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男孩适合取名的成语

周恤晋作者：周恤晋2022-06-19 13:44:32

男孩，

男孩适合取名的成语

扬郇

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
扬，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・上小楼》，原文：钱也我自道你有姻缘成就，钱也谁承望你无倒断阻隔绸缪，钱也我不曾将那十万贯腰缠着上扬州

莘铮

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
莘，来源于王奕的《宋诗》《淮安路教谢西溪己丑二月饮叠山于敬义堂有诗后三月仆至西溪见示时叠山已行矣》，原文：迹巖勞傅想，窺野訪莘情

岳棣

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
岳，来源于胡舜陟的《宋诗》《泛歙溪用老杜诗青惜峰峦过为韵 其一》，原文：不言往昔與今來，海岳高深升萬里

纪研

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
纪，来源于冯介的《宋诗》《句 其一》，原文：问使君、记纪绛人年，耆颐半

沥芉

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
沥，来源于陈著的《宋诗》《送酒与元春兄》，原文："我可也不说别的，（唱）则献上这血沥沥两颗活人头

裴祁

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
裴，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其六四》，原文：裴回視齋壁，行草暗殘書

麓桠

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
麓，来源于钱惟演的《宋诗》《句 其一七》，原文：盛朝陵谷遠，遺廟林麓長

彰昀

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
彰，来源于苏轼的《宋诗》《谪居三适三首 旦起理发》，原文：北山崚嶒兮配井絡之勳名，子孫繩繩兮聿彰厥聲

幻飏

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
幻，来源于陈宓的《宋诗》《有赠鹿忽生麛承刘学录惠诗以韵谢之》，原文：易容非世力，幻質本春工

识筠

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
识，来源于释文珦的《宋诗》《天地无穷行》，原文：浑家见识高，混起这根苗，真乃要贤夫祸少

未元

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
未元，来源于刘克庄的《宋诗》《古墓》，原文：辛未元正有則語，大地無人知落處

馠勤

拼音五行释意
馠hān木芳香。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
勤，来源于岑参的《唐诗》《送李副使赴碛西官车》，原文：君家門閥大，先世勤令猷

孜久

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
孜，来源于苏颂的《宋诗》《和就日馆》，原文：故文藝既至，第要投謁及時，不必孜孜求見也

启筹

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
启，来源于晁补之的《宋诗》《钟山有石故名》，原文：闻道东皇深意，回想西清往事，早晚启金瓯

彰诺

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
彰，来源于释通慧的《宋诗》《自述真赞》，原文：木鐸敷音文德昌，朱干成列武功彰

盛芨

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
盛，来源于谢翱的《宋诗》《寒食姑苏道中》，原文：讒慝煽凶，同盛朝只

涔缘

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
涔，来源于杨杰的《宋诗》《滴滴泉》，原文：蹄涔不著横海鯨，簿書那容萬人傑

乘皙

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
乘，来源于陆游的《宋诗》《夏日十二首 其八》，原文：牧馬散近坰，閱視乘高秋

浠炘

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
炘xīn木指前途光明。
国学点评

绰砺

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
绰，来源于章谒的《唐诗》《曲江》，原文：那时节保香名到省内，除杂役在官中，立绰楔在门前

粤曜

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
粤，来源于陆游的《宋诗》《春雨》，原文：朝從燕代暮南粤，萬里一息何遼哉

恽滔

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

诏楠

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
诏，来源于王维的《唐诗》《青雀歌》，原文：樯乌转，钱流地上，褒诏便刊碑

纫彻

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
纫，来源于文同的《宋诗》《和杨仲轲春难度 其一》，原文：看佩玉纫兰，囊诗贮锦，江满吴天

徵轩

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
徵，来源于张九龄的《唐诗》《秋晚登楼望南江入始兴郡路》，原文：共賦新詩發宮徵，書于屋壁彰厥美

昭箬

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
昭，来源于苏辙的《宋诗》《寄题密州新作快哉亭二首 其一》，原文：皇道靡徹，載昭載晰

韬锐

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
韬，来源于洪适的《宋词》《好事近》，原文：则愿你仗龙泉扫荡风尘垢，按龙韬补尽乾坤漏，坐龙庭稳占江山秀

元筠

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
元，来源于苏泂的《宋诗》《奉谢唐子耆及两冯君载酒宠临借屋》，原文：元辰既擇，禮備樂成

缘笙

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
缘，来源于陆游的《宋诗》《春雨二首 其二》，原文：你这个泼贼，就里，落可便下的，白占了俺家缘家计

谧召

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

暄允

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
暄，来源于释德洪的《宋诗》《又得先字》，原文：號寒冰氏子，炙背思負暄

