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高贵jk取名

马澜禾作者:马澜禾2022-06-19 07:48:32

高贵jk取名

暄璨

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
暄,来源于陆游的《宋诗》《客有见过者既去喟然有作二首 其二》,原文:肉死皮乾垂鬢絲,尋暄扶杖向東籬

谊些

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
谊,来源于赵蕃的《宋诗》《观田者有感而作》,原文:高谊薄云表,随处是知音

骓洌

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
骓,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉者,有骓有駓,有骍 有骐,以车伾伾

茗瑥

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
茗,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美赠魏处士五贶诗 太湖砚》,原文:煮茗敲冰柱,看經就雪簷

璂稷

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

棣椎

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
棣,来源于赵士的《宋词》《好事近》,原文:鴒原棣蕚俱相望,龍吟虎嘯生輝光

蓓召

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
蓓,来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・川拨棹》,原文:青枝攤蓓蕾,喚僕頻頻認

染琯

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
染,来源于唐庚的《宋诗》《醉眠》,原文:拂冠枝上雪,染履影中苔

忆久

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
忆,来源于程大昌的《宋诗》《次林光朝八月十五日道出南昌寄龚帅实之韵》,原文:尊前暗忆年时

萌思

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
萌,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其九》,原文:翹萌牙,傲霜雹

沧冰

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
沧,来源于薛能的《唐诗》《彭门解嘲二首 二》,原文:铜华沧海,愁霾重嶂,燕北雁南天外

朦憬

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
朦,来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 颜歜》,原文:疏雲雨滴瀝,薄霧樹朦朧

本祺

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
本,来源于傅翕的《唐诗》《十劝 八》,原文:破敵勤(辛本、川本、京本作「擒」)王有(京本作「看」)此兆,無(京本作「不」)拘明(辛本、川本、京本作「月」)暗與陰晴,擁(京本作「勇」)士向前程(京本作「征」)

鸠燿

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
鸠,来源于释了元的《宋诗》《句 其三》,原文:聚莺朋,会燕友,蜂衙喧,蝶梦幽,啭黄鹂,鸣锦鸠,噪昏鸦,覆野鸥,袅金丝,春水沟,拂红裙,夜月楼,酒旗前,望竿后,风又狂,雨又骤,霜正严,雪正厚,霜来欺,月来救,我救的这月里杪椤永长寿

寓芃

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
寓,来源于楼钥的《宋诗》《次韵十诗 燕居》,原文:所寓乃略同,蒼苔共岑寂

芨骞

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
芨,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:131 芨,堇草

銮麒

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
銮,来源于赵不息的《宋诗》《朝阳巖》,原文:望彤芳、稳稳金銮,衮鸾翔舞

涧延

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
涧,来源于姜夔的《宋诗》《答沈器之二首 其二》,原文:鸡犬静,涧篱闭

绡诺

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
绡,来源于王建的《唐诗》《白纻歌二首 一》,原文:想绮疏空掩,鸾绡翳锦,鱼钥收银

麒箬

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
麒,来源于李纲的《宋诗》《归宗寺四咏 其一》,原文:鸞鳳爲雞鶩,麒麟爲犬羊

槐韫

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
槐,来源于叶适的《宋诗》《薛景石兄弟问诗于徐道晖请使行质以子钱畀之》,原文:街槐阴下玉骢嘶

娄珲

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
娄,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:四、六月,公会单子、晋侯、宋公、卫侯、郑伯、莒子、邾娄子、齐世子光

暄晖

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
暄,来源于魏了翁的《宋诗》《四川茶马牛宝章修扬子墨池以书索题咏》,原文:花木暄妍春雨後,山川澄淨九秋餘

觅文

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
觅,来源于崔颢的《唐诗》《和黄三安仁山庄五首 四》,原文:枣瓜如可啖,直欲觅安期

镌影

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
镌,来源于彭龟年的《宋诗》《和临江丙午鹿鸣宴诗韵》,原文:杀嫂索偿命,宜镌刎颈碑,我将好名儿万古标题

兴临

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
兴,来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》,原文:正同符、光武中兴

昙蕴

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
昙,来源于罗隐的《唐诗》《王濬墓》,原文:生存花屋平昙,兴足竹林阮咸,醉居相府曹参

飏逵

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

裕华

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
裕,来源于张友仁的《宋词》《水调歌・水调》,原文:靈長繄發祥,熙洽本垂裕

蕖椰

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
蕖,来源于陆游的《宋诗》《立春前七日闻有预作春盘邀客者戏作》,原文:香象紅蕖坐,花盆白石臺

蔓涟

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
蔓,来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 赤帝征音 舒和》,原文:礙馬汀篁密,縈船浦蔓低

兴越

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
兴,来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》,原文:覆手自弓上取一个,兴

