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谢怡取名字

于驹烟作者：于驹烟2022-06-19 05:56:32

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谢怡取名字

菡暄

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
菡，来源于释居简的《宋诗》《蕙林》，原文：水氣澄鮮暑氣微，一池菡萏映漣漪

昼天

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
昼天，来源于赵蕃的《宋诗》《将至辰州走笔寄在伯教授二首 其二》，原文：眼惊白昼天涯

萝飐

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
萝，来源于朱淑真的《宋诗》《秋夜闻雨三首 其三》，原文：火德流光，萝图荐祉，累庆金枝秀

盂荑

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
盂，来源于史瑜的《宋诗》《兴庆池禊宴》，原文：蹴踏惟應怯龍象，灌輸何足計瓶盂

常棹

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
常，来源于丘葵的《宋诗》《秋夜前韵》，原文：造次常在前，須臾不離側

浦芊

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
浦，来源于王庭珪的《宋诗》《衡岳铨德观作 其二》，原文：劍浦昔名族，湘川今世家

容纪

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
容，来源于曹勋的《宋诗》《和王应夫见贻六首 其四》，原文：容與裴回，若止若浮

谊璞

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
谊，来源于杨万里的《宋诗》《西湖晚归》，原文：不是将帝王埋怨，为甚把苏轼似贾谊南迁

存文

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
存文，来源于王维的《唐诗》《过卢四员外宅看饭僧共题七韵》，原文：《三臺縣志》云：此詩石刻爲正書小楷，首題前進士孫宗閔撰，舊存文廟《干祿碑》側，民國初毀於兵

年皋

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
年，来源于释圆悟的《宋诗》《宿友人白云庵三首 其二》，原文：长年少

筝弈

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
筝，来源于郭祥正的《宋诗》《故临川太守石公挽词二首 其一》，原文：想哀筝绕指，鸿移凤咽，残灯背泣，玉沁春柔

岿苡

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
岿，来源于王安石的《宋诗》《送刘贡甫谪官衡阳》，原文：岁晚岿然灵光殿，仆与君侯而已

松翀

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
松，来源于范纯仁的《宋诗》《谪居零陵》，原文：貌兮蘚石，形兮雲松

俐纤

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
俐，来源于李正民的《宋诗》《寄李成德舍人》，原文：休胡为乱作，(郑云)哥哥，我一发都杀了，恰不伶俐

纬菀

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
纬，来源于释正觉的《宋诗》《过王彦与郊居》，原文：经纬天南北

淇奥

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
淇奥，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：瞻彼淇奥，绿竹猗猗

英娄

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
英，来源于刘湾的《唐诗》《对雨愁闷寄钱大郎中》，原文：古来三五个英雄

烽诺

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
烽，来源于张元干的《宋词》《十月桃》，原文：行人醉出雙門道，少婦愁看七里烽

淅芷

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
淅，来源于张守的《宋诗》《次韵李丞相园亭二首 其一》，原文：暗雨淅瀝作寒聲，濃雲黯黲無光影

亚般

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
亚，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 橙坞》，原文：金丝帐暖银屏亚

序崔

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
序，来源于李纲的《宋诗》《药山三咏 雷满池》，原文：鉴湖千顷，四序风光好

釉朝

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
朝，来源于张乔的《唐诗》《题兴善寺僧道深院》，原文：今朝復何朝，頓覺芳景融

篁固

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
篁，来源于袁甫的《宋诗》《题梅四首 其一》，原文：草屋松篁杪，寒多市井閒

煊晔

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
煊，来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》，原文：煊赫舊家聲，風流今尚存

瞻恢

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
瞻，来源于陈荐的《宋诗》《句》，原文：瞻彼亨龍，應時而作

之祈

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
之祈，来源于石孝友的《宋词》《清平乐》，原文：人莫不欲壽，文子之祈省非矯

召耘

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
召，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：』」 沈人不会于召陵，晋人使蔡伐之

慕誉

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
慕，来源于陆游的《宋诗》《晨起》，原文：我慕鄭子真，躬耕老巖谷

史沁

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
史，来源于苏辙的《宋诗》《和鲜于子骏益昌官舍八咏 桐轩》，原文：淵明荷鋤翁，子雲執戟史

朝琛

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
朝，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其四》，原文：今朝官正满

匠昙

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
匠，来源于赵嘏的《唐诗》《发栢梯寺》，原文：一等生成勞化匠，獨教榮落對熏風

资文

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
资，来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其八》，原文：你待着我万余资本为商贾，攒利息冲州撞府

子航

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
子，来源于韩淲的《宋诗》《山口》，原文：穉子喧沽玉，春姬笑子金

瑜雯

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
瑜，来源于王迈的《宋诗》《送陈宗谕进叔晋接赴庆元添倅及乃弟泰来四首 其三》，原文：魯公乞米出于真，邂逅周瑜慷慨人

