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2022年安阳高考录取名单

谭湘含作者：谭湘含2022-06-19 01:34:32

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022年安阳高考录取名单

彻蘅

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
彻，来源于陈淳的《宋诗》《示儿定孙二绝 其二》，原文：身老矣、登临感慨，几时当彻

明悟

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
明悟，来源于程公许的《宋诗》《上元即事四首 其一》，原文：酒徒莫笑生涯别，久矣淵明悟昨非

淄启

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
淄，来源于强至的《宋诗》《韩及甫惠陕梨走笔书句谢之》，原文：搖懷及賓友，計曲辨淄澠

芗君

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
芗，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：故既奠，然后焫萧合膻芗

炽元

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
炽，来源于黄公度的《宋诗》《偶成》，原文：向雷声震处，一阳来复，玉炉火炽，金鼎烟寒

禧晳

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
禧，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・风流体》，原文：良辰涓選繁禧茂，嚴蹕臨觀懿禮成

蓁淑

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
蓁，来源于黄裳的《宋诗》《偶感》，原文：水泉經雨壯，蓁莽得霜枯

宛奂

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
宛，来源于袁默的《宋诗》《君山》，原文：宛城劒鳴匣，昆陽鏑應弦

萱瑞

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
萱，来源于杨杰的《宋诗》《庐山五笑 开先招老》，原文：九十萱親天下稀，教兒只誦白華詩

重映

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
重映，来源于戴复古的《宋诗》《题周仁甫古香堂二首 其一》，原文：菊悴蘭摧憶別離，雪邊重映十年詩

禧灵

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
禧，来源于陈师道的《宋诗》《十八日观潮 其三》，原文：誰知炎炎將及我，事體不與開禧倫

菀凝

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
菀，来源于舒岳祥的《宋诗》《白雪词四首 其三》，原文：叹曰：登山长望中心悲兮，菀彼青青泣如颓兮，留思北顾涕渐渐兮，折锐摧矜凝氾滥兮，念我茕茕魂谁求兮，仆夫慌悴散若流兮

烽楦

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
烽，来源于苏泂的《宋诗》《仰屋》，原文：淮岸西風晚更急，似傳烽火過江南

凰治

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
凰，来源于姜特立的《宋诗》《平原郡王南园诗二十一首 豁望》，原文：嫁時女伴與作妝，頭戴此釵如鳳凰

孜渲

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
孜，来源于崔国辅的《唐诗》《舞曲歌辞 白纻辞二首 二》，原文：文景孜孜儉與恭，慨然思就太平功

昊烨

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
昊，来源于宋庠的《宋诗》《赠司徒兼侍中宋宣献挽词四首 其三》，原文：骤西风凄惨，秋昊平分，晚收清昼

晷缤

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
晷，来源于唐子寿的《宋诗》《吴下同年会诗》，原文：焚膏繼晷且窮年，榮悴他時却在天

荏珺

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
国学点评
荏，来源于杨冠卿的《宋诗》《自仙潭治归舟呈王鸥盟 其一》，原文：中洲有蘼蕪，芳意香荏苒

皎焘

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
皎，来源于无名氏的《元曲》《尾・须将酩酊酬佳致，乐意开怀庆喜。但愿岁岁赏元宵，则这的是人生落》，原文：常持皎潔性，終恰艷陽年

弛巍

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
弛，来源于鲍溶的《唐诗》《留辞杜员外式方》，原文：其張其弛，節與音諧

珵仁

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

玮奈

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
奈，来源于林逋的《宋诗》《送长吉上人》，原文：怎奈尚、有人离别

薏驰

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
薏，来源于李绅的《唐诗》《寿阳罢郡日有诗十首与追怀不殊今编于后兼纪瑞物 初出淝口入淮》，原文：藩籬處處蔓牽牛，薏苡叢深稗穗抽

霖杏

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
霖，来源于无名氏的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：將令異日作霖雨，暫使斯民歌袴襦

柃袤

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
袤，来源于赵蕃的《宋诗》《感梅属周文显二首 其一》，原文：善道云袤，儒風可立

曜绡

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
曜，来源于许景衡的《宋诗》《借苏子美画像呈赵君》，原文：李邊照曜河南日，柳外繽紛靖節家

泊尤

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
泊尤，来源于释智愚的《宋诗》《海首座号怒涛》，原文：世緣淡泊尤相稱，心鏡圓明總一同

朦碧

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
朦，来源于陈造的《宋诗》《东园诗寄兴化吴从道》，原文：朦朧曉色籠春色，便覺春光不一般

秭珵

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
秭，来源于沈遘的《宋诗》《自扬州与中甫才翁偕行》，原文：簾外殘燈照夜愁，秭歸啼夢五更頭

戎崇

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
戎，来源于徐积的《宋诗》《赠子瞻 其一》，原文：和戎須上策，議要合征西

