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新年食物取名大全

张仞绚作者：张仞绚2022-06-19 10:19:32

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新年食物取名大全

肖勉

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
肖，来源于李廌的《宋诗》《相逢行》，原文：須信乾坤養不肖，年三十七卧柴荆

沐怀

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
沐怀，来源于辛弃疾的《宋诗》《止酒》，原文：思灵泽兮一膏沐，怀兰英兮把琼若，待天明兮立踯躅

其帧

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
其，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：其志厚者，其义章

研唯

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
研，来源于张时中的《宋诗》《题汪水云诗卷》，原文：日携研席過阿連，怡神散髮思采薇

烊希

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

瑹矗

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
矗，来源于洪皓的《宋诗》《次韵朱少章潭园马上口占 其一》，原文：峨峨碧油幢，矗矗羽葆蓋

朝楦

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
朝，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：诸侯来曰朝，此世子也，其言朝何

中斐

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
中，来源于陆游的《宋诗》《秋兴四首 其四》，原文：良弼梦时中

瑞尉

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
瑞，来源于王庭珪的《宋诗》《辰州立春清首座送生菜饼》，原文：順報通霄極，紛綸瑞福遒

政虔

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
政，来源于林桷的《宋诗》《题太白五松书堂 其四》，原文：日期優政洽，公啟達儲胥

恢樨

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
恢，来源于白元鉴的《唐诗》《讲堂》，原文：天网恢恢

渝芸

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
渝，来源于李曾伯的《宋诗》《晓行颍上县》，原文：君思郢上吟歸去，故自渝南擲郡章

鸢枫

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
鸢，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：前有尘埃，则载鸣鸢

墨蔻

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
墨，来源于杨皇后的《宋诗》《宫词 其二九》，原文：晨几手作墨，午窗身磑茶

檬绎

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

畅荏

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
畅，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・收尾》，原文：(唱)步苍苔冰透绣罗鞋，畅好是冷、冷、冷

妍绅

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
妍，来源于宋无的《宋诗》《席上赠歌者》，原文：桃李多芳妍，開落如春風

辰苏

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
辰，来源于白居易的《唐诗》《和钱员外荅卢员外早春独游曲江见寄长句》，原文：恐爲庚辰官，囚怪力所掀

浠韧

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评

境憬

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
境，来源于马戴的《唐诗》《留别定襄卢军事》，原文：幻境去来，胶胶扰扰

楦燿

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
楦，来源于王令的《宋诗》《寒林石》，原文：他日麒麟應有楦，願留蘇武牧羝羊

晣堇

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

祯郇

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
祯，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：肇禋，迄用有成，维 周之祯

箪莆

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：卒盥，坐奠箪，取巾，兴，振之三，以授尸，坐取箪，兴，以受尸巾

本奥

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
本，来源于曹松的《唐诗》《岳阳晚泊》，原文：其形如暈圓其圓（辛本、川本作「圓圓背」），皆主邦臣（辛本、川本作「那邦臣子」）叛謀專，奪取境邊田

羲澧

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
羲，来源于戴圣的《礼记》《礼记/哀公问》，原文：羲宅巧占堯火正，娥宮新學羿弦張

憧芗

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
憧，来源于冯道的《唐诗》《平日自咏（题拟）》，原文：心源雖了了，塵世苦憧憧

云愿

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
云愿，来源于刘子翬的《宋诗》《悠然堂和致明绝句》，原文：(陈玄礼云)愿陛下早割恩正法

良中

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
良中，来源于王十朋的《宋诗》《游东坡十一绝 其八》，原文：求友若非良，非良中道變

晤麟

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
晤，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 莲巢》，原文：及此再承晤，交情重纏綿

瑹由

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由，来源于严粲的《宋诗》《闲居》，原文：欲见无由

铭本

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
铭，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》，原文：取铭置于重

诺珩

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
诺，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：”桓公曰：“诺

俪泰

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
俪，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中留题灵泉观》，原文：自当年、苹藻俪勋门，能循法

莹润

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
莹，来源于张侃的《宋诗》《周晋仙诗卷》，原文：金叵罗中莹，玉玲珑畔歌珠缀

耘唯

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
耘，来源于曹勋的《宋诗》《上云乐》，原文：說與耘畦者，無錐未是貧

烯阑

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
阑，来源于韩淲的《宋诗》《赵主簿辟书室因喜三世两中科举》，原文：闷来凭得阑干暖

