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夕字取名女孩

程翼胧作者:程翼胧2022-06-19 09:15:32

女孩,

夕字取名女孩

蕊璨

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
蕊,来源于李德裕的《唐诗》《春暮思平泉杂咏二十首 双碧潭》,原文:瓊蕊覆青徑,木香兼荼梅

荷至

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
荷至,来源于关汉卿的《元曲》《么・等闲辜负,好天良夜。玉炉中,银台上,香消烛灭。凤帏冷落,鸳衾》,原文:華戎說罷干戈事,萬歲山呼荷至尊

融畚

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
融,来源于郑清之的《宋诗》《灵隠慧上人惠诗为古风以赠》,原文:徐徐弹了融心意

灵榭

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
灵,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:角宿未旦,曜灵安藏

傅颍

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
傅,来源于石介的《宋诗》《颜鲁公太师》,原文:謝公詩更老,蕭傅道方尊

晗碧

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

柳林

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
柳林,来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其七》,原文:風弱知催柳,林青覺待花

铮謇

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
铮,来源于林希逸的《宋诗》《王太博挽诗 其一》,原文:入破铮琮金凤战

颐婷

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
颐,来源于郑清之的《宋诗》《灵隠慧上人惠诗为古风以赠》,原文:保取长年到期颐

栎缎

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
栎,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:夏,诸侯之大夫从晋侯伐秦,以报栎之役也

苓澜

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
苓,来源于林希逸的《宋诗》《劭农》,原文:因書若寄楊員外,莫道山寒少茯苓

媖郦

拼音五行释意
yīng女子的美称。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

芍竹

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
芍,来源于陈普的《宋诗》《邵武泰宁途间一路海棠》,原文:芍藥倚階纔弄色,酴醿堆架漸吹香

湲年

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
湲,来源于皎然的《唐诗》《寄崔万芳夔》,原文:翠微嘗約載酒行,洗耳潺湲泉石清

憬贞

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
憬,来源于佚名的《唐诗》《鹦鹉谷水世语(题从《古谣谚》卷三十二)》,原文:憬彼乘間盜,萌蘖傲霜雪

云飔

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
云,来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》,原文:肉佛不譏訶,稱之返云云

英幽

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
英,来源于方岳的《宋诗》《次韵酬清脩老》,原文:茅舍疏离出素英

临杏

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
临,来源于钱起的《唐诗》《东陵药堂寄张道士》,原文:清虚清馆,随意登临

嫒嶛

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
liáo高。
国学点评
嶛,来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》,原文:羽毛生未齊,嶛峭醜於雞

楣冉

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
楣,来源于胡仲弓的《宋诗》《和止泓姜秦祠韵》,原文:门楣他日作,椒觞歌今日

润涟

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
润,来源于许及之的《宋诗》《次德友韵》,原文:黄金线软,玉露声轻润

渌觉

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
渌,来源于王禹偁的《宋诗》《茶园十二韵》,原文:不用移舟酌酒,自有青山渌水,掩映似潇湘

喻渲

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
喻,来源于牟巘的《宋诗》《贾节庵冒夏暑越修涂过我苕霅情谊甚厚令闻古式无思大节不可复见而骨肉消息访问难真相对殆感慨不能为怀青灯夜语诵少陵夜阑更秉烛相对如梦寐之句意甚惘然其归也儿曹以此为韵赋诗道别余亦作焉衰老拙恶姑写我怀且以卜后期云尔 其三》,原文:緣情聊借喻,爭取道言詩

远媛

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
远,来源于章孝标的《唐诗》《省试骐骥长鸣》,原文:芳草连空远

妍戚

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
妍戚,来源于包何的《唐诗》《同李郎中净律院梡子树》,原文:稚容不再妍,戚戚奈老何

袁飖

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
袁,来源于陈与义的《宋诗》《周尹潜雪中过门不我顾遂登西楼作诗见寄次韵谢之三首 其一》,原文:拂花笺呵冻笔,挥写就乾坤清气,着人道老袁安犹自说兵机

浅书

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
浅,来源于张明中的《宋诗》《瓶簪绯桃》,原文:谁道寿阳妆浅,偏入时宜

怡陟

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
怡,来源于张籍的《唐诗》《赠太常王建藤杖笋鞋》,原文:兄弟笑相顧,醉貌紅怡怡

珹倾

拼音五行释意
chéng玉名。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
倾,来源于葛胜仲的《宋词》《浣溪沙》,原文:汤饼客,倾银注玉,盛展华筵

晠沛

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
沛,来源于陈与义的《宋诗》《舟泛邵江》,原文:沛然要似禹行水,卓爾孰如丁解牛

