logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

周氏虎宝宝取名四个字

梁凡作者:梁凡2022-06-18 22:23:32

周姓-属虎-三个字的名字,周是我国排名第9位的姓;生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

周氏虎宝宝取名四个字

滢棹崔

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
棹,来源于王柏的《宋诗》《题西楼有感》,原文:小舟飞棹去如梭

篁纴炽

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
篁,来源于杨公远的《宋诗》《再韵 其二》,原文:有猿鸟清讴,松篁森卫,桧柏双旌

挚淙菀

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
挚,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:乃易服,服玄冠、玄端、爵□,奠挚见于君

盛廷荷

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
盛,来源于陈普的《宋诗》《程朱之学 其二》,原文:王宫定位,粢盛苾芬

郝炀闻

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
郝,来源于林逋的《宋诗》《雪三首 其三》,原文:七椀鏖郝源,一水鬭雙井

芊岭霈

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
芊,来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・上小楼》,原文:想見芊綿古城角,有人嗟我未歸來

兹渭语

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
兹,来源于韩琦的《宋诗》《难老泉》,原文:從兹毁車馬,永絕世味濃

薇术素

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
薇,来源于项安世的《宋诗》《赋庄贤良招隠楼三首 其二》,原文:京邑風霜苦,江鄉薇蕨春

冽骃町

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
冽,来源于释文珦的《宋诗》《江路》,原文:夜嚴風色冽,開門恍奇絕

晷榭彤

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
晷,来源于华岳的《宋诗》《拜茶》,原文:君圖繼晷膏可燃,若欲留春古無策

簌莲淮

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
簌,来源于陆游的《宋诗》《杂咏十首 其五》,原文:(唱)只听的扑簌簌鞋底鸣,唬的我颤兢兢手脚冷

熹亭渲

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
熹,来源于周孚的《宋诗》《龚良臣知状二首 其二》,原文:晨熹被春山,草木清而姝

沛棂蕊

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
沛,来源于游九言的《宋诗》《秀州道中 其一》,原文:婦人自識雲氣從,王命艱哉豐沛公

璆霈嫒

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
璆,来源于孙觌的《宋诗》《东塔六言二首 其一》,原文:爲賦奕棋句,璆琳吐胸脇

芃楚页

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
芃,来源于李光的《宋诗》《悼程伯宇尚书》,原文:趯趯五六輩,出入荒芃茨

畚彻松

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
畚,来源于梅尧臣的《宋诗》《和端式上人十咏 幽谷泉》,原文:隨軒載畚插,一心惟度地

艾麓滔

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
艾,来源于张榘的《宋诗》《为茅峰崇禧主人景架巖赞王肖巖所写喜容》,原文:自笑方求三歲艾,不如長作獨眠夫

濡月苏

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
濡,来源于徐积的《宋诗》《寄管久中》,原文:點頭濡墨茅屋下,乘興吐出胸中奇

栗礴茵

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
栗,来源于冯时行的《宋诗》《寄越州张子文待制二首 其一》,原文:秋壑采蘭蓀,霜林收栗橡

晳唯霈

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
晳,来源于李嘉祐的《唐诗》《晚发江宁道中呈严维》,原文:就養逾曾晳,承顔繼閔騫

旨思柔

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
旨,来源于华岳的《宋诗》《二月二日即事》,原文:胡僧論的旨,物物唱圓成

椿箪颜

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
椿,来源于李昉的《宋诗》《泰陵忌辰》,原文:願隨靈壽杖,千歲閲莊椿

楦允宛

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
楦,来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・中吕/粉蝶儿》,原文:誰令軀七尺,浪作青紫楦

晴朝娄

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
晴,来源于张镃的《宋诗》《贺尤礼侍兼修史侍讲直学士院四首 其一》,原文:須晴得晴雨得雨,人意所向神輒許

砺支晰

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
砺,来源于李羣玉的《唐诗》《九日》,原文:太行如砺,黄河如带,等是尘埃

璐嫣靛

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
璐,来源于彭龟年的《宋诗》《送郑尚书守建安十首 其七》,原文:浮玉神山攻寶璐,屑屑虛花奈憑據

兆椰璩

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
兆,来源于陈洎的《宋诗》《雉媒》,原文:致主唐虞澤兆民,賢才端是國精神

漳沐炜

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
漳,来源于卢襄的《宋诗》《初薰堂红梅 其三》,原文:漳水流無竭,年年伴壽觥

峤畅湲

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
峤,来源于韦骧的《宋诗》《和耿天隲翦彩梅花得开字》,原文:君欲翩然去,人间底许,员峤问帆席

鸢珵子

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
鸢,来源于齐己的《唐诗》《古寺老松》,原文:鸢飞鹭落,鱼跃深潭

媛蕾邵

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
媛,来源于蒲寿宬的《宋诗》《赠老溪孚上人》,原文:朝無左右容鄒子,家有嬋媛詈屈平