宓童

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
宓，来源于周邠的《宋诗》《白石洞天》，原文：廣寒仙子衣作裳，夜從宓妃款英皇

瑛韦

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
瑛，来源于胡寅的《宋诗》《和李子扬题龙源田舍》，原文：损服御、不尚瑛琼

桑潭

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
桑，来源于魏了翁的《宋诗》《次壁间韵题怀安道上三州王氏亭 其一》，原文：食無三畝地，衣絕一株桑

茗郝

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
茗，来源于林希逸的《宋诗》《晓起即事》，原文：山茗粉含鷹觜嫩，海榴紅綻錦窼勻

奘炳

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
奘，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秦觏过陈无己书院观鄙句之作》，原文：（見《卍續藏經》本《玄奘三藏師資叢書》卷下，原署「特進行門下侍郎兼鎮西員外都督江滿昌文」

莲柒

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
莲，来源于侯彭老的《宋诗》《人日立春》，原文：直吃的月上化梢倾尽酒，风吹荷叶倒垂莲

涌斌

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
涌，来源于徐夤的《唐诗》《霞》，原文：華池涌清波，漱飲每充足

犹闲

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
犹闲，来源于何宏中的《宋诗》《述怀》，原文：曾经消瘦，每遍犹闲，这番最陡

簌沉

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
簌，来源于孔平仲的《宋诗》《戏促二幕客》，原文：競病安能賡，振紙空瑟簌

昭涧

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
昭，来源于林泳的《宋诗》《扬州杂诗 其二》，原文：不見昭昭端的處，分明全體是如何

韪白

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

鹄缨

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
鹄缨，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：木路，前樊鹄缨，建大麾，以田，以封蕃国

涛松

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
涛，来源于权德舆的《唐诗》《戏赠张炼师》，原文：重感慨，惊涛自卷珠沈海

钧盛

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
钧，来源于韩偓的《唐诗》《寄远》，原文：旧调元鼎斡洪钧

匠棕

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
匠，来源于王阮的《宋诗》《投周益公三首 其一》，原文：教令某載若某狀，匠拜奉命唯不辭

璞沧

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
璞，来源于马廷鸾的《宋诗》《十月望日泛舟鹅塘感坡翁后赤壁赋有作》，原文：璞玉渾金表裏同，心知言動有陰功

屹棋

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
屹，来源于董嗣杲的《宋诗》《素馨花》，原文：廬山高哉幾千仞兮，根盤幾百里，巀然屹立乎長江

宸璞

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
宸，来源于喻良能的《宋诗》《送广漕曾郎中赴阙奏事》，原文：輦輅移雙闕，宸遊整六師

馟运

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
运，来源于孟浩然的《唐诗》《经七里滩》，原文：若也更能颠倒运，交番

笙匡

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
笙，来源于释崇岳的《宋诗》《惠文伯居士请赞 其五》，原文：笙簫動天籟，雨露生秋寒

沧铮

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
沧，来源于李处权的《宋诗》《次陈叔易太湖二十韵》，原文：沧波耕不碎，似蓝田初种，翠烟生璧

荔茉

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
荔，来源于刘子澄的《宋诗》《句 其一》，原文：薄雲未肯蘇禾稼，細雨才堪濕荔枝

詹域

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
詹，来源于陆龟蒙的《唐诗》《自遣诗三十首 二》，原文：更有是非齊未得，重憑詹尹拂龜占

韵岚

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
韵，来源于李处权的《宋诗》《次韵民瞻端礼二首 其一》，原文：險韵吟競病，怪語作危了

玺仓

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
玺，来源于宋无的《宋诗》《古砚歌》，原文：闻道玺书频下，看即沙堤归去，帷幄且从容

驰岳

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
驰，来源于赵不息的《宋诗》《朝阳巖》，原文：骅骝驰骤绒缕

霖颀

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
霖，来源于萧立之的《宋诗》《九月十日府委撞点巡铺马上得四绝 其四》，原文：向來霖雨暴，觸處蛟鼉鳴

圆燃

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
圆，来源于罗椅的《宋诗》《瞌睡诗》，原文：邮亭今夜月空圆

飔屿

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
飔，来源于赵令畤的《宋诗》《跋太白醉草》，原文：靜無纖垢侵金鏡，時有輕飔觸玉盤

晳懿

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
晳，来源于尚颜的《唐诗》《夷陵即事》，原文：何意束晳徒，《補亡》輒繼之

籍珲

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
籍，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其一一五》，原文：風流以及汝，三通桂堂籍

卿汐

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
卿，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其三五》，原文：長卿無產業，季子慙妻嫂