昭苓

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
昭,来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 石兽》,原文:圣神昭穆盛重光

瑶经

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
瑶,来源于包佶的《唐诗》《客自江南话过亡友朱司议故宅》,原文:瑶田银海

澜诺

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
澜,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・滚绣球》,原文:四望潮登浦溆,万顷绿浮原野,堤岸溢波澜

燃荷

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
燃,来源于张嵲的《宋诗》《秋晴》,原文:吹燈燃濕薪,我起子就宿

郅莞

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
郅,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六二》,原文:灝穹睠宋,方郅隆些

桐沫

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
桐,来源于赵蕃的《宋诗》《中秋夜作去年今夕仆自北关过吴兴》,原文:云叠奇峰,破桐阴亭午

磐筱

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
磐,来源于古成之的《宋诗》《忆罗浮》,原文:林間一磐石,壺酒玩春暉

斯涟

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
斯,来源于王迈的《宋诗》《和京教李景平 其二》,原文:斯人匪斯今,意度一何溥

愉姝

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
愉,来源于陈巖的《宋诗》《三游洞》,原文:其間同戲綵衣時,堂上愉愉歡可掬

思韪

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
思,来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・天下乐》,原文:思量几许山川

勤晶

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
勤,来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・煞尾》,原文:教兒勤稼穡,與妻甘糟糠

樱亦

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
樱,来源于卫宗武的《宋诗》《题城山顶庵》,原文:去年樱桃开遍

宛憬

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
宛,来源于崔道融的《唐诗》《西施》,原文:斗酒滿四筵,歌嘯宛溪湄

晋晋

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
晋晋,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:使告于晋,晋将为会以讨邾、莒晋侯有疾,乃止

识蔷

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
识,来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其一二》,原文:全不识君臣之体

郇晰

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
郇,来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・尾煞》,原文:人欲不飯筋骨舒,夤緣須入郇公廚

澄愉

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
澄,来源于郑清之的《宋诗》《谢天童老秋兰 其三》,原文:澄潭依近岸,絕壁聳遥林

诣追

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
诣,来源于冯山的《宋诗》《春游》,原文:也惭愧君恩,放还田舍,免诣公车

溯骃

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
溯,来源于陆龟蒙的《唐诗》《读阴符经寄鹿门子》,原文:又凤鸣黄幕,玉霄平溯,鹊锦新恩

晴玉

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
晴玉,来源于赵抃的《宋诗》《次韵孔宗翰水磨园亭》,原文:金山雪晴,玉杯露冷,银海花生

澄箩

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
澄,来源于王沂孙的《宋词》《摸鱼儿》,原文:幾千年浪碧澄澄,對景難忘我祖情

晶枫

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
晶,来源于杜牧的《唐诗》《入商山》,原文:皓月殿中三度磬,水晶宮裏一僧禪

皙源

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
皙,来源于彭汝砺的《宋诗》《有感》,原文:駟星初皙皙,葭菼復蒼蒼

炜冰

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
炜,来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》,原文:又三年、朱炜过了,恰如时霎

朦怡

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
朦,来源于释元肇的《宋诗》《徐神公墓》,原文:朱帘一夜朦胧月

纫韦

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
纫,来源于文同的《宋诗》《和杨仲轲春难度 其一》,原文:看佩玉纫兰,囊诗贮锦,江满吴天

亘瑜

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
亘,来源于周孚的《宋诗》《日者吴九万精三命又精于相三命则吾不知骨相不媚则吾自知之》,原文:一堆紅焰亘晴空,不問金鍮鐵錫銅

史戍

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
史,来源于陈渊的《宋诗》《送昭远兼寄昭祖诸友》,原文:道流爲柱史,教戒下真仙

姝园

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
姝,来源于朱宫人的《宋诗》《遗诗》,原文:亦如彼姝子,生此遐陋村

专言

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
专,来源于陈傅良的《宋诗》《张冠卿以前诗怀哉各努力人物古来少之句为十诗见寄次韵奉酬 其三》,原文:(唱)专等待来追究,便将他牢监固守,只落得尽场儿都做了鬼胡由

逸茵

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
逸,来源于张耒的《宋诗》《寺西闲步》,原文:故人韓與李,逸翰雙皎潔

仪子

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
仪子,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:宵,坎血加书,伪与子仪、子边盟者

晢畅

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
晢,来源于赵鼎臣的《宋诗》《郡僚出塘泺唱和诗次其韵》,原文:藤經剡雪通姿晢,筠度湘秋刮骨清