骞荏瑹

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
骞,来源于李龏的《宋诗》《天城贵家妓》,原文:骞树七台,紫微金简,授箓延年,大椿腾颂

缈滔夕

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
缈,来源于孙昌胤的《唐诗》《越裳献白翟》,原文:星河畔,仙车缥缈云路

绰晓憬

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
绰,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」州绰曰:「君以为雄,谁敢不雄

诣榭弘

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
诣,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 袁公亭》,原文:京辇相逢,忆茂陵临御,俱诣天官

殷札柳

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
殷,来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》,原文:殷周之质不胜其文

缥泓韬

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
缥,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《普贤歌》,原文:篆烟舞、龙鸾缥缈

沥皙芹

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
沥,来源于蔡襄的《宋诗》《正月十八日廿棠院 其三》,原文:淅沥穿林翻败叶

甯元珩

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
甯,来源于张九龄的《唐诗》《南还以诗代书赠京师旧僚》,原文:短衣非舊甯,陋巷是今顔

晨朗煊

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
晨,来源于饶竦的《宋诗》《下第投荆公》,原文:獸炭陵晨送,魚燈徹宵燃

栗焘润

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
栗,来源于苏轼的《宋诗》《浰阳早发》,原文:不飣栗與梨,猶能烹鴨脚

惜忻朦

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
惜,来源于无名氏的《宋词》《七娘子》,原文:常惜畏景逼,贈未及飄零

青玮允

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
青,来源于殷尧藩的《唐诗》《中元日观诸道士步虚》,原文:金界青松映

瑭涧琯

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
瑭,来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》,原文:石瑭竊位不傳子,遺患燕薊逾百年

暌逸涔

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
暌,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 西村》,原文:陽彩皆陰翳,親友盡暌違

仞种菀

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
仞,来源于李石的《宋诗》《赠开元观李法师》,原文:仰視絕壁間,勢恐千仞壓

杨寒椿

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
杨,来源于张釜的《宋诗》《句 其三七》,原文:绿杨深处,恣意乐追游

霈缎亦

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
霈,来源于赵抃的《宋诗》《双竹》,原文:蓬山仙话重,霈恩新

渲苡禹

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
渲,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八五》,原文:他端的费雕琢难磨渲

忱碧琛

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
忱,来源于李荣的《唐诗》《嘲洛邑僧静泰(题拟)》,原文:王忱繡被下庭堂,李約寶珠存含禭

苏泰辰

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
苏,来源于曹勋的《宋词》《玉蹀躞・解蹀躞》,原文:风雨断魂苏季子,春梦家山何处

津经砚

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
津,来源于曾丰的《宋诗》《校艺排号次成二绝呈元辅 其一》,原文:四海兵初偃,平津閣正開

枫濡南

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
枫,来源于刘畋的《唐诗》《句》,原文:一寻思、柳亭枫驿,泪珠溅俎

璎阜里

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
璎,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》,原文:排闼者谁欤,冶容服,宝髻珠璎

惋馚棹

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
惋,来源于林光朝的《宋诗》《挽方通判良翰 其四》,原文:亂離中可惋,愚俊日相肩

瑛蕖荑

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
瑛,来源于许景衡的《宋诗》《冬至日雪》,原文:帘幕中间,楼台侧畔,浑是瑶瑛积

谒泯苓

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
谒,来源于陆游的《宋诗》《樵夫》,原文:(正末云)学士,当日远公沽酒谒陶潜,今日佛印烧猪待子瞻

嵊芝渲

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
嵊,来源于释绍嵩的《宋诗》《夜汎有怀》,原文:遠水從台婺,同歸古嵊州

娆沛园

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
娆,来源于辛弃疾的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:(旦云了)割鸡焉用牛刀,打听波女妖娆,有一日平步青霄,不信鸿鹄同燕雀

漓纾玮

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
漓,来源于无名氏的《唐诗》《太上智慧经赞一章》,原文:青鏤墨淋漓,珊瑚架最宜

伽纯梦

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
chún单纯美好,天真无邪。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
伽,来源于夏元鼎的《宋词》《西江月》,原文:手把楞伽經,交趺對鑪篆

琬琝弈

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
琬,来源于何梦桂的《宋词》《喜迁莺》,原文:漫賦新詩題琬琰,少逢佳客佩蘭蓀

绎润洛

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
绎,来源于释道潜的《宋诗》《喜不群不疑见访》,原文:绎者,各绎己之志也

肖瑜盂

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
肖,来源于欧阳修的《宋诗》《去思堂会饮得春字》,原文:團團肖車輪,巧妙出天機

鼎隋煊

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
鼎,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:膏血薦鼎俎,誰定悲觳觫

淼融珲

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
淼,来源于韩淲的《宋诗》《七夕次韵仲至》,原文:已變炎涼氣,仍愁浩淼程

