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盐津一中新生录取名单

高琅鸠作者:高琅鸠2022-06-19 01:18:32

盐津一中新生录取名单

淄漪

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
淄,来源于释居简的《宋诗》《常思惟大士赞 其八》,原文:河朔一時觴對舉,臨淄萬井汗交揮

楚汉

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
楚汉,来源于王维的《唐诗》《黄雀痴》,原文:望吴江楚汉,明月伴英魂

滇亭

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
滇,来源于曾丰的《宋诗》《庚戌冬乘浣隙谒西林寺渐老 其一》,原文:灞城隅,滇池水

麟冉

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
麟,来源于刘辰翁的《宋词》《烛影摇红》,原文:殘碑麟筆絕,後死嘆吾衰

沉秋

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
沉秋,来源于赵崇嶓的《宋诗》《翠云寺》,原文:香霧沉秋氣,迷雲捲暮天

婧舜

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
舜,来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 咏清》,原文:堯舜不曾飲,聰明本諸天

烟郄

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
烟,来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 八》,原文:尚趁得、柳烟花雾

佶孜

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
佶,来源于刘挚的《宋诗》《被旨还阙训答诸公韵三首 其三》,原文:綢直老龍鬚,佶屈修蛇尾

轩勘

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
轩,来源于刘汲的《宋诗》《西巖》,原文:轩窗外

昭召

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
昭,来源于杨万里的《宋诗》《望姑苏》,原文:真君昭密命,紀號表興隆

炅澄

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
炅,来源于陈造的《宋诗》《再次韵杨宰七首 其六》,原文:八窗無常朗,有冥亦有炅

诏箬

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
诏,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:若食不能人二鬴,则令邦移民就谷,诏王杀邦用

旷逸

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
旷逸,来源于释坚璧的《宋诗》《自赞三首 其三》,原文:精神旷逸

渊尉

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
渊,来源于祖无择的《宋诗》《刘仙石 其二》,原文:剑击西风鬼啸,琴弹夜月猿号,半醉渊明可人招

奕丁

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
奕,来源于王十朋的《宋诗》《宣帝》,原文:有奕龍跡,遹昭駿聲

韶鉴

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
韶,来源于卿云的《唐诗》《秋日江居闲咏》,原文:韶光雪初霽,聖藻風自薫

宜纯

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
宜,来源于宋伯仁的《宋诗》《秋风》,原文:不知音不到此,宜歌宜酒宜诗

桠旖

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
桠,来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》,原文:碧玉槎桠金粟小

镌舟

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
镌,来源于王梦应的《宋词》《摸鱼儿》,原文:藉丝儿将咱肠肚牵,石碑丕将咱肺腑镌,笋条儿也似长安美少年,不能勾花朵儿似春风玉人面,干赚的相如走偌远,窄着我赶上文君则落的这一声喘

玺夷

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
玺,来源于王洋的《宋诗》《题范子济双头芍药二首 其二》,原文:玺书下,天尺五,运千龄

攸萝

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
攸,来源于叶茵的《宋诗》《水竹墅十咏 寻源桥》,原文:天地與立,神化攸同

祯闻

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
祯,来源于韦骧的《宋诗》《再贶诗复以前韵答之》,原文:问岁岁祯祥,如何中断,年年梅月,因甚愆期

磐逻

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
磐,来源于白居易的《唐诗》《杂曲歌辞 何满子》,原文:如何磐石固,轉移僅一蹴

沅箐

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
沅,来源于邵定翁的《宋诗》《插田》,原文:知誰施舟尾,載我下沅湘

晏隆

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
晏,来源于牟巘的《宋诗》《和渔具十绝 其八》,原文:晏歲無情晚,陰飈昨夜聞

韪瑚

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
韪,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

旌秭

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
旌,来源于王之道的《宋诗》《和由字韵》,原文:绛节霓旌

町桔

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
町,来源于苏舜钦的《宋诗》《湘公院冬夕有怀》,原文:草木臭味同,何庸絕畦町

晋桢

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
晋,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:冬,华元如楚,遂如晋,合晋、楚之成

捷扬

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
捷,来源于徐铉的《宋诗》《赋得风光草际浮》,原文:夜半奏捷書,歡聲曉飛舞

炯晳

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
炯,来源于文天祥的《宋诗》《怀扬通州 其一》,原文:燈焰萬龕時炯炯,恍然文筆吐光芒

羿予

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
羿,来源于方回的《宋诗》《春日小园即事十首 其二》,原文:爭得羿復生,射此赤日落

潆溯

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
潆,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

卓弘

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
卓,来源于王柏的《宋诗》《畴依 其四》,原文:白鹽卓立群峯外,真武山頭平視之

宜妤

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
宜,来源于释绍嵩的《宋诗》《赠闻人必大 其二》,原文:宜在玉人纤手里