裕瑜

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
裕，来源于高翥的《宋诗》《闲居杂兴三首 其二》，原文：務劇任重，稽古其裕

潜骓

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
潜，来源于无名氏的《宋词》《月上海棠》，原文：長虹潜貫幽巖窟，綠烟更染秋波骨

旭闰

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
旭，来源于苏辙的《宋诗》《二月望日雪二绝 其二》，原文：高靈委蛇，元氣旭卉

吟铮

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
吟，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・中吕/粉碟儿》，原文：入耳欣吳語，開懷慰越吟

汐召

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
汐，来源于周孚的《宋诗》《次韵程道徽三首 其三》，原文：江空回夜汐，岸遠漲秋沙

援律

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
援，来源于司马光的《宋诗》《和李八丈小雪同会有怀邻几》，原文：廣陵散成不忍傳，淵明援琴葛爲弦

专梁

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
专，来源于郭祥正的《宋诗》《公择鄂守学士三堂请雨》，原文：祖公留下三件法宝，信香一瓣，雌雄剑二口，降妖印一颗，专管天上天下三界仙精鬼怪，魍魉邪魔

娇筱

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
娇，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其一》，原文：娇点点

援萱

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
援，来源于朱松的《宋诗》《宿禅寂院》，原文：頗恨未識元魯山，一紙藻藉無媒援

奂涔

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
奂，来源于郑谷的《唐诗》《慈恩寺偶题》，原文：轮奂巧

冽梁

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
冽，来源于秦观的《宋诗》《墨竹》，原文：古柏臺邊霜氣冽，肯分春意到寒林

衍涛

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
衍，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：兆山川丘陵坟衍，各因其方

燮炯

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
燮，来源于陈著的《宋诗》《外甥黄阿相生日》，原文：燮理已成六月雨，經綸更作八荒雲

醇晷

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
醇，来源于洪刍的《宋诗》《又陪陈使君游东禅寺 其一》，原文：寒擁紅鑪酒味醇，杯盤羅列鬭時新

佰翩

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

柔燏

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
柔，来源于李嘉祐的《唐诗》《晚发江宁道中呈严维》，原文：柔儀應月呂，和氣集薫絃

崇箫

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
崇，来源于舒岳祥的《宋诗》《九日》，原文：默默苦不展，駕言陟崇崗

傅勘

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
傅，来源于白居易的《唐诗》《和东川杨慕巢尚书府中独坐感戚在怀见寄十四韵》，原文：高宗誠實夢傅說，傅說何嘗夢高宗

澈艾

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
澈，来源于契此的《唐诗》《偈 十六》，原文：浩露同一色，澄澈寒鑑裏

诣备

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
诣，来源于晏几道的《宋词》《河满子》，原文：拟向庐山招五老，诣道山、同献蓬莱赋

滔钟

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
滔，来源于邹浩的《宋诗》《梦臣惠潘谷墨 其一》，原文：雲根瘴滔天，萬疊如連環

蔓烟

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
蔓烟，来源于陆游的《宋诗》《作盆池养科斗数十戏作》，原文：高花風墮赤玉盞，老蔓烟溼蒼龍鱗

沦栾

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
沦，来源于张蠙的《唐诗》《赠信安太守》，原文：不久沦亡，他可便遭贼盗值重丧

觅瑗

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
觅，来源于舒岳祥的《宋诗》《芗巖山居孟夏二十绝 其九》，原文：叹光阴有尽情难尽，无计觅行云

颀珐

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
颀，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：子颀骋而告桓司马

嵊萃

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
嵊，来源于释德洪的《宋诗》《赠罗道人》，原文：（同治《嵊縣志》卷二十五

翌璞

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
翌，来源于张继的《唐诗》《望归舟》，原文：翌日各解舟，出浦風動旗

亘中

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
亘，来源于王令的《宋诗》《弱弱谁氏子》，原文：共锡神孙千万寿，龟鼎亘衡嵩

博仑

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
博，来源于虞俦的《宋诗》《驾御带欲载糯米入城先以诗叙情因次韵只此便当执状也》，原文：博約詩情健，盤桓酒力微

黛蝶

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
黛，来源于丘葵的《宋诗》《暮雨》，原文：画不尽、残眉黛，被东风、吹在柳梢

惟敦

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
惟敦，来源于文同的《宋诗》《守居园池杂题 北园》，原文：仁政惟敦本，躬行豈好夸

