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属虎的取名字有立伟可以吗

郑笃飖作者:郑笃飖2022-06-19 02:13:32

属虎-带立字,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

属虎的取名字有立伟可以吗

珩立

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
珩,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:服其命服,朱芾斯皇,有玱葱珩

立葆

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
立,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》,原文:聖人立政,爰重黍稷

立凇

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
立,来源于查藻的《宋诗》《句》,原文:记立河桥花自折

立滇

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
立,来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》,原文:是月也,以立秋

立淳

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
立,来源于晁说之的《宋诗》《和二十二弟龟山寺三绝 其一》,原文:坐底是誰,立底是誰

立冶

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
立,来源于姜特立的《宋诗》《和丁大卿韵》,原文:立之君長,以養以仁

汀立

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
汀立,来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・黄钟尾》,原文:冰谷鳴饑鶴,烟汀立斷鴻

湫立

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
湫,来源于温庭筠的《唐诗》《题柳》,原文:去應涵鳳沼,來必滲龍湫

立焓

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
立,来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》,原文:宾立接西塾

溯立

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
溯,来源于陈襄的《宋诗》《次韵和程少卿省宿寄齐熙业少卿》,原文:萍蹤將返琴川棹,鈴閣新吟切溯洄

昃立

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
昃,来源于王洋的《宋诗》《观讲师有感》,原文:日中則昃固其理,城復于隍吁忍言

立璎

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
立,来源于杜牧的《唐诗》《将出关宿层峰驿却寄李谏议》,原文:建立摐摐,權行且且

昼立

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
昼,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵范元卿题友山堂》,原文:院静昼闲人寂

立暌

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
立,来源于罗邺的《唐诗》《长安春夕旅怀》,原文:幽姿背立无言语

朝立

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
朝立,来源于陈藻的《宋诗》《寄刘八》,原文:屬當晏朝立仗久,憐我弱脛疲坳螭

立奂

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
立,来源于李维的《宋诗》《存目 其六》,原文:立者何

立浠

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
立,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:里克谓荀息曰:“君杀正而立不正,废长而立幼,如之何

朔立

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
朔,来源于邵雍的《宋诗》《燕堂即事》,原文:更新夏正朔,依舊漢威儀

晰立

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
晰,来源于苏颂的《宋诗》《胡人牧》,原文:此鑑此心,昭晰無疑

立楣

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
立,来源于史安叔的《宋诗》《静治堂书怀》,原文:坐祭,立饮,不拜既爵

立崇

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
chóng高明宏大。
国学点评
立崇,来源于林云的《宋诗》《仙水庙》,原文:五丁鑿劍古今傳,屹立崇墉蔽兩川

旬立

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
旬,来源于范传正的《唐诗》《范成君撃洞阴磬》,原文:公門日兩衙,公假月三旬

湫立

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
湫,来源于元稹的《唐诗》《酬乐天余思不尽加为六韵之作》,原文:嶮異拔龍湫,喧如破蛟室

立昕

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
立,来源于释文珦的《宋诗》《赠苦行僧》,原文:立登枢要

立霄

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
立霄,来源于陈黯的《唐诗》《自咏豆花》,原文:廟前仙石表今古,屹立霄壤爭雄尊

立峰

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
立峰,来源于李彭的《宋诗》《题伯时所画邵平种瓜图》,原文:立峰峦,脱簪冠

立霁

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
立,来源于释居简的《宋诗》《礼应庵塔》,原文:公立于序内,西乡

立沐

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
立,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:摈者退,负东塾而立

立柯

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
立,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:立长则顺,建善则治

立沉

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
立沉,来源于韩偓的《唐诗》《已凉》,原文:倚杖立沉吟,持盃澆磊砢

立夷

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
立夷,来源于李珣的《唐诗》《浣溪沙 三》,原文:特立夷齊節,相看管鮑心

未立

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
未立,来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 齿岁 五》,原文:汲汲身未立,忽焉老將至

晏立

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
晏,来源于韦骧的《宋诗》《和太守郡阁望羣山有雪》,原文:隨岸秋風慘別袪,崢嶸歲晏得雙魚