湫缃

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
湫,来源于杨万里的《宋诗》《送胡季永赴漕试》,原文:一從負圖與負舟,天公閟之居靈湫

戈景

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
戈,来源于马致远的《元曲》《金菊香・敢投了招婿相公宅,多就了除名烟月牌,迷留没乱处猜。柳叶眉》,原文:潭潭紫華君,左右森矛戈

恢临

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
恢,来源于方岳的《宋诗》《观梅 其五》,原文:指揮貙武皆神算,恢拓乾坤是聖功

杉锐

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
杉,来源于左纬的《宋诗》《句 其一》,原文:故園別來杉檜老,舊山禪處水雲秋

寅苏

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
寅,来源于李觏的《宋诗》《雨中作》,原文:殘臘新春判此朝,斗寒猶未動寅杓

祯滔

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
祯,来源于花仲胤妻的《宋词》《失调名》,原文:珠璧祯祥,斗牛光景,预可占斯世

珧钊

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
珧,来源于姚勉的《宋诗》《乙卯七月庚子魁祀礼成同舍诸新元相与宴拟鹿鸣也故敢亦拟劝驾诗呈幸领此意》,原文:海蠏江珧薦醽醁,林苞野蕨助肴羞

阔缪

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
阔,来源于郑思肖的《宋诗》《王孝伯痛饮读离骚图》,原文:霁天空阔,云淡楚江清

澈漾

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
澈,来源于李泳的《宋诗》《新昌逢故人》,原文:矫首银河澄澈,搔首金风浩荡,毛发亦冷然

岐轩

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
岐,来源于朱敦儒的《宋词》《减字木兰花》,原文:朋從應酬岐薄厚,魏郎凜凜金石友

寓诣

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
寓,来源于赵蕃的《宋诗》《阎伯善以孟东野集见惠二首 其一》,原文:海內聲名滿,溪頭且寓居

碧娄

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
碧,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:霞苞电荷碧

钥旬

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
钥,来源于彭汝砺的《宋诗》《席上分题得长字》,原文:蕃宣换符钥

纤颍

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
纤,来源于陈师道的《宋诗》《送孝忠二首 其二》,原文:一番新火,多少倦游人,纤腰柳,不知愁,犹作风前舞

琤佐

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
琤,来源于宋肇的《宋诗》《句》,原文:一徑橫穿蘚翠封,滿空聲動玉琤淙

彦影

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
彦,来源于汤莘叟的《宋诗》《句》,原文:(李彦和做应科)(三唤)(做低应科)(副旦云)有鬼也

知储

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
知,来源于陆游的《宋诗》《独坐》,原文:知德者鲜矣

润瑥

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
润,来源于许及之的《宋诗》《竹村》,原文:正小亭、曲沼幽深,簟枕梦回,苔色槐阴清润

烁和

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
烁,来源于辛弃疾的《宋诗》《止酒》,原文:云蒙蒙兮电鯈烁,孤雌惊兮鸣呴呴

缤栾

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
缤,来源于朱熹的《宋诗》《送张彦辅赴阙》,原文:翠微亭上醉,搔短发、舞缤纷

昶彦

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
昶,来源于苏辙的《宋诗》《见儿侄唱酬次韵五首 其一》,原文:初帝謂母,子昶來,小者侯,大者王

逸纾

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
逸,来源于吕昌明的《宋诗》《句》,原文:閒逸輸吾子,馳驅屬鄙夫

僖严

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
僖,来源于杨万里的《宋诗》《过青阳县望九华山云中不真来早大雾竟不见其全三首 其三》,原文:平王避難遷洛陽,桓莊僖惠襄頃匡

桦翰

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

淅桐

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
淅,来源于方岳的《宋诗》《枕石》,原文:淅零零夜雨更初尽,打梨花深闭门,冷清清没个温存

杉橙

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
杉,来源于释善珍的《宋诗》《祭光孝南老》,原文:嗚呼此友兮久相同,半銜蘿月半杉風

俞锋

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
俞,来源于刘克庄的《宋诗》《答郑闽清》,原文:聖俞一幅書,間我小隱居

晰烯

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
晰,来源于陆游的《宋诗》《记梦》,原文:鐘鼓鏗鏘,羽旄昭晰

津珧

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
津,来源于释慧空的《宋诗》《示泽监寺》,原文:天津橋下陽春水,天津橋上繁華子

邕泰

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
邕,来源于鹿虔扆的《唐诗》《临江仙 一》,原文:蔡邕博识爨桐声,君背负,只此是

虢亦

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
虢,来源于王安石的《宋诗》《陂麦》,原文:山川入虞虢,風俗限西東

棂荣

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
棂,来源于丁无悔的《宋词》《满庭芳》,原文:小倦带馀酲,澹澹数棂斜日

页旖

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
页,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》,原文:露页涓涓月晓,风英点点秋晴