薏凝

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
薏,来源于孙觌的《宋诗》《绍兴壬子某南迁过疏山上一览亭见拟东坡煨芋诗刻龛之壁间诗律句法良是殆不能辨乃宣卿侍郎守临川时所拟作也后数日道次安仁县一士人吴君出宣卿诗数十解示余奇丽清婉咀嚼有味如噉蔗然读之惟恐尽于是拊卷三叹而后知公置力于斯文久矣又二十年宣卿筑室荆谿山中别营一堂以平生所蓄东坡诗文杂言长短句残章断槀尺牍游戏之作尽椟藏其中号景坡自书榜仍为记刻之某欲具小舟造观而宣卿召用今以集撰守吴门乃赋诗为之先》,原文:瘴自茅花起,喪同薏苡歸

珺唯

拼音五行释意
jùn美玉,指高贵、美丽
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
唯,来源于宋之问的《唐诗》《使往天平军马约与陈子昂新乡为期及还而不相遇》,原文:唯有青青松,于今被王化

斓荣

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
斓,来源于王十朋的《宋诗》《郡圃无海棠买数根殖之》,原文:锦斓斑

矜惜

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
矜惜,来源于李复的《宋诗》《和徐发承议怀归》,原文:貴人自矜惜,捧玩且緘櫝

缥经

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
缥,来源于陆游的《宋诗》《排闷》,原文:六鳌初驾,缥缈蓬阆,移来洲岛

音玫

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
音,来源于李流谦的《宋诗》《黄思忠病起作此寄之》,原文:信断音缄

缪坤

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
缪,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:迨天之未阴雨,彻彼桑土,绸缪牖户

霄意

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
霄意,来源于武衍的《宋诗》《双鹭》,原文:性成孤僻愛清山,鶴唳雲霄意自閑

轼蓬

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
轼,来源于薛能的《唐诗》《汉庙祈雨回阳春亭有怀》,原文:试笑凭熊轼,嘉禾合穗,进思鱼钥,菡萏骈花

芈芙

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
芈,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:己卯,楚子取其妹季芈畀我以出,涉睢

静阮

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
静,来源于刘方平的《唐诗》《琴曲歌辞 宛转歌二首 一》,原文:宝奁开,美鉴静,一掬清蟾

肖涔

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
肖,来源于胡寅的《宋诗》《赋向宣卿有裕堂堂在伊山桓伊旧隠也》,原文:典刑看肖子,道學付誰傳

铮仞

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
铮,来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌(题拟) 二》,原文:入破铮琮金凤战

淮专

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
淮,来源于王千秋的《宋词》《满江红》,原文:淮西封亦薄,裴度死生羞

云序

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
云,来源于慕容彦逢的《宋诗》《友人有小石数颗以余酷爱将辍惠佳者唯求一诗赋以赠之》,原文:云有萬仞山,云有千丈水

天繁

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
天繁,来源于周文璞的《宋诗》《瞿塘神君歌》,原文:更宫衣、香罗乍带,九天繁露

暄奕

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
暄,来源于范成大的《宋诗》《再赋郡沼双莲三绝 其一》,原文:誰能致薪粲,庶幾度寒暄

昭袁

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
昭,来源于刘弇的《宋诗》《蒋沙庄居十首 其七》,原文:吉蠲斯辰,昭陳尊簋

沅皎

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
沅,来源于严羽的《宋诗》《西陵望》,原文:佩服古無斁,懷人思沅湘

采樟

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
采,来源于欧阳詹的《唐诗》《送闻上人游嵩山》,原文:采采东篱今古意

蔚镌

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
蔚,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:叢祠蓊蔚蔽野霧,榜曰博望侯之神

轼媖

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
yīng女子的美称。
国学点评
轼,来源于杨万里的《宋诗》《西湖晚归》,原文:不是将帝王埋怨,为甚把苏轼似贾谊南迁

颜普

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
颜,来源于张耒的《宋诗》《苦雨》,原文:学士你德行如颜子,也索要风流仿谢安

承槿

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
承,来源于欧阳光祖的《宋诗》《和朱元晦九曲櫂歌 其一○》,原文:國有承祧重,人知秉哲尊

与徵

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
与,来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 打灰堆词》,原文:正与夷之卒也

萧执

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
萧,来源于张孝祥的《宋诗》《和王景文 其二》,原文:暗绿翻轻盖,萧然姑射俦侣

桐萱

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
桐,来源于郑獬的《宋诗》《云中忆归》,原文:蕭灑桐廬郡,嚴陵舊釣臺

临芝

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
临,来源于邹浩的《宋诗》《中秋日泛湖杂诗 其八》,原文:临平风物故依然

炜鹭

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
炜,来源于汪莘的《宋词》《西江月》,原文:青炜风物换朱融

裴懿

拼音五行释意
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
裴,来源于陆游的《宋诗》《登东山》,原文:太尉風流在,裴休理性玄

馠棂

拼音五行释意
hān芳香。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
棂,来源于刘克庄的《宋诗》《送黄舒文赴钦教》,原文:一枝风露湿,花重入疏棂

