渚動歸思

秉詹

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
秉,来源于李复的《宋诗》《放鱼》,原文:秉鈞瞻上宰,憲老佚三公

熠儒

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
熠,来源于毕仲游的《宋诗》《和宋宁道太祝简陈济翁》,原文:棘林照熠燿,促織無停機

鹤缤

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
鹤,来源于释绍嵩的《宋诗》《贻康兼善》,原文:行处青牛引道,飞来鹤顶呈丹

漾禧

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
漾,来源于孟郊的《唐诗》《古意》,原文:新荷泛水摇漾,萍藻弄晴漪

品垣

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
品,来源于宋无的《宋诗》《唐宫词补遗 其三》,原文:一品坐來恩固重,萬鍾拋去祿何輕

苓绍

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
苓,来源于德诚的《唐诗》《拨櫂歌 八》,原文:何時容我攜長鑱,翻動龍蛇取茯苓

凇盈

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
凇,来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》,原文:園林初日靜無風,霿凇花開處處同

瓷浅

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
瓷,来源于苏泂的《宋诗》《巖壑兄去岁此时作春前四绝句姿媚可爱然犹有遗者因复作一首》,原文:縹瓷釂新汲,毀譽均一洗

嶛竹

拼音五行释意
liáo高。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
嶛,来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》,原文:羽毛生未齊,嶛峭醜於雞

禧茹

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
禧,来源于韩维的《宋诗》《和三兄立冬祠太乙二首 其二》,原文:方今開禧年,吳越都乘輿

崎烨

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
崎,来源于金朋说的《宋诗》《春日吟》,原文:崎嶇石磴絕遊蹤,薄霧冥冥藏半峰

涛鸯

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
涛,来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一一三》,原文:铁马晓嘶营壁冷,楼船夜渡风涛急

荣晃

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
荣,来源于周孚的《宋诗》《次前韵呈公佐仲贤》,原文:自俺那寒窗风雪十年冻,不知俺受贫的却也甚日荣

峪榭

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
峪,来源于薛师石的《宋诗》《送谢强学主建德簿》,原文:你道是赤瓜峪与咱家曾会垓,马蹄儿撞破连环寨,鞭梢儿早抹着天灵盖,也则为主人各占边疆界

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家