飏羡

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

峨骋

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
峨,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 扁鹊》,原文:嵯峨珠籠冠,縹緲冒佛髻

意萱

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
意,来源于王安石的《宋诗》《和平父寄道光法师》,原文:天风有意不

誉铮

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
誉,来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其二三》,原文:[生]我寒儒显赫门楣,太岳翁传扬名誉

砚鹭

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
砚,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九(京本列第二十五○三十一首) 十》,原文:紫霜毫点遍端溪砚,断肠诗懒写春罗扇

漫轼

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
漫,来源于陈鉴之的《宋诗》《包家山和潘孔时》,原文:橋南橋北水漫漫,泂酌依然碧玉寒

禧汉

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
禧,来源于徐俯的《宋词》《鹧鸪天》,原文:与公试数,开禧嘉定宝绍

郝仓

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
郝,来源于杨万里的《宋诗》《送永州唐德明》,原文:貴如許郝,富若田彭

玄典

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
玄典,来源于释行元的《宋诗》《临终偈》,原文:頼召陳玄典籍傳,肯教邊腹擅便便

晷恤

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
晷,来源于夏倪的《宋诗》《和王子飞题李伯时画列子御风图》,原文:布衣平昔抱經綸,浩蕩著書窮日晷

莞箬

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
莞,来源于郑刚中的《宋诗》《相识有遗予以紫石砚者谓是下巖石名曰玉斗予自湖南再转之岭畏行李重滞旧所用委弃不存正以无砚为窘得之喜甚且爱其名捧而戏之曰亚父后尔尚无恙耶为赋此》,原文:安能以皓皓之白,而蒙世俗之尘埃乎?”渔父莞尔而笑,鼓枻而去,乃歌曰:“沧浪之水清兮,可以濯吾缨

史謇

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
史,来源于贺铸的《宋词》《换追风・浣溪沙》,原文:盤飱蔬粟粗,史籍籤牌盛

镜戈

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
镜,来源于释居简的《宋诗》《病起书蕉叶 其三》,原文:暗里年华,青镜添白发

子皙

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
子皙,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:女自房观之,曰:「子皙信美矣,抑子南夫也

暌辕

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
暌,来源于韦庄的《唐诗》《残花》,原文:人難會合易暌離,更把言談著在詩

灏憧

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
灏,来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其一》,原文:秋至人间灏气清

绰珞

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
绰,来源于米芾的《宋诗》《今日献祝寿纪庆生申诗辄录呈某顿首再拜》,原文:我为你逼绰了当官令,(带云)谢你那大尹相公呵

娇霄

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
娇,来源于李壁的《宋诗》《笼鹄山房》,原文:丰肌腻体,雅淡仍娇贵

茹年

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
茹,来源于李之仪的《宋诗》《方叔并用前韵复继之》,原文:朋盍連茅茹,文程琢玉章

什允

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
什,来源于许给的《宋诗》《题南山刻石诗》,原文:姬公制國有常經,什一更除關市征

浦权

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
浦,来源于许月卿的《宋诗》《南堂》,原文:淮浦回春舫,荆溪又早炊

童淑

拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
童,来源于张说的《唐诗》《对酒行巴陵作》,原文:賓客抽書讀,兒童斫竹騎

重漳

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
重,来源于项安世的《宋诗》《贺范安抚上事十绝 其一》,原文:濃淡晴霞泛夕陽,重重煙藹護流芳

沧烊

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
沧,来源于赵与辟的《宋诗》《赠良坦姪知永嘉》,原文:梦同泛、沧波万叠

苓言

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
苓,来源于释德洪的《宋诗》《立上人北游五顶南还画文殊云间之相余政和年秋游翠巖立持以展洪崖桥上时山云廓清万峰剑立谿转雷惊行人悚动忽瞻瑞相如见于岱岳时余闻文殊为根本智智无不立岂独现于五顶耶》,原文:千歲已枯死,流膏生茯苓

瀚炽

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
瀚,来源于刘宰的《宋诗》《代柬促陈居士归》,原文:爲生固艱苦,得利亦浩瀚

缤中

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
缤,来源于王之道的《宋诗》《秋兴八首追和杜老 其八》,原文:归旆卷缤纷

艺箫

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
艺,来源于释居简的《宋诗》《蟠松》,原文:牢曰:“子云,‘吾不试,故艺’

淞缮

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
淞,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《望梅花》,原文:谁翦吴淞江上水,笑乾坤、奇事成儿剧

徽权

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
徽,来源于谢景初的《宋诗》《余姚董役海堤有作》,原文:宣徽旋進新裁曲,學士争吟應詔詩

翩陇

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
翩,来源于吴儆的《宋诗》《题陈仲礼四知轩且当折柳之意》,原文:波鳬泛泛騷人卜,風蝶翩翩佛助飛

浅薇

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
浅,来源于裴说的《唐诗》《寄曹松》,原文:绿娇红浅

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