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拍照片比赛 取名字 爱党

梁庭作者：梁庭2022-06-19 09:41:32

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拍照片比赛 取名字 爱党

琦域

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
琦，来源于梅尧臣的《宋诗》《秋风》，原文：〖王琦《李太白詩集注》卷三十疑此詩或爲南唐另翰林學士李白作

琥初

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
琥，来源于司空曙的《唐诗》《深上人见访忆李端》，原文：海日珊瑚樹，巖松琥珀根

晔敖

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
晔，来源于曹勋的《宋诗》《拟古》，原文：贪膜外荣，遗身後臭，晔也平生漫传香

婕缮

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
婕，来源于胡的《诗》《题大涤洞天留题》，原文：飞燕婕妤今何在，看黏云、江影伤千古

久柏

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
久，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其二七》，原文：雖非久安逸，幸得少頃適

琰合

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
琰，来源于无名氏的《宋诗》《咏古树》，原文：火炎侵琬琰，鷹擊謬鸞凰

峪尚

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
峪，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其二五》，原文：小橋溪水漲，曲徑峪雲籠

漾缘

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
漾，来源于释普度的《宋诗》《寮前老郎请赞》，原文：漁翁可是生涯闊，放漾終日忘塵機

蓬棋

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
蓬，来源于鲍寿孙的《宋诗》《句 其四》，原文：拥群仙、醉游蓬岛

菡君

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
菡，来源于钱师孟的《宋诗》《真仙巖二首 其二》，原文：菡萏香中畫舫輕，新紅相照亦多情

檀尤

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
檀，来源于鲍君徽的《唐诗》《闲[宵]（霄）望月》，原文：平生好竹心未闌，小分雲嶺青檀欒

虔佐

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
虔，来源于张祜的《唐诗》《秋时送郑侍御》，原文：虎頭山下路，揮淚憶虔州

苡淙

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
苡，来源于胡仲弓的《宋诗》《元日次韵》，原文：寄言遊者休披採，還似人懷薏苡歸

琪暖

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
琪，来源于赵蕃的《宋诗》《幽居即事八首 其八》，原文：素鱗宮闕龍牙牀，瑶麟琪鳳森騫翔

晳珧

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
晳，来源于姚勉的《宋诗》《次杨监簿新辟小西湖韵》，原文：韓嬰何憑指溱洧，束晳胡據誣周秦

单湘

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
单，来源于不详的《唐诗》《沈询》，原文：自绣带、同翦合欢，奈鸳枕梦单，凤帏寒薄

袁黎

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
袁，来源于欧阳修的《宋诗》《明妃曲和王介甫作》，原文：崒嵂荆南山，袁令葬其麓

决戚

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
决，来源于张元干的《宋诗》《登垂虹亭二首 其二》，原文：吾豪且深侵，彼困漫决起

琅珩

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
琅，来源于唐庚的《宋诗》《春日杂兴七首 其三》，原文：森然拱簷霤，架石排琅玕

熹琝

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
熹，来源于杨万里的《宋诗》《和李天麟秋怀五绝句 其三》，原文：風掃花枝猶隠約，日烘雲影漸熹微

恤札

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
恤，来源于刘禹锡的《唐诗》《送前进士蔡京赴学究科》，原文：廟社尚不閱，財用遑肯恤

兴至

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
兴，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其二一》，原文：扶摇借便，请看天池发鹏兴

钗惜

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
钗，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 张设八篇 其三》，原文：荒烟瓦砾，宝钗零乱隐鸾龙

晏粹

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
晏，来源于释文珦的《宋诗》《农家》，原文：歲晏輸井稅，山村人暮歸

凛永

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
凛，来源于司空曙的《唐诗》《送人归黔府》，原文：風色斗回成凛冽，却添貂帽擁駝裘

珹栎

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
栎，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：九、秋九月，郑伯突入于栎

姬汝

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
姬，来源于文彦博的《宋诗》《游潜溪》，原文：先觀雍姬舞六幺，妍葩發豔春風摇

南霈

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
南，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一七》，原文：宮亭遠識南宮樹，逶迤輾作南宮道

琬崔

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
琬，来源于释文珦的《宋诗》《夜禅》，原文：休论若儿渠父，差胜杨椿黄琬，四代眼前亲

璆挚

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
璆，来源于袁说友的《宋诗》《阅兵给赉》，原文：豈知辱貺答，碔砆致璆琳

单犹

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
单，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・耍孩儿》，原文：正单衣试酒，恨客里、光阴虚掷