旒昭

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
旒,来源于郑思肖的《宋诗》《郝隆晒腹书图》,原文:曾拜奏、前旒十二

兴岱

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
兴,来源于阳枋的《宋诗》《中秋黄池舟中独酌五首 其三》,原文:尽乘流、兴来便去

翡皋

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
翡,来源于赵蕃的《宋诗》《寄韩仲止主簿 其四》,原文:犀角带虎头牌,受用你翡翠衾象牙床凤毛毯

零致

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
零,来源于陆游的《宋诗》《春雨二首 其二》,原文:磨墨零落淚,楷字貢仁賢

樗晏

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
樗,来源于虞俦的《宋诗》《食洞庭橘有感》,原文:空煩樗叟招魂些,頼有薇郎積善題

韫律

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
韫,来源于陆游的《宋诗》《夜行过一大姓家值其乐饮戏作》,原文:钓濑怀珠山韫玉,谪仙至自蓬莱

夷浚

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
夷,来源于苏绅的《宋诗》《句 其三》,原文:山城本寂寞,物色同淮夷

樗舸

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
樗,来源于姜特立的《宋诗》《扈驾青城呈刘建昌》,原文:世故誰能樗里,彀中皆是由基

芨珂

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
芨,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》,原文:有芨皆綠字,有芝皆紫莖

葆君

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
葆,来源于释永颐的《宋诗》《天竺秋日 其二》,原文:水是蛟龍地,桑餘羽葆條

朝莘

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
朝,来源于华岳的《宋诗》《春日书怀》,原文:自從成長多年月,朝朝各自向天涯

垣禹

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
垣,来源于无名氏的《宋词》《惜花春起早慢》,原文:景昭去何處,芳草悲頹垣

颐溯

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
颐,来源于释居简的《宋诗》《舟中遇雪寄宋使君 其一》,原文:养浩颐然,後昌青紫,天报公阴德

蔚蓬

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
蔚蓬,来源于李廌的《宋诗》《德麟约游西山某自酂来会行李阻脩成此诗》,原文:仲蔚蓬蒿滿徑荒,主人曾是漢中郎

谒燃

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
谒,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:十有二月,吴子谒伐楚,门于巢,卒

元皋

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
元,来源于黄大临的《宋词》《青玉案》,原文:唐爲乾甯元年進士

馟桠

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
桠,来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》,原文:碧玉槎桠金粟小

川理

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
川,来源于吕本中的《宋词》《西江月》,原文:洪潮可登觀,萬里漲川竅

姬橙

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
姬,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:十一、十有二月,齐人来归子叔姬

憧嶛

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
liáo高。
国学点评
憧,来源于苏轼的《宋诗》《刘景文家藏乐天身心问答三首戏书一绝其后》,原文:憧憧來無盡,擾擾相奪傾

翼箬

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
翼,来源于黄庭坚的《宋诗》《出城送客过故人东平侯赵景珍墓》,原文:嶷嶷岐岐,詵詵翼翼

骊澜

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
骊,来源于钱惟治的《宋诗》《春日登大悲阁》,原文:6 小领,盜骊

素骊

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
素,来源于释正宗的《宋诗》《山寺晚归》,原文:平分素商

郦嫒

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
郦,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

由里

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
由里,来源于元稹的《唐诗》《诮卢戡与予数约游三寺戡独沈醉而不行》,原文:茲山由里名澄江,奫淪崒嵂龍之汪

礼馠

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
hān芳香。
国学点评
礼,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 七十三》,原文:婚礼不称主人

纭援

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
纭,来源于黄裳的《宋诗》《东山三题 现月亭》,原文:心事纷纭:待嫁了茶商,怕误了诗人

钲亦

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
钲,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:以其钲为之铣间,去二分以为之鼓间

俪佶

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
俪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:寡君不能独任其社稷之事,未有伉俪

珧篌

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
珧,来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》,原文:以蜃者,谓之珧

姣襄

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
姣,来源于范成大的《宋诗》《知郡安抚以立春日揭所书新安郡榜南楼之上晓雪纷集邦人以为善祥遂开宴以落之辄赋长句一篇以附风谣之末》,原文:姣服者誰子,傾城此容與

锦书

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
锦书,来源于李廌的《宋诗》《秋日杂兴 其六》,原文:别浦鲤鱼何日到,锦书封恨重重

鹤珑

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
鹤,来源于林希逸的《宋诗》《李斛峰尚书挽诗 其四》,原文:抚鹤扪松长叹息,失足误来人世

鸢朗

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
鸢,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:祭祀,以弓矢驱乌鸢

佰颉

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

境由

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
境由,来源于郭印的《宋诗》《有鸟褐色而羽如青锦解作诸般语一卒蓄之笼中颇拂其性俗名山和尚为赋一绝》,原文:物外清虛境,由來遠衆紛

本阜

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
本,来源于韩淲的《宋诗》《二十九日》,原文:於焉報本,是用告虔

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