汶耘

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
汶，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 四十七》，原文：）（〖1〗跋云：「時光啓二年冬首中旬有七，橫峰先生永陽子杜希遁，字忘機，多事之秋，避禍汶郊，每抵鄽中，祇接大隱南陽公

旨溯

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
旨，来源于许及之的《宋诗》《宿南京城下县》，原文：芻蕘傳吉語，詔旨緩追科

宜远

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
宜远，来源于陆游的《宋诗》《行武担西南村落有感》，原文：天寒山色偏宜远

渭津

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
渭津，来源于韩愈的《唐诗》《晚次宣溪辱韵州张端公使君惠书叙别酬以绝句二章 一》，原文：東破諸侯西入秦，咸陽北阪南渭津

昙暖

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
昙，来源于华镇的《宋诗》《次韵刘三秀才瑞香二首 其二》，原文：李杜飘零，羊昙悲感，回首俱陈迹

淑澧

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
淑，来源于刘克庄的《宋诗》《送叶尚书奉祠二首 其二》，原文：淑郁麗芳遠，悠颺風日遲

媵颀

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
媵，来源于彭汝砺的《宋诗》《北轩》，原文：媵，浅事也，不志此其志，何也

淇团

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
淇，来源于章甫的《宋诗》《郡圃残雪 其二》，原文：淇以北，洛之阳

恒搦

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
恒，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：君子之居恒当户，寝恒东首

秸之

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
秸，来源于无名氏的《宋词》《品令》，原文：驅牛灑先稑，趣車載輸秸

幻愿

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
幻，来源于陈与义的《宋诗》《过孔雀滩赠周静之》，原文：幻境槐安夢，危機竹節灘

津嵇

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
津，来源于鱼玄机的《唐诗》《寄国香》，原文：想閲賀章天更喜，津津玉色動凝旒

霖娆

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
霖，来源于郭祥正的《宋词》《醉翁操》，原文：胡爲先一州，不用作霖雨

湫裳

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
湫，来源于白居易的《唐诗》《继之尚书自余病来寄遗非一又蒙览醉吟先生传题诗以美之今以此篇用伸酬谢》，原文：洞門谽谺風颼颼，香爐峰下蛟龍湫

秭菡

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
秭，来源于周才的《宋诗》《游虞山顶维摩院》，原文：俾爾甌窶，戶有億秭

冉戈

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
冉，来源于孙觌的《宋诗》《读灵巖圆首座诗卷二首 其二》，原文：愔愔形類鳳，冉冉勢從龍

纲源

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
纲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：上纲与下纲出舌寻，縜寸焉

潭翩

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
潭，来源于张佖的《宋诗》《晚次湘源县》，原文：樹懸涼夜月，風散碧潭煙

翙袤

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

文滨

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
文，来源于陆游的《宋词》《豆叶黄・忆王孙》，原文：如珪如璧，雕文喪德

知琦

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
知，来源于赵师秀的《宋诗》《寄赵昌父》，原文：除非知不知，實相憑誰話

磊晢

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
磊，来源于张乔的《唐诗》《宿江叟岛居》，原文：磊磊軒天地，詩書有雋勳

肖幽

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
肖，来源于陈郁的《宋诗》《自赞》，原文：苟非弗克肖，曷若聽其逝

郁邕

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
郁，来源于张耒的《宋诗》《秋风三首 其三》，原文：宝熏郁雾城南道

燃霄

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
燃，来源于刘沧的《唐诗》《与僧话旧》，原文：羣庸仰口不肯唾，反出長喙嘘之燃

攸园

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
攸，来源于孔武仲的《宋诗》《壬申仲秋与东观曝书之会谨赋五言四韵律诗一首》，原文：報本稱祀，太稷攸同

序樗

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
序，来源于韩淲的《宋诗》《鲁解元以坡语空山无人水流花开为诗和韵 其五》，原文：笏牀歡節序，鳩杖話平生

滦芨

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
芨，来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

箪笙

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
箪，来源于郑谷的《唐诗》《蜀中三首 三》，原文：箪瓢锺鼎，等是百年身，空妄作，枉迂回，贪爱从今止

晔津

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
晔，来源于苏轼的《宋诗》《书寄韵》，原文：纵离愁、瘦减腰围，带金正晔

音萃

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
音，来源于朱松的《宋诗》《石门寺四首 其一》，原文：天外不知音耗、百般猜

闰秭

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
闰，来源于陆游的《宋诗》《幽居述事四首 其三》，原文：闰月者，附月之馀日也，积分而成于月者也

蕋藻

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
蕋，来源于易士达的《宋诗》《景阳井》，原文：香骨瘦來冰蕋細，夢魂清處月波涼

倾峪

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
倾，来源于洪适的《宋诗》《次韵初入东京二首 其二》，原文：朔旦生朝同贺，寿觞社瓮齐倾

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