禹胤

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
禹，来源于岳珂的《宋诗》《林文节绍圣日记后帖赞》，原文：縱觀神禹穴，深入子猷溪

若幽

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
若幽，来源于齐己的《唐诗》《寄何崇丘员外》，原文：應耳時，若幽谷，大小音聲無不足

甯胧

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
甯，来源于郭昭著的《宋诗》《塞上曲》，原文：飛舄已隨王令化，真龍甯爲葉公留

岭沛

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
岭，来源于文同的《宋诗》《清阁》，原文：知谁健，且茹芝商岭，饮菊胡潭

融飔

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
融，来源于刘克庄的《宋诗》《答范叔范》，原文：隴迥羌聲怨，江遙客思融

淙运

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
淙，来源于陈造的《宋诗》《赠陈签判》，原文：渠淙鳴玉佩，簷逗水精簾

柃飖

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

择澜

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
择，来源于程公许的《宋诗》《次韵感怀 其二》，原文：酒销愁，逢场作戏，何曾择地伸眉

奘固

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
奘，来源于饶节的《宋诗》《次韵赠高致虚四首 其二》，原文：跏趺清晝永，玄奘壁間回

涔宸

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
涔，来源于张耒的《宋诗》《暮春三首 其三》，原文：欲知自己形骸小，試就蹄涔照影看

本帧

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
本，来源于高适的《唐诗》《送蹇秀才赴临洮》，原文：（《正統道藏》本《懸解錄》

娣筠

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
娣，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：娣者何

稽志

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
稽志，来源于白居易的《唐诗》《家园三绝 二》，原文：」《嘉泰會稽志》卷十四《嚴維傳》云：「大曆中與鄭槩、裴晃、徐嶷、王綱等宴其園宅，聯句賦詩，世傳《浙東唱和》

矗銮

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
矗，来源于陆游的《宋诗》《闻蜀盗已平献馘庙社喜而有述》，原文：雲屏儼映蓬嶠矗，鳳翼鶱带瀛洲嫮

烽苍

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
烽，来源于施肩吾的《唐诗》《诮山中叟》，原文：胡兵欲下陰山，寒烽遠過蕭關

玢琮

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
玢，来源于孟氏的《唐诗》《独游家园》，原文：可中棄置君不顧，天生秀色徒璘玢

芃晃

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
芃，来源于于石的《宋诗》《月夜纳凉》，原文：高下粗沾溉，芃然藹菑畬

芹芍

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
芹，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一一》，原文：春早沂風暖，芹生泮水深

烯耘

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
耘，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 慎独二章（一章十句，一章八句）（慎独，闭邪存其诚也。） 一》，原文：所期世路靜風塵，甘隠瓜疇耘露瓞

霆赓

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
霆，来源于文同的《宋诗》《杨山人归绵竹》，原文：僧繇殿龍點雙目，即時便有雷霆驅

钲扬

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
钲，来源于宋伯仁的《宋诗》《懒》，原文：卧锦帐、貔貅钲鼓

圣骓

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
圣，来源于苏轼的《宋诗》《次荆公韵四绝 其一》，原文：巍巍圣寿南山固，千载贺承平

佰诀

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

崔备

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
崔，来源于雍陶的《唐诗》《塞上宿野寺》，原文：紫禁晨曦拂曉開，南山秀色鬰崔嵬

裕燃

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
裕，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：宽裕肉好、顺成和动之音作，而民慈爱

郁廷

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
郁，来源于秦韬玉的《唐诗》《题竹》，原文：郁郁奇花鋪野趣，關關好鳥和書聲

晷淑

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
晷，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 二十七》，原文：但覺四坐歡，不知寸晷移

晖沅

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
晖，来源于陆游的《宋诗》《醉卧道傍》，原文：垂杨袅袅弄晴晖

尹覃

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
尹，来源于赵蕃的《宋诗》《吴仲权相别诗云欲少留桃川山中昨日同在伯怀之作诗约在伯同赋以寄并属徐季纯于去非》，原文：叩門赤縣尹，來餉青州酒

覃蔳

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
覃，来源于杨万里的《宋诗》《胡季永挽词二首 其一》，原文：聖主覃恩徧九垓，碧油紅旆出關來

栗瑶

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
栗，来源于苏泂的《宋诗》《感旧 其一》，原文：柴車路迥驂馿蹇，栗塢人稀溜鵲寒

禧梁

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
禧，来源于朱存的《唐诗》《北渠（历代宫苑殿阁制度）》，原文：陰功在人天心報，會俾爾壽膺繁禧

佰泯

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

采憧

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
采，来源于米芾的《宋诗》《送大郎应举》，原文：伯夷饥采西山蕨