域立

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
域,来源于陆游的《宋诗》《感旧绝句七首 其五》,原文:崑崙山最大,峨峨橫絕域

椎立

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
椎,来源于汤舜民的《元曲》《梁州・指其掌画其腹云崩露垂,得之心应乎手电走风飞。天然一笔无穷意。》,原文:蠻夷大長夢不驚,海邊椎髻乘黄屋

立治

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
立治,来源于释法一的《宋诗》《颂古二首 其一》,原文:指揮半率土,自謂可立治

荣立

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
荣,来源于姜特立的《宋词》《满江红》,原文:荣对辱、饮河鼹鼠,无过满腹

立澄

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
立澄,来源于李龏的《宋诗》《偶作》,原文:如何是孤嶼,獨立澄明裏

立冬

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
立冬,来源于苏过的《宋诗》《叔父生日 其三》,原文:自立冬,将残腊,雪片似江梅,血点般山茶

立峨

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
立,来源于陈造的《宋诗》《程言聚散有感次前韵 其四》,原文:(正末云)裴中立也

灿立

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
灿,来源于刘一止的《宋诗》《太守生辰四首以受天百禄为韵 其一》,原文:翦彩然膏,灿华筵如昼

立珺

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
jùn美玉,指高贵、美丽
国学点评
立,来源于陈允平的《宋诗》《侍赵开府夜宴》,原文:種種黄髮,族立而議

琯立

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
琯,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其二七》,原文:斗杓重指甲,灰琯再推離

晋立

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
晋立,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:』」卫人出庄公而晋平,晋立襄公之孙般师而还

朔立

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
朔,来源于宁参的《宋诗》《县斋十咏 古植槐》,原文:一麾出守還,黃屋朔風卷

立晨

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
立晨,来源于王之望的《宋词》《丑奴儿・采桑子》,原文:五更河鼓尚橫陳,小立晨光漸可人

楣立

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
楣立,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:立于阼西乡,妻抱子出自房,当楣立东面

立楠

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
立,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:天立 厥配,受命既固

立天

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
立天,来源于李复的《宋诗》《自吴岳归》,原文:矯矯龍性合變化,卓立天骨森開張

澧立

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
澧,来源于白居易的《唐诗》《浔阳宴别》,原文:澧浦一遺佩,郢南再悲秋

立珐

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
立,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:冬,十有二月,卫人立晋

蓬立

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
蓬,来源于魏野的《宋诗》《同闰师宿三门开化院二首 其一》,原文:旅食緇衣館,飄蓬怳自迷

立渝

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
立,来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》,原文:离坐离立,毋往参焉

瑾立

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
瑾,来源于沈瀛的《宋词》《卜算子》,原文:公瑾之交似醇酎,吉甫之頌如清風

立瀚

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
立,来源于廖融的《唐诗》《句》,原文:苏仙何在立苍茫

凇立

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
凇,来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千門霿凇寒

琛立

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
琛,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 送神。曲同迎神。》,原文:百年外戶都無閉,空有關名點貢琛

立潮

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
立潮,来源于强至的《宋诗》《依韵和温泉》,原文:山雨欲來淮樹立,潮風初起海雲飛

立霖

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
立,来源于殷济的《唐诗》《言怀》,原文:不拜酒,立卒爵

炅立

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
炅,来源于陈造的《宋诗》《再次韵杨宰七首 其六》,原文:八窗無常朗,有冥亦有炅

潭立

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
潭立,来源于韩偓的《唐诗》《冬日》,原文:碧甕爲潭立涎石,直疑巖底藏蛟龍

立烊

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
立,来源于史浩的《宋词》《如梦令》,原文:万山寒立玉参差

立瑞

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
立,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:全假全真,壁立萬仞

蓁立

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
蓁,来源于关汉卿的《元曲》《么・群芳会首,繁英故友,梦回时绿肥红瘦。荣华过可见蔬薄,财物广始》,原文:師徒宿蓁莽,宴坐吾亦恥

立炫

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
立,来源于李维的《宋诗》《存目 其六》,原文:立炀宫,非礼也