莘澎

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
莘，来源于周密的《宋诗》《烟脂井》，原文：討論極王霸，事業窺莘渭

桥蕴

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
桥，来源于徐瑞的《宋诗》《除夜哭仲孙概 其二》，原文：杖藜相与过桥东

汶皋

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
汶，来源于吕巖的《唐诗》《七言 十八》，原文：泰岳倚空碧，汶□卷云寒

玢仁

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
玢，来源于宗密的《唐诗》《座右铭》，原文：酹金光照耀，奠璧綵璘玢

苡琬

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
苡，来源于姜特立的《宋诗》《送方叔二首 其二》，原文：書生行李堪抽點，薏苡明珠一例無

书萃

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
书，来源于方一夔的《宋诗》《大水》，原文：(净)排门粉壁明书，明书

澄婉

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
澄，来源于赵师秀的《宋诗》《水际》，原文：寒露應秋杪，清光澄曙空

珈樗

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
珈，来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其三三》，原文：櫛縰稱純孝，笄珈蚤隠憂

棋纮

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
棋，来源于刘学箕的《宋诗》《和林处士梅诗八首 其八》，原文：病劇乏良醫，棋危需善弈

专栎

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
专，来源于韦骧的《宋诗》《福州古田天王院撤珠轩》，原文：(正末唱)你休辞山遥水远路三千，我专等你坚甲利刃那兵十万

勘沧

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
勘，来源于葛立方的《宋诗》《十一月十日酒散已二鼓与千里步月因至水堂 其二》，原文：轉庵識破花拈枝，勘遍諸方漳南歸

郇昱

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
郇，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：四国有王，郇伯劳之

滟墨

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
滟，来源于释元肇的《宋诗》《秋莲》，原文：滟滟平湖，双双画桨，小小船儿

芾冉

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
芾，来源于何扶的《唐诗》《寄旧同年》，原文：崇蘭未含薰，蔽芾蕭艾中

芷雯

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
芷，来源于赵文的《宋词》《苏幕遮》，原文：楩楠蘭芷今何在，空使行人誤舊聞

砺爕

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
砺，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・紫花儿序》，原文：带河与、砺山长远

鹄沅

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
鹄，来源于刘时中的《元曲》《滚绣球・且说一季中事例钱，开作时各自与，库子每随高低预先除去，军》，原文：□云里，□□□□，侍臣□□鹄立

惟琲

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
惟，来源于郑谷的《唐诗》《予尝有雪景一绝为人所讽吟段赞善小笔精微忽为图画以诗谢之》，原文：居晦匿曜，邁種惟勤

纾琲

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
纾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：祸未歇也，必三年而后能纾

蕴烊

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
蕴，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其五一》，原文：他将那卧蚕眉紧皱，五蕴山烈火难收

莘葭

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
莘，来源于陆游的《宋诗》《山家五首 其五》，原文：莘郊匹夫樂堯道，朝鮮逋播敘禹疇

硝植

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
硝，来源于林希逸的《宋诗》《潮阳赵秋惟乂作新廨成以景阳扁之谓阳巖尝历此官也余既为作二隶古因赋唐律一首》，原文：魚頭紅結魫，土面白生硝

柯炅

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
柯，来源于陆游的《宋诗》《晓望海山》，原文：久持不忍意，柯條益扶疏

筝棋

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
筝，来源于舒岳祥的《宋诗》《芗巖山居孟夏二十绝 其四》，原文：拨银筝音吕韵悠扬，唱阳春白雪依腔调

箐晴

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
箐，来源于杨冠卿的《宋词》《忆秦娥》，原文：地僻過冬稀見雁，箐深初夏已聞蟬

钊昭

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

泰萝

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
泰，来源于张齐贤的《宋诗》《御书飞白玉堂之署三体宸章并宣禁苑睹兹盛事辄动斐然》，原文：悟理言自忘，處屯道猶泰

琛崇

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
琛，来源于楼钥的《宋诗》《次周益公韵 其五》，原文：梯航走琛贐，早夜畏鞭撻

和潆

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
和，来源于李通儒的《宋诗》《桃花巖》，原文：暖日和风将养到

淬斌

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
淬，来源于韩偓的《唐诗》《中秋禁直》，原文：磷漣清淬兮滌煩磯，靈仙境兮仁智歸

梓缘

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
梓，来源于周密的《宋诗》《次雪林春日杂题》，原文：公材實杞梓，落落非杉檉

楦鸯

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
楦，来源于王勃的《唐诗》《白下驿饯唐少府》，原文：不作麒麟楦，方知外物輕

泷染

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

邵零

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
邵，来源于张祜的《唐诗》《酬凌秀才惠枕》，原文：盛德優容聞邵父，清才脫灑愛梅仙