霁芷

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
霁,来源于贾岛的《唐诗》《寄远》,原文:庭院黄昏春雨霁

资冰

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
资,来源于崔融的《唐诗》《从军行》,原文:如今公公又亡过了,无钱资送,难再去求张大公,寻思起没奈何,只得剪下青丝细发,卖几贯钱为送终之用

莹桔

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
莹,来源于虞俦的《宋诗》《忆友人》,原文:莹雪凉衣乍浴,裁冰素扇新书

茯欢

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
茯,来源于苏轼的《宋诗》《吉祥寺花将落而述古不至》,原文:不爲栽松種茯苓,祇緣山色四時青

皖漪

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
皖,来源于崔与之的《宋诗》《寿邕州赵守》,原文:每遇北風長引領,皖公山下是桐鄉

菀蔳

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
菀,来源于王柏的《宋诗》《挽郡博士待班刘公歌》,原文:風起木非,菀焉者歇

馟什

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
什,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其六四》,原文:眼睛既露,見個什麽

姿曜

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
姿,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其四八》,原文:青雲豈無姿,黃鵠素不羣

粹瓷

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
粹,来源于魏庆之的《宋诗》《过玉林》,原文:我識叔西父,白玉比粹溫

祁择

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
祁,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:祁大夫外举不弃仇,内举不失亲,其独遗我乎

纾襄

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
纾,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《山花子》,原文:柳纾阴不断,荷递香能细

镌苒

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
镌,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一二》,原文:镂花镌叶

京宁

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
京,来源于刘子翬的《宋诗》《春雨》,原文:蜀國少平地,方思京洛間

奈初

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
奈,来源于赵自然的《宋诗》《诗一首》,原文:可憐心賞處,其奈獨遊何

绡茜

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
绡,来源于元稹的《唐诗》《思归乐》,原文:聊借生绡一幅,与君写尽行藏

媖珺

拼音五行释意
yīng女子的美称。
jùn美玉,指高贵、美丽
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

晶阮

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
晶,来源于白居易的《唐诗》《七年春题府厅》,原文:生平十九未可量,淘洗晶熒方入妙

鹄玫

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
鹄,来源于张祜的《唐诗》《江南作》,原文:鹄立通明殿

珏梧

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
珏,来源于白玉蟾的《宋诗》《奉酬陈宫教》,原文:(《燈下閑談》卷下《升斗得仙》)(按:詩題中之李珏,爲揚子縣之小販,積功成仙,與作者姓名同

茶黛

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
茶,来源于杨万里的《宋诗》《诗酒怀赵德庄》,原文:石上試真茶,松間移小鼎

纾杉

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
纾,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:民急矣,姑从楚以纾吾民

真辰

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
真,来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・牧羊关》,原文:明朝真个云山隔

碧町

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
碧,来源于李纲的《宋诗》《丹霞本老见示拂子并颂次韵》,原文:秋光清接眼光寒,碧落茫茫碧海寬

轶甯

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
轶,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:「彼徒我车,惧其侵轶我也

遥追

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
遥追,来源于刘攽的《宋诗》《泛舟西湖 其二》,原文:遥追飛蓋歸,數徧蘇堤柳

遒冬

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
遒,来源于释祖钦的《宋诗》《观音赞二首 其一》,原文:老筆健遒刊琬琰,晴嵐滴瀝照門牆

晴简

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
晴,来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・梁州》,原文:小雨疎疎向晚晴

轼敏

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
轼,来源于陆游的《宋诗》《城东逆旅》,原文:丹井凭泥轼,风月兴无边

菡箫

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
菡,来源于李彭的《宋诗》《病中即事 其六》,原文:宿衾熏萏菡,朝鏡拂漪漣

子楠

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
子,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」今子少不扬,子若无言,吾几失子矣

壬潞

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
壬,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:壬午犹绎,万入去龠

染绎

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
染,来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其二七》,原文:然其厠置間,適與薫染資

诣由

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
诣,来源于舒岳祥的《宋诗》《寄二林》,原文:去岁诣公车

漾苑

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
漾,来源于王十朋的《宋诗》《左原诗三十二首 撒水巖》,原文:滿座松聲聞金石,微瀾鶴影漾瑶琨

妍季

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
妍,来源于姚勉的《宋诗》《次陈肩夔韵》,原文:衆卉自開落,吾心無醜妍

焓熙

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
熙,来源于刘克庄的《宋诗》《奉题付珠二首 其一》,原文:兢業初無蹊徑,緝熙本有光明

霖苏

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
霖,来源于宋祁的《宋诗》《感旧送虞曹杨员外》,原文:土脈興原隰,霖膏潤甲芽

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