楹捷纴

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
楹,来源于赵长卿的《宋词》《夜行船》,原文:督郵官舍最卑陋,棟撓楹腐知幾春

朴骥羡

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
朴,来源于辛弃疾的《宋词》《菩萨蛮》,原文:斲輪之工兮擬誰授克家之學,抱甕之朴兮將自灌丈人之園

涔娆合

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
涔,来源于孔武仲的《宋诗》《上已与江梅叔游城西》,原文:南有涔陽路,渺渺多新愁

壹玢启

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
壹,来源于无名氏的《唐诗》《吴王夫差书一章(幷序)》,原文:荆蠻苦卑陋,氣候常壹鬰

凡知圭

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
凡,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:凡会同,作士従

潇蒂煦

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
潇,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二一六》,原文:一片潇湘古意

皎烊阔

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
皎,来源于韦骧的《宋诗》《国哀》,原文:波中自皎鏡,山上亦氤氳

佳戍旭

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
佳,来源于陈师道的《宋诗》《杜侍郎挽词三首 其一》,原文:舊山茲彷彿,佳景每遲留

意烯采

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
意,来源于方回的《宋诗》《次韵徐赞府蜚英八首 其七》,原文:慇懃爲說西來意,得意忘言真不二

晔瀚瑜

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
晔,来源于苏轼的《宋诗》《书寄韵》,原文:纵离愁、瘦减腰围,带金正晔

淬沅晤

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
淬,来源于卢照邻的《唐诗》《横吹曲辞 刘生》,原文:鸊膏新淬冰泉潔,錦带橫懸鬼魅愁

史璁湫

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
史,来源于饶节的《宋诗》《再次韵关子开》,原文:威儀誰可紀,柱史有新篇

椰崔谒

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
cuī可比喻形象高大伟岸。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
椰,来源于鲍溶的《唐诗》《周先生画洞庭歌》,原文:譬若椰子腹,中有萬卷儲

松旖浦

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
松,来源于范成大的《宋诗》《云安县》,原文:豈待百年外,人松兩殊迹

虢柳爀

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
虢,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」虢射曰:「期年,狄必至,示之弱矣

芙荏祈

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
芙,来源于夏竦的《宋诗》《御阁端午帖子 其三》,原文:涉江采芙蓉,江上零露滋

札璋粤

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
札,来源于陈舜俞的《宋诗》《和部使者骑牛歌》,原文:何日子虛聞夜誦,尚方給札對嚴宸

沥翎俏

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
沥,来源于孙抗的《宋诗》《北牖洞》,原文:夜浸疏香寒淅沥

泽骅京

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
泽,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:命泽人纳材苇

廷晨怀

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
廷,来源于李焘的《宋诗》《句 其四》,原文:比來相國兼安蜀,歸赴朝廷已入秦

新鸥楠

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
新,来源于赵鼎的《宋诗》《枕上》,原文:但獲新倉豐稔足,牀頭新釀酒盈缸

桑煦鹭

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
桑,来源于欧阳澈的《宋诗》《过巴川》,原文:安知杼軸勞,何物爲蠶桑

诣奎颐

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
诣,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 袁公亭》,原文:京辇相逢,忆茂陵临御,俱诣天官

碧烟冽

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
碧,来源于韩淲的《宋诗》《次韵晁元默和李季章参政长句因寄呈李参 其二》,原文:碧涨平湖三十顷

合瑜昼

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
合,来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 一》,原文:(合前)(生唱)

琥珵缤

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
琥,来源于夏竦的《宋诗》《秋日送人西上》,原文:琥枕透蚊光不滅,瑶箱乳燕羽初成

麓原灿

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
麓,来源于晏几道的《宋词》《好女儿》,原文:道林嶽麓知何處,雨打篷窗夜不眠

芮菡颀

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
芮,来源于齐己的《唐诗》《送朱侍御自洛阳归阆州宁觐》,原文:安得四海中,盡爲虞芮土

潮炜蔻

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
潮,来源于徐彦伯的《唐诗》《采莲曲》,原文:潮拥渡头沙

荣酝懿

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
荣,来源于刘敞的《宋诗》《蝉》,原文:大器也须小试,鸾凤暂栖,荆棘若为荣

霜珐郁

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
霜,来源于葛胜仲的《宋诗》《送姪元延之官》,原文:凝明因与雪霜期

珞敏晟

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
珞,来源于晁说之的《宋诗》《君莫恶行》,原文:瓦溝散水作疏簾,蟲網綴珠挂瓔珞

依纲桑

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
依,来源于陆游的《宋诗》《冬夜对书卷有感》,原文:折尽愁依旧

宏梧缪

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
宏,来源于曹勋的《宋诗》《戏示子舍二首 其二》,原文:宗學宏開崇教養,已多歆向出深宮

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家