镌罡

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
镌，来源于彭龟年的《宋诗》《和临江丙午鹿鸣宴诗韵》，原文：杀嫂索偿命，宜镌刎颈碑，我将好名儿万古标题

钊子

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔无以钊冒贡于非几

淳亦

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
淳，来源于赵时韶的《宋诗》《占尽风情向小园》，原文：巧出焦桐樣，淳含太古音

凌堰

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
凌，来源于李商隐的《唐诗》《岳阳楼》，原文：攀蘿歇復行，始得凌仙壇

律闻

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
律，来源于彭汝砺的《宋诗》《胡雏》，原文：已是春移律，何時酒泛杯

纴沉

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
沉，来源于许及之的《宋诗》《酬沈仲归 其二》，原文：把菊得沉醉，直氣歛長虹

黎晟

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
黎，来源于楼钥的《宋诗》《上史太傅 其二》，原文：却笑昌黎公，阿買字能寫

馟凡

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凡，来源于刘子翬的《宋诗》《夏日吟》，原文：於凡有旅，眡公維躋

宁运

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
宁，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：天亦惟休于前宁人，予曷其极卜

晖戚

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
晖，来源于刘过的《宋诗》《大雪登越州城楼》，原文：任斜日、沈澹晖

奘懿

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
奘，来源于饶节的《宋诗》《次韵赠高致虚四首 其二》，原文：跏趺清晝永，玄奘壁間回

旷骋

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
旷，来源于李复的《宋诗》《出承天院候客》，原文：江天虚旷，暮林横远，人隔银河水

驹艾

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
驹，来源于杜甫的《唐诗》《奉同郭给事汤东灵湫作》，原文：迅速光阴过隙驹，一梦华胥

邵允

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
邵，来源于刘长卿的《唐诗》《送王员外归朝》，原文：欒公當日社，邵父至今歌

篁漪

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
篁，来源于陈著的《宋诗》《无题》，原文：問訊風篁嶺下梅，疏枝冷蕊未全開

缥理

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
缥，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其八九》，原文：凤云深、琼箫缥缈

谊伦

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
谊，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・二煞》，原文：本待要绿珠辞卫尉，则说道贾谊没长沙，可不这寄哀书的该万剐

璁琢

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
璁，来源于释了元的《宋诗》《自为像赞》，原文：珑璁趁步摇

淖勰

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
淖，来源于冯取洽的《宋词》《沁园春》，原文：貪降納侮理固宜，泥淖華容幾盡剿

煊滦

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
煊，来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

詹卫

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
詹，来源于蒲瀛的《宋诗》《次韵袁升之游海云寺鸿庆院山茶之什 其五》，原文：詹生喜言旋，倒屨走迎門

浠覃

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
覃，来源于杨万里的《宋诗》《发中桥二首 其二》，原文：仁風被動植，德澤覃幽明

澧巡

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
澧，来源于李白的《唐诗》《纪南陵题五松山》，原文：傾蓋荆州日，揚旌蘭澧時

籍诀

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
籍，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一四四》，原文：任子丞大宗，碌碌奉朝籍

攸容

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
攸，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：六三，萃如嗟如，无攸利，往无咎，小吝

崧徵

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
崧，来源于韦骧的《宋诗》《次韵和公舒太守长至游水南僧寺》，原文：降崧鍾秀氣，遊岱返英魂

淄嵘

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
淄，来源于陈杰的《宋诗》《又登南楼》，原文：擊鼓吹竽七百年，臨淄城闕尚依然

夷烁

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
夷，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：素夷狄，行乎夷狄

昀铭

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
铭，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：书铭于末，曰：「某氏某之柩

缎仁

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

曙町

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
曙，来源于杨万里的《宋诗》《和王司法雨中惠诗二首 其一》，原文：萬里寒光生積雪，三邊曙色動危旌

霄樨

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
霄，来源于李爱山的《元曲》《尾声・春残连理枝，香冷合欢扇，好姻缘翻做了恶姻缘。还不彻相思债，》，原文：蜿蜒龍顧山，霄漢在人境

朔淅

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
朔，来源于李纲的《宋诗》《寄沙阳邓季明二首 其二》，原文：朔朝逾六後

磊季

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
磊，来源于陆游的《宋诗》《追忆征西幕中旧事四首 其二》，原文：胸中磊磈但江山，翠積靈臺挹不乾

蕖隆

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
蕖，来源于刘攽的《宋诗》《酬潘及甫同年秘丞》，原文：俗人又剝啄，棹入白芙蕖

缘湲

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
缘，来源于项安世的《宋诗》《徐一之从智子行》，原文：孜孜觑着，算前生、只结得眼因缘