暌燮

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
暌，来源于谌祜的《宋诗》《句 其一一五》，原文：營營不自息，暌闊數年情

儒园

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
儒，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一二七》，原文：山林往不返，古亦有吾儒

泊霈

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
泊，来源于汪藻的《宋诗》《和家叔春日》，原文：蛙鳴青草泊，蟬噪垂楊浦

纫勤

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
纫，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：衣裳绽裂，纫箴请补缀

鸥中

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
鸥，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其一○》，原文：短发萧萧，笑与沙鸥语

书涵

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
书，来源于李穆的《唐诗》《留辞》，原文：当时亦付一书回去

纫湲

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
纫，来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 临江王节士歌》，原文：过揽桂褰蓉，纫兰采菊，独许寒梅

樗昀

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
樗，来源于尚仲贤的《元曲》《尉迟恭三夺槊・鸳鸯煞》，原文：犧尊與社樗，妄計幸不幸

宗孜

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
宗，来源于杨无咎的《宋词》《阳春》，原文：觀德宗祏，奕世烈光

榷珧

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
榷，来源于黄滔的《唐诗》《喜翁文尧员外病起》，原文：圖史備商榷，辭章歎縱橫

依州

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
依，来源于姜特立的《宋诗》《春晚戏题》，原文：依依永巷聞村笛，隠隠長河認客舟

潭郇

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
潭，来源于陈天麟的《宋诗》《与客饮干明寺东古梅下》，原文：潭影漾霞月，石牀封薜蘿

珵运

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

霖烊

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
霖，来源于华岳的《宋诗》《贵池秋晚》，原文：剩有登臨興，春霖滿路泥

州园

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
州，来源于周紫芝的《宋诗》《石妇行二首 其一》，原文：梁州紧凤翘坠

亦灏

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
亦，来源于陈傅良的《宋诗》《哭吕伯恭郎中舟行寄诸友》，原文：鹭翘沙嘴亦多情

冉静

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
冉，来源于张籍的《唐诗》《宿山祠》，原文：星渚風花朝冉冉，神林雨脚暮蕭蕭

竺与

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
竺，来源于韦骧的《宋诗》《致政孙大夫挽词》，原文：竺友嘯聞青嶂外，胡床移近綠筠邊

资缎

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
资，来源于陈傅良的《宋诗》《送杨似之提举湖南》，原文：石桥坚壮跨黄河，不用资舟楫

飐晏

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
飐，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和朝回与王炼师游南山下》，原文：竹飐斜梢，荷倾馀沥，晚风初到南池

醇缪

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
醇，来源于李商隐的《唐诗》《宿晋昌亭闻惊禽》，原文：刺舟漸近桃花店，破鼻香來覺醇釅

恺篁

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
恺，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：《诗》曰：『恺悌君子，遐不作人

箐忻

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
箐，来源于王安中的《宋诗》《思家》，原文：管排蠻戶遠，出箐鳥巢孤

谊砚

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
谊，来源于张抡的《宋词》《朝中措》，原文：两拥朱幡，独清节，高谊真难屈

凌律

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
凌，来源于方干的《唐诗》《忆故山》，原文：千峰凌紫烟，中有梵宮闕

零嘉

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
零，来源于王十朋的《宋诗》《玉环山》，原文：斷雁西風急，潸然涕泗零

郁佰

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
郁，来源于曾协的《宋诗》《送赵德庄右司赴江东漕八首 其四》，原文：郁轮袍曲惭新奏，风送银湾犯斗槎

松燏

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
松，来源于李龏的《宋诗》《梦游僊》，原文：道旁曾種萬株松

慕檬

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
慕，来源于谢翱的《宋诗》《书文山卷后》，原文：少年慕遺文，奇姿揖昂昂

巡莱

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
巡，来源于吴则礼的《宋诗》《续百忧集行》，原文：萬乘巡海回，鮑魚空相送

勘淄

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
勘，来源于刘摰的《宋诗》《唐诵甥二首 其二》，原文：请先生别勘问，告大人再寻思

韬戈

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
韬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公九年》，原文：我如今统禁军，掌大权，凭着俺武略文韬，播得个名扬贵显

蔷汶

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
蔷，来源于周紫芝的《宋诗》《九江木犀甚富而香亦奇绝江东所无也》，原文：红阑干上刺蔷薇

重融

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
重，来源于曾觌的《宋词》《菩萨蛮》，原文：帘幕重重，不锁相思梦

阑炫

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
阑，来源于石孝友的《宋词》《点绛唇》，原文：赤阑桥尽香街直

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