楣莘

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
楣，来源于陆游的《宋诗》《夏日昼寝梦游一院阒然无人帘影满堂惟燕蹋筝弦有声觉而闻铁铎风响璆然殆所梦也邪因得绝句》，原文：蓀壁辛楣芰荷屋，靜揖秋風酣聖讀

淞惟

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
淞，来源于陈著的《宋诗》《董伯和竹溪寓居》，原文：地連踰李山河壯，江遶吳淞日夜鳴

畅尔

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
畅，来源于狄偁的《宋诗》《为向子諲写卦影幷题》，原文：(正末唱)你道是白发叹吾侪，我道足今番畅快哉

仑旆

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
仑，来源于陆龟蒙的《唐诗》《看压新醅寄怀袭美》，原文：一郡鹘仑全似旧，春满霜畴稻亩

白禹

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
白禹，来源于李壁的《宋诗》《临川节中寄季和弟 其一》，原文：遗弓远，怆帝乡云白，禹会山苍

笙蔻

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
笙，来源于无名氏的《宋词》《水调歌・水调》，原文：笙歌隨分有，莫作帝鄉看

骃翌

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

辑郄

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
辑，来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》，原文：大夫于君所则辑杖，于大夫所则杖

曜鸿

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
曜，来源于李纲的《宋诗》《九日》，原文：曠野靈均些，新墳貞曜碑

蔳优

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
优，来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》，原文：拣林泉胜处遨游，乐桑榆晚景优游

子耘

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
子耘，来源于陆文圭的《宋诗》《有感三首 其三》，原文：譬彼力田子，耘耡肯鹵莽

蕖柔

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
蕖，来源于陈宓的《宋诗》《次方云台韵》，原文：弄月吹簫過石湖，冷香摇蕩碧芙蕖

挚白

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
挚，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：执挚以相见，敬章别也

岿桓

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
岿，来源于王安石的《宋诗》《送刘贡甫谪官衡阳》，原文：岁晚岿然灵光殿，仆与君侯而已

涛谊

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
涛，来源于王洋的《宋诗》《和谹父留别 其二》，原文：踏鲤从鼋胥涛上，怎不化成龙去

盛镌

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
盛，来源于宋庠的《宋诗》《赠中书令沂国王文正公挽词二首 其一》，原文：思齊之盛，復見于今

旖勤

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
旖，来源于俞君锡的《宋诗》《句 其四》，原文：爐裡寒灰香旖旎，巖前枯木葉婆娑

淞舟

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
淞，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 十八》，原文：夢作吳淞去，膾鱸擣香橙

波沐

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
波沐，来源于梅尧臣的《宋诗》《和楚屯田同曾子固陆子履观予堂前石榴花》，原文：揚波沐髮安在哉，我曹官冷奚不來

晰珉

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
晰，来源于廖行之的《宋诗》《寿湖南汪仓十首 其六》，原文：浮雲豈不翳，昭晰誰其昏

荏榷

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
荏，来源于白居易的《唐诗》《龙花寺主家小尼》，原文：川途荏苒度年華，命與時謀敢自嗟

晨熙

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
晨，来源于王之望的《宋诗》《书白氏长庆集》，原文：坐恐晨鐘動，天涯道路長

隆飏

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
隆，来源于吴泳的《宋诗》《和张宪登乌尤山 其二》，原文：彼美綺里子，終同隆中翁

爀麟

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
爀，来源于林景熙的《宋诗》《栝城》，原文：學有淵源，家聲爀熠

鉴馥

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
鉴，来源于刘商的《唐诗》《送王闬归苏州》，原文：宝鉴微开试晚妆

堇映

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
堇，来源于杨万里的《宋诗》《三月三日上忠襄坟因之行散得十绝句 其一○》，原文：長安賣藥市，堇堇十載强

治林

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
治林，来源于晏乂的《宋诗》《访吴》，原文：況有希世交，居焉治林丘

经年

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
经年，来源于陆龟蒙的《唐诗》《读阴符经寄鹿门子》，原文：经年事静，公门如水，帝甸阳春

禺浚

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
禺，来源于汪晫的《宋诗》《感兴四章章五句 其四》，原文：逼仄慨時俗，臂射妨四禺

闲莱

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
闲，来源于陈刚中的《宋诗》《石材庙题柱》，原文：镇长闲

亭沉

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
亭，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・滚绣球》，原文：鼎立三珠樹，亭亭聳縉紳

郁缤

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
郁，来源于柳宗元的《唐诗》《南中荣橘柚》，原文：寶華馥郁周三界，綵仗氤氳過十洲

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