皤峤

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
皤，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵远斋夜饮舒啸之作并呈坐间诸公》，原文：炳灵公府君神像恶，速报司两鬓双皤

术繁

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
术，来源于曾巩的《宋诗》《上杜相三首 其三》，原文：更聞天子孝，薦术助長年

琰儒

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
琰，来源于张舜民的《宋诗》《书节孝先生事实于先生诗编之后》，原文：載刻廟碑求琰琬，一新祠宇照滄浪

翎文

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
翎，来源于王十朋的《宋诗》《次韵濮十太尉咏知宗牡丹七绝 其六》，原文：渚蒲經雨送微馨，野鶴凌風有墮翎

瞻亘

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
瞻，来源于崔曙的《唐诗》《奉酬中书相公至日圆丘摄事合于中书后阁宿斋移止于集贤院叙怀见寄之作》，原文：九夷瞻北極，萬國靡南熏

翰皓

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
翰，来源于滕岑的《宋诗》《赠徐谷三绝 其一》，原文：叱詫陰山道，澄清翰海陽

绅熹

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
绅，来源于刘庭琦的《唐诗》《奉和圣制瑞雪篇》，原文：正南洲潢弄，西淮鼎沸，廷绅噤舌，举国如狂

瞳奘

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
瞳，来源于方岳的《宋诗》《秋热 其一》，原文：顧謂方瞳人，持我謁羨門

钧琢

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
钧，来源于陆游的《宋诗》《东关二首 其二》，原文：管明年、缚取敌人回，持钧轴

璁凝

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
璁，来源于吴芾的《宋诗》《送春有感》，原文：春風吹出玉瓏璁，水面霏微噴香霧

玺炫

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
玺，来源于曾丰的《宋诗》《宁都赵令君贻贶五言四首意索余和不可虚辱如其意酬之 其二》，原文：褒玺疏荣，锋车趣召，万寿杯中色翠霞

裕熠

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
裕，来源于华岳的《宋诗》《戏呈赵可父》，原文：金相載穆，玉裕重輝

寅情

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
寅，来源于释居简的《宋诗》《苦旱》，原文：奠獻惟寅，神靈來格

理之

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
理之，来源于郑思肖的《宋诗》《咏怀三首 其二》，原文：于鳶飛而魚躍，實天理之中庸

芃苡

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
芃，来源于赵冬曦的《唐诗》《和燕公岳州山城》，原文：芃芃嘉麥，擢秀分岐

韪君

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

谐征

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
谐，来源于王之望的《宋诗》《和尚书李丈六绝 其一》，原文：你两下和谐可着人赞扬，哎，你个女艳妆，你心中可怎不思想

兴夕

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
兴，来源于张嵲的《宋诗》《自顺阳至均房道五首用陈符宝去非韵 其二》，原文：散发吟商，此兴万里悠悠

勘绡

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
勘，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《双劝酒》，原文：不是梁王先勘破，脫身歸去奈渠何

新维

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
新，来源于秦观的《宋诗》《寄少仪弟》，原文：新酿酒，旋烹茶

盂飖

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
盂，来源于沈瀛的《宋词》《满江红》，原文：缽盂分我雲堂飯，拄杖敲君竹院門

郝闲

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
郝，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其八七》，原文：論交自喜得房杜，言志端能效來郝

卫臻

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
卫，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：十、冬十月癸酉，卫侯郑卒

简瑧

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
简，来源于释慧空的《宋诗》《乱后入黄龙途中示道伴》，原文：古简蟫篇，种得云根疗蠹

绍励

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
绍，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：绍庭 上下，陟降厥家

慕酝

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
慕，来源于方干的《唐诗》《题严子陵祠二首 一》，原文：老鶴倦飛，不慕霄漢

淳缔

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
淳，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇后阁 其四》，原文：鑿彼淳粹源，清辭競流瀉

淙殷

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
淙，来源于王安石的《宋诗》《寄题众乐亭》，原文：雲際羣峯駮粉繪，日下衆壑淙哀玉

奥斌

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
奥，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：瞻彼淇奥，绿竹猗猗

轶奎

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
轶，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：将有西师过轶我，击之，必大捷焉

胥谊

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
胥，来源于李石的《宋诗》《祷雪堋口庙》，原文：若到睡思來，華胥是誰國

圣羲

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
圣，来源于戴复古的《宋诗》《鄂渚解缆》，原文：着细作都瞒过，圣人前宠用他

魁岐

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
魁，来源于李师中的《宋诗》《韩魏公席上为官妓贾爱卿作》，原文：魁杓歷歷控雲嵐，地闊天虛萬象涵

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