煦爀

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
煦，来源于戴埴的《宋诗》《彗星》，原文：旌戟儼成行，雞人傳發煦

苏荷

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
苏，来源于虞俦的《宋诗》《和安抚王诚之给事重九日登高诗韵 其二》，原文：肠断也苏州刺史，心坚也薄东倦客，情迷也洛浦行人

诀柏

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
诀，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 七十八》，原文：自有长生诀

桑珞

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
桑，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其三三》，原文：茶供同桑苧，香聞共補陀

樱箬

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
樱，来源于陈尧佐的《宋诗》《虎丘 其一》，原文：娇羞一点口儿樱

沅娣

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
沅，来源于孟宾于的《宋诗》《句 其一○》，原文：章貢昔連地，沅湘今一鄉

津熹

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
津，来源于蒋之奇的《宋诗》《过幙溪忆左难当》，原文：把定要津，孰分優劣

菡伽

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
菡，来源于蒋之奇的《宋诗》《龙池巖》，原文：風流刺史從英游，况復西湖菡萏秋

昉羡

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
昉，来源于令参的《唐诗》《明照和尚和后再作（题拟）》，原文：祈歲稽豳雅，因時昉舜耕

岱情

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
岱，来源于不详的《唐诗》《牛僧孺入薄后庙与诸后妃共吟诗（题拟） 牛僧孺作诗》，原文：已喜皇威清海岱，常思仙仗過崆峒

栗燝

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
栗，来源于李龏的《宋诗》《吴娃歌》，原文：栗鼠咀紅果，山禽墮翠翎

炜兹

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
炜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彤管有炜，说怿女美

檀岱

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
檀，来源于洪咨夔的《宋诗》《铨闱董试上巳二绝 其二》，原文：檀郎咫尺千山阻

凝觉

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
凝，来源于方回的《宋诗》《夜寒》，原文：清尘凝、层层刻碎冰叶

魁苓

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
魁，来源于王蕃的《宋诗》《凤巢山 其一》，原文：便有那冯魁黄肇，便有那千金买也难消

嵇泊

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
嵇，来源于陆游的《宋诗》《扇子峡山腹有草阁小亭极幽邃意其非俗人居也》，原文：擬爲嵇阮交，愧匪秦晉匹

崇章

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
崇，来源于韩驹的《宋诗》《上卢运使生辰二四首 其一》，原文：聞說崇安市，家家麴米春

遥植

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
遥，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・醉春风》，原文：垂天與巢林，識分皆逍遥

延莞

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
延，来源于杜常的《宋诗》《句》，原文：東南望群峰，連延倚天壁

哲焘

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
哲，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：别求闻由古先哲王用康保民

熠存

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
熠，来源于王建的《唐诗》《寒食忆归》，原文：翻瀾妙語驚倒人，氣燄霜鋒光熠熠

鸥淙

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
鸥，来源于周密的《宋诗》《怀施仲山》，原文：渡头人去，野船鸥立

润之

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
润之，来源于陆游的《宋诗》《禽言四首 其一》，原文：浸润之谮，肤受之愬，不行焉，可 谓远也已矣

典涌

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
典，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・得胜令》，原文：典移無定在，隨月轉胡床

镌昃

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
镌，来源于陈渊的《宋诗》《遯斋有感》，原文：牌面上青书篆着的是兜率宫，门额上金字镌着的是灵虚殿

奎同

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
奎，来源于曾极的《宋诗》《没字碑》，原文：奎文宠，崇儒教

俐漫

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
俐，来源于张扩的《宋诗》《再和戏子公 其二》，原文：伶俐衲僧，一咬便斷

俐芝

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
俐，来源于陈杰的《宋诗》《寄赠》，原文：掠得我鬓发伶俐，着些个吐津儿润了，拨浪便入城池

蓬琢

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
蓬，来源于刘锜的《宋诗》《用前韵呈德瞻》，原文：道路悲蓬轉，功名惜鬢華

芨曦

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

琳堇

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
琳，来源于王维的《唐诗》《夷门歌》，原文：共許陳琳工奏記，知君名行未蹉跎

奕雅

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
奕，来源于吕南公的《宋诗》《哭邓氏女兄 其二》，原文：不有博奕乎，爲之猶勝弗

汀晰

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
汀，来源于石殷士的《唐诗》《日华川上动》，原文：白芷汀寒立鷺鷥，蘋風輕翦浪花時

涌影

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
涌，来源于林表民的《宋诗》《天台邵明府履善遗牡丹各赋一绝 其四》，原文：三萬二千師子座，藕絲竅裏涌將來

自炀

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
自，来源于吕巖的《唐诗》《绝句 十》，原文：孔不自聖，麟不自祥

翡珉

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
翡，来源于赵长卿的《宋词》《洞仙歌》，原文：泉流舍下蒲萄色，山作人間翡翠堆

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