立栎

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
立,来源于陈文蔚的《宋诗》《追赋西庙广觉寺》,原文:罗衣迥立可怜生

立晗

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
立,来源于杨亿的《宋诗》《殿院卞侍御赴淮南转运》,原文:上瞰苍崖立

立泽

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
立,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:”献公死,奚齐立

立嵇

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
立,来源于王令的《宋诗》《琼花》,原文:神觀玉立,宛若在目

立染

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
立染,来源于刘敞的《宋诗》《隐直感秋思南游予欲北还未得》,原文:君不見崔家阿立染霜兔,暮作千詩朝百賦

琥立

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
琥,来源于周紫芝的《宋诗》《食芡有感二首 其二》,原文:且留琥珀枕,或有夢來時

峤立

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
峤,来源于王庭珪的《宋诗》《再次韵送别》,原文:峤南江浅红梅小

濡立

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
濡,来源于吴则礼的《宋诗》《元老见过因诵新诗》,原文:清漏滴彤壺,皇仁雨露濡

茗立

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
茗立,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其五八》,原文:一笑呼茗茗立具,坐對井邊驤首龍

立棋

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
立,来源于于鹄的《唐诗》《种树》,原文:久立还成皱

莘立

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
莘,来源于李光的《宋诗》《离阳寿县百余里遇大风雨溪流涨溢宿修仁境小寺新洁可喜不复有滞留之叹偶成长句老病字画欹斜輙自笑也仲子孟坚同来》,原文:自古莘耕懷道義,只今舜德起陶漁

澄立

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
澄,来源于朱熹的《宋诗》《次韵傅丈武夷道中五绝句 其一》,原文:披霧初歡夕,高秋爽氣澄

炜立

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
炜,来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》,原文:又三年、朱炜过了,恰如时霎

立楹

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
立,来源于项安世的《宋诗》《失题》,原文:萬物並流,砥柱中立

莜立

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

立涵

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
立,来源于苏轼的《宋诗》《次韵答孙侔》,原文:新梦断,久立暗伤春

苒立

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
苒立,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一六》,原文:弱齡文采照金殿,荏苒立境衣猶藍

立瑜

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
立,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:赵孟曰:「立公子雍

立椰

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
立,来源于赵蕃的《宋诗》《感梅属周文显二首 其一》,原文:善道云袤,儒風可立

岚立

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
岚,来源于杜甫的《唐诗》《偶题》,原文:桥畔寻诗驻时暂,散晴岚,依微半幅云烟淡

柒立

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

立萧

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
立,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:”周公作《立政》

芷立

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
芷,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 相逢行二首 二》,原文:生計依江芷,年芳老砌蓂

立炽

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
立,来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其一三》,原文:送尽去云成独立

峪立

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
峪,来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其一○》,原文:不想道窝弓峪经着您山前

立汝

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
立汝,来源于张耒的《宋诗》《宫词效王建五首 其三》,原文:人生勵志應早立,汝宜經史勤時習

立煊

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
立,来源于陈造的《宋诗》《次韵章守移学》,原文:闲来花下立多时

源立

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
源立,来源于王同祖的《宋诗》《道间晚景》,原文:郊原爽氣入衣巾,佳趣源源立馬頻

立蓬

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
立蓬,来源于丁高林的《宋诗》《对菊》,原文:魚飛鯨躍出波瀾,獨立蓬萊縹緲間

立蕾

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
立,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」武子不听,卒立之

葆立

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
葆,来源于孙应时的《宋诗》《送别宋金州》,原文:旌上下,葆羽葳蕤

沥立

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
沥,来源于周紫芝的《宋诗》《二十八日雪霁读晁无咎集呈别乘徐彦志且以奉怀》,原文:柔条不受真珠露,滴沥紫檀心晕

茂立

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
茂,来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・仙吕/赏花时》,原文:翠幄列茂樹,金沙漲回汀

立煦

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
立,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:」孔悝立庄公

墨立

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
墨,来源于释嗣宗的《宋诗》《颂古二十六首 其一》,原文:風雨夜如墨,古